JUEVES 15 DE ABRIL- LENGUAJE- SEGUNDO MEDIO- RENACIMIENTO

INSTRUCCIONES:

1. Antes de realizar la actividad debes leer el SONETO XXIII de la página del libro
de Literatura I.
2. Luego deberás contestar las preguntas que están relacionadas con la obra.
3. Esta actividad debes subirla a la plataforma classroom el JUEVES 15 DE ABRIL.
4. Esta actividad será evaluada (sumativa)

ACTIVIDAD: SONETO XXIII

Nombre: Javiera Cabezas Oliva Curso: 2do Medio

1. Sitúa el poema dentro de la temática de Garcilaso de la Vega y el Renacimiento. (10

puntos)

Dentro de los temas de Garcilaso el tema más notorio es el amor, un amor cortés casi imposible con una
idealización inmesurada de la dama, este intento de convencimiento para que ella tenga efectivamente una
relación con él. Además este soneto incluye un talante vitalista propio del Renacimiento que lo mueve a esta
necesidad imperiosa de disfrutar el momento ("Carpe Diem") pues la vida terrenal es muy breve y él desea y vivir
con ella la belleza efímera que no durará más que unos años.

2. ¿Cuál es la oración principal de los 11 primeros versos? ¿Qué clase de oración

subordinada que preceden y le sigue? (10 puntos)
La oración es "(...) coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto (...)", debido a que concentra en sí el deseo del autor en que
esta mujer aproveche su vida y haga uso de su "dulce fruto" (su belleza) pues si espera demasiado marchitará y no servirá.

La oración que le precede ("por el hermoso cuello blanco, enhiesto el viento mueve, esparce y desordena") es adverbial pues de
alguna manera explica o presenta la causa de la oración anterior (y de como su pelo se mueve a causa del viento) y la
oración que le sigue ("antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre") es una oración adverbial temporal, pues
señala una referencial temporal, advirtiendo que debe hacer uso de su belleza antes que la pierda.

3. En los cuartetos, ¿Cómo se exalta la belleza de mujer? (10 puntos)

Se compara el color de su piel con las rosas y las azucenas (sus mejillas rosadas y su piel tersa y pálida según
los canones de belleza de la época), sus ojos con su mirada profunda y apasionada y a la vez afable y
honesta (mostrando el equilibrio sin llegar a mostrar una actitud indecente de su parte), su cabello dorado y
brillante comparado con el oro y su cuello blanco que se muestra intermitentemente con el viento y el
movimiento de su cabello.
4. Comenta el equilibrio, tanto por su construcción como por su sentido, que producen
los versos 3 y 4. (10 puntos)
El texto como dije en la pregunta 1, representa este amor cortés propio a la temática de Garcilaso y al ser un
amor prohibido de alguna manera, debe incluir pasión de una manera contenida sin excederse.
Es por eso que en los versos 3 y 4 se presenta una dualidad muy marcada cuando se refiere a la mirada de la
dama y el efecto que causa en él: tiene una mirada apasionada, calurosa y ardiente que desata sentimientos
en él, pero al mismo tiempo ella presenta un lado más realista, una mirada honesta y un poco más fría que lo
obliga a recordar la situación de ambos y lo deja dolido.

5. Señala las imágenes con se habla del poder del tiempo y de la caducidad de la
belleza. (10 puntos)
Habla de como con el tiempo "la nieve cubrirá la hermosa cumbre", una representación de como con el paso
del tiempo su pelo se volverá blanco y cómo "todo lo mudará la edad ligera", es decir como todo su cuerpo
cambiará con el paso rápido del tiempo. El poema con estas dos figuras intenta advertir a esta bella mujer una
realidad futura: su piel no será igual de tersa y presentará arrugas, su pelo se llenará de canas y no tendrá la
misma vitalidad que antes. Y esto ocurrirá antes de lo que espera, pues al fin y al cabo la belleza es algo
superficial y efímero. Nada durá pra siempre y la vida debe aprovecharse pues es muy corta.