TIPS DE LENGUAJE Nº 3

1. Señale qué unidad de significación es: “una imagen de un hombre pintado en la puerta
de un baño público”.

A) Índice.
B) Signo lingüístico.
C) Ícono.
D) Símbolo.
E) Indicio.

2. Indique el tipo de acto de habla que se distingue en el siguiente enunciado: “Me siento
muy feliz de ver los excelentes resultados que están obteniendo mis alumnos”.

A) Compromisorio.
B) Declarativo.
C) Asertivo.
D) Directivo.
E) Expresivo.

3. “El texto persuasivo busca convencer, persuadiendo o disuadiendo, por vía racional o
emocional, para que el receptor realice lo que se le propone,…………….. el texto
informativo entrega o presenta información clara y ordenada de variada índole acerca
de una realidad o idea cualquiera”.

A) pero
B) por el contrario,
C) no obstante,
D) sin embargo,
E) en cambio,

Pero a ver dále, sentáte y servíte café, el termo está lleno y podés tomar todo lo que
quieras, en esta casa puede faltar cualquier cosa menos café y puchos, me bajo un litro y
medio por día y fumo dos paquetes aunque después a la noche estoy levitando de los
nervios, pero qué querés Buenos Aires es así, y dále, contáme a qué debo el honor de tu
visita”.
Mempo Giardinelli, El santo oficio de la memoria (fragmento)

4. Las expresiones destacadas en negrita corresponden al dialecto rioplatense y

ejemplifican, por tanto, la variación

A) diacrónica
B) diafásica
C) diastrática
D) diatópica *
E) diafónica
5. (a) “Me dio hambre”, le comenta Alicia a su amiga Inés, quien está comiéndose una
barra de chocolate.
(b) Lo que Alicia realmente quiere es que Inés le convide chocolate.
(c) Inés entiende el mensaje y le da un trozo de chocolate.

¿Qué afirmaciones siguientes son verdaderas?

I. (a) es un acto perlocutivo.

II. (b) es la descripción del acto ilocutivo.
III. el acto de habla es indirecto.
IV. el acto de habla es feliz.

A) Sólo I y II
B) Sólo I, II y III
C) Sólo II, III y IV
D) Sólo III y IV
E) I, II, III y IV

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 Solucionario

1. Comentario:

Entendemos por unidad de significación todo aquello que se percibe por los sentidos y
que posee un significado para el que lo percibe. Existen unidades de significación no
intencionales (índices o síntomas o indicios) e intencionales, como por ejemplo, el
ícono. Por lo tanto, la imagen descrita en el ejercicio corresponde a un ícono, ya que es
una unidad de significación con intención comunicativa, en la que el significante tiene
alguna similitud física con su significado o referencia.

Alternativa correcta: es la C.

2. Comentario:

Los actos de habla son enunciados que constituyen acciones, es el uso del lenguaje en
una situación comunicativa concreta, es decir, es hacer cosas con palabras. Debido a lo
anterior, los actos de habla serán distintos según el grado de formalidad y la norma
que se use. Existen cinco tipos de actos de habla: Asertivos o Representativos,
Directivos, Compromisorios, Expresivos y Declarativos.

En el ejercicio vemos el empleo del acto de habla “Expresivo” en el que el emisor o

hablante expresa un estado afectivo emocional o físico, es decir, da a conocer lo que
siente. Actos como el de saludar, felicitar, agradecer, quejarse o demostrar felicidad
son una muestra de esta clasificación y en la oración al decir “Me siento muy feliz…” se
verifica esta situación.

Alternativa correcta: es la E.

3. Comentario:

Los conectores son palabras o expresiones que sirven para dar sentido a una o varias
oraciones. Su análisis se debe hacer siempre considerando el contexto verbal en el cual
se encuentran. Las funciones conjuntivas más recurrentes, con un ejemplo cada una,
son: causal (ya que), consecutiva (por consiguiente), comparativa (tal como),
condicional (sino), continuativa (es decir), final (con el fin de), adversativa (en
cambio), concesiva (aunque), disyuntiva (ya sea), temporal (cuando) y copulativa (ni).

En el ejercicio son mencionados dos tipos de textos diferentes que deben vincularse
con la conjunción adversativa de diferenciación “en cambio”, conector que indica que
los elementos puestos en relación son simplemente diferentes.

Alternativa correcta: es la E.

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4. Comentario:

Las normas lingûísticas se manifiestan en variables diacrónica, diatópica, diafásica y

diastrática, por lo tanto, la alternativa diafónica se excluye. La acentuación verbal
rioplatense tiene una particularidad que implica un vicio de dicción, caracterizada por
la entonación aguda y es representativa de la variación diatópica, referida a los
cambios relativos a zonas geográficas. En cambio, la variable diacrónica representa
cambios en el transcurso temporal, la diafásica, cambios según circunstancia formal o
informal y la diastrática representa niveles culturales del hablante, culto e inculto.

Alternativa correcta: es la D.

5. Comentario:

Todo acto de habla implica tres actos componentes: ilocutivo (intención del emisor);
locutivo (emisión del mensaje); y perlocutivo (efecto del mensaje, es decir, si se
cumplió la intención del emisor).
Cuando el emisor logra con su mensaje lo que deseaba, se califica como “acto de habla
feliz”.
Cuando el emisor dice explícitamente lo que desea, se produce un acto de habla
directo; cuando no es así, se le llama acto de habla indirecto.
En el ejemplo, el contenido de (a) es el acto locutivo; el de (b) es ilocutivo y el de (c)
es perlocutivo.
Como Alicia no dice “Convídame chocolate” sino “Me dio hambre”, el acto de habla es
indirecto.
Debido a que Alicia logra su propósito, el acto de habla es feliz.
Por lo tanto, son verdaderas II, III y IV.

Alternativa correcta: es la C.