INFORME DE REEVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombre: Sofia Ignacia Abarca Sepúlveda

Fecha de nacimiento: 05 de Febrero del 2014
Fecha de reevaluación: 03 de Diciembre 2020
Edad: 6 años 10 meses
Motivo de consulta: Evaluación Fonoaudiológica
Colegio: Lovaina
Curso: Primero Básico
Diagnóstico: Trastorno especifico del lenguaje de tipo expresivo
Fonoaudióloga: Natalie Garrido G

2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

• TECAL
• TEPROSIF-R
• STSG Expresivo
• STSG Receptivo
• PROTOCOLO PRAGMÁTICO
• OFA
• TAR
• Observación directa

TEST PUNTAJE PUNTAJE PERCENTIL/ RANGO DE

TOTAL FINAL DESVIACIÓN EDAD
ESTANDAR
TEPROSIF 24 pts Déficit + 3 DS 6.0 – 6.11 meses
TECAL 90 pts Normal + 1 DS 6.0 – 6.11 meses
Vocabulario 36 pts Normal + 1 DS 6.0 – 6.11 meses
Morfología 43 pts Normal + 1 DS 6.0 – 6.11 meses
sintaxis 11 pts Normal + 1 DS 6.0 – 6.11 meses
S.T.S.G (recep) 32 pts Déficit P -10 6.0 – 6.11 meses
S.T.S.G (expre) 10 pts Déficit P -10 6.0 – 6.11 meses

3. HALLAZGOS DE LA EVALUACIÓN:

a. OBSERVACIÓN ANATOMOFUNCIONAL
 1) OFA: A nivel estructural y funcional presenta adecuada conformación de los órganos
fonoarticulatoria

b. ANTECEDENTES DEL HABLA

1) Velocidad de habla: adecuada.

2) Fluidez: adecuada.
3) Ritmo de habla: adecuado.
4) Inteligibilidad: ininteligible.
5) Procesos motores básicos:

• Respiración: modo nasal en reposo y mixto en fonación, tipo respiratorio costal

alto.
• Fonación: adecuada.
• Resonancia: adecuada.
• Control motor oral y articulación: adecuado.
• Prosodia: adecuada.

c. ANTECEDENTES LINGÜÍSTICOS

Fonología

• Nivel comprensivo: adecuada discriminación verbal, reconocimiento prosódico, presenta

dificultades en la unión de fonemas.
• Nivel expresivo: Sofia presenta procesos de simplificación fonológica, mayormente de
estructura para luego de menor manera los de sustitución y omisión de fonemas, esto se
observa en el lenguaje espontaneo y en la evaluación del TEPROSIF- R. Se debe continuar
potenciando las actividades de segmentación silábica ya que la ayuda muyo a la ora de
corregir alguna palabra que presente mayor dificultad en verbalizarla.

Morfosintaxis

• comprende órdenes de estructuras morfosintácticas simples y complejas, se comunica

mayormente con oraciones simples. en la evaluación de STSG expresivo y receptivo obtuvo
un desempeño deficitario, en receptivo se evidencio dificultades en las oraciones de voz
pasiva, complemento indirecto, negativo, pronombre personal y plural. En expresivo se
observan casi las mismas dificultades, pero con mayores dificultades en cuanto a la
cantidad como; preposición, pronombre personal, pronombre posesivo, tiempo imperfecto,
pronombre reflexivo, pronombre indefinido, negativo, complemento indirecto, copula, voz
pasiva.

Léxico – semántico
• presenta adecuado desempeño semántico logra sin dificultad las analogías verbales, en la
evaluación de TECAL presento un desempeño adecuado para su rango etario con una
puntuación total de 90 encontrándose dentro de lo esperado para su rango etario. En
 cuanto a la observación directa Sofia maneja mayormente un vocabulario pasivo ya que
cundo se comunica con personas que no se siente cómoda prefiere indicar que hablar.

Pragmático:

• En el aspecto no verbal Sofia no presenta dificultades corporales, mantiene contacto ocular

durante la interacción, presenta una buena disposición ante el interlocutor. A nivel
paraverbal presenta inteligibilidad inadecuada y a nivel verbal manifiesta un adecuado
desempeño en la selección, introducción y cambio de tópico conversacional, sus respuestas
son atingentes al contexto de comunicación al que se enfrenta.

4. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN:

• Diagnósticos:
o Lenguaje: Trastorno específico de lenguaje de tipo expresivo.
• Indicación:
o Debe continuar en programa de integración escolar bajo el decreto 170 para
mejorar sus dificultades lingüísticas comunicativas, recibiendo estimulación
necesaria en todas las áreas del lenguaje, de modo de seguir desarrollando
habilidades que le permitan el desempeño escolar y social adecuado.
o Se sugiere continuar trabajando en el hogar para potenciar las habilidades
adquiridas durante el 2020

• Fecha del informe: diciembre del 2020.

• Fecha reevaluación: Diciembre de 2021.
• Nombre Fonoaudiólogo: Natalie Garrido G.
• Registro SECREDUC:157117

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Fonoaudióloga