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Curso de perfeccionamiento

“Aprendizajes verdaderos en Matemática”

I. FUNDAMENTACIÓN
Si bien los contenidos de la asignatura matemática datan de siglos atrás, la didáctica y
estrategias de aprendizaje sufren actualizaciones y cambios de paradigma. El currículum
nacional no está ajeno a esto, actualizándose y demandando diversos cambios en estrategias y
estilos de aprendizaje-enseñanza.
El curso está dirigido a profesores que enseñan la asignatura del matemática de 1° a 6° Básico y
está diseñado para actualizar conocimientos sobre diversas estrategias de enseñanza, aclarar
propuestas didácticas de las bases curriculares y adquirir dominio de material didáctico y
herramientas tecnológicas.

II. OBJETIVO GENERAL


Actualizar y potenciar en los docentes, estrategias de enseñanza de la matemática acordes
con las demandas ministeriales, con el fin de lograr aprendizajes efectivos en los estudiantes.

III. CONTENIDOS DEL CURSO

Hrs. Hrs.
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDOS
teóricas Prácticas
Conocer bases curriculares y crear ¿Cuánto dominamos las bases
2 2
panorámica anual de la asignatura. curriculares?
Conocer sistema de aprendizaje COPISI y
COPISI,
aplicarlo en diversos contenidos de la 2 2
¿cómo, por qué, para qué?
asignatura.
Reconocer y diseñar diversas situaciones
Situaciones didácticas,
didácticas que favorecen la comprensión y 2 2
aprendizaje real.
aprendizaje de los estudiantes.
Conocer y utilizar webs y blogs
contingentes a la asignatura que faciliten Tics en matemática 2 2
el desarrollo de diversas clases.
Conocer estrategias de cálculo mental y
sus fases que permitan el real desarrollo de Estrategias de cálculo mental 2 2
habilidades de este.
Construir evaluaciones que midan
Evaluación: un reflejo de mis
aprendizaje-enseñanza y permitan 2 2
objetivos
retroalimentación.

Sociedad de Capacitación DuamConsultores Ltda. / Ramírez 320, Of. 205 – Ancud.


IV. METODOLOGÍA
Cada módulo se desarrollará en dos momentos, uno teórico, expositivo y posteriormente un
taller para poner en práctica lo aprendido y discutir entre pares.

V. PROFESIONAL RELATORA
MA. FERNANDA GONZÁLEZ CARO,
Profesora Ed. General Básica. Postítulo y Magister en Matemática.

VI. DURACIÓN
24 horas cronológicas. (tres días)

VII. VALOR CURSO


$ 2.400.000.- (dos millones cuatrocientos mil pesos)
(Incluye: Texto de apoyo, pendrive, block de notas, lápiz, coffee break, certificación).

VIII. FECHA Y LUGAR


A convenir con el cliente.

Oscar Pérez Hernández


Gerente General
DUAMCONSULTORES Ltda.

Sociedad de Capacitación DuamConsultores Ltda. / Ramírez 320, Of. 205 – Ancud.

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