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Simulación Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1
1. Se desea simular el proceso de acabado en una línea de producción. Los productos llegan al proceso
de acabado a intervalos de tiempo que se ajustan a una distribución exponencial con media de 12
minutos, inclusive el primero. La operación de acabado la realiza un operario en un tiempo que varía
con distribución uniforme entre 10 y 20 minutos por producto. Luego, el propio operario determina si
su trabajo es bueno o no, en un tiempo despreciable; históricamente, el 70% de las veces el trabajo
de acabado fue bueno. Los productos con un acabado bueno son enviados a almacén; mientras que
los defectuosos deben ser reprocesados inmediatamente por otro operario. El tiempo que se requiere
para la operación de reproceso varía de la siguiente manera:

40% : Tiempo de Reproceso = 8 minutos + 50% de su tiempo de acabado original


60% : Tiempo de Reproceso = 5 minutos + 50% de su tiempo de acabado original.

Luego de la operación de reproceso, el acabado se considera bueno y el producto se envía al


almacén.

a) Dibuje la Red PETRI del proceso e identifique los eventos, entidades, actividades y los recursos
del sistema.
b) Desarrolle la simulación manual con Excel, para observar lo que ocurre en el proceso de
acabado de los 30 primeros productos en llegar en la línea de producción. Generar los números
aleatorios raíz con el algoritmo congruencial mixto:

c) Construir los indicadores de desempeño y responder las preguntas siguientes:


i. ¿Es posible completar la atención de los 30 productos en 12 horas? Justifique su respuesta
señalando en qué indicador se fundamenta su respuesta.
ii. ¿Cuál es el tiempo promedio, que requiere cualquier producto, en el proceso completo de
acabado?
iii. ¿Qué cantidad de productos, en promedio, están en espera en cualquier parte del proceso?
iv. Determine el número promedio de productos en la línea de producción, durante la simulación.

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Simulación Producto Académico N° 1

2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que
entregarás, se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.

ESCALA
CATEGORÍA PTOS.
Esperado (4) Regular (2) Mínimo (1) Insuficiente (0)
Envía el producto
Demuestra planificación, Demuestra poca
incompleto después
envía el trabajo completo y planificación, envía el
del domingo. Las
sin errores hasta el trabajo completo después
respuestas no son No presenta el
PUNTUALIDAD domingo. Presenta las del domingo. Las respuestas
contundentes. Los informe. 5
respuestas completas y no son contundentes. Los
formatos no presentan
contundentes. Los formatos formatos presentan la
la estructura
están bien estructurados. estructura solicitada.
solicitada.

SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO
Tiene dificultades para
Responde con claridad
responder una o varias
todas y cada una de las
preguntas o no ha
preguntas. Ha identificado
identificado correctamente Presenta un formato
DECLARACIONES correctamente ámbito, No cumple con la
INICIALES fenómeno, problema,
ámbito, fenómeno, incompleto. Cita bases
consigna. 5
problema, espacio y tiempo teóricas irrelevantes.
espacio y tiempo. Sus bases
o sus bases teóricas están
teóricas están completas y
incompletas o no son
son relevantes.
relevantes.
Cumple con el número No cumple con el número
mínimo de variables y mínimo de variables y
VARIABLES Y Presenta una relación
relaciones. relaciones solicitado o no
incompleta, con
RELACIONES Todas sus variables son todas sus variables son No cumple con la
DEL MODELO cuantificables. Todas sus cuantificables o no todas
errores en las
consigna. 5
relaciones y en la
EXCEL relaciones son relevantes. sus relaciones son
tipificación.
No presenta errores de relevantes o presenta
tipificación. errores de tipificación.
El diagrama propuesto El diagrama propuesto no
DIAGRAMA Presenta un diagrama No cumple con la
PETRI
corresponde al diagrama corresponde al diagrama
incompleto. consigna. 5
causal y a las relaciones. causal. No está signado.

TOTAL 20

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