II.

Probabilidad Básica y Condicional

Definir los conceptos de probabilidad básica.
 Probabilidad
La probabilidad es un método por el cual se obtiene la frecuencia de un
acontecimiento determinado mediante la realización de un experimento aleatorio,
del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones
suficientemente estables.
Se usa extensamente en áreas como la estadística, la física, la matemática
subyacente discreta d sistemas complejos, por lo tanto es la rama de las
matemáticas que estudia, mide o determina a los experimentos o fenómenos
aleatorios.
 Experimento
Experimento es el proceso por el cual se manipula de manera intencional una o
más variables independientes, definidas como causas, para el posterior análisis de
las consecuencias que tienen sobre otras variables identificadas como efectos.
Un experimento que tiene las siguientes características es llamado experimento
aleatorio o estadístico. Son todos los posibles resultados del experimento son
conocidos antes de hacer una realización del experimento. El resultado exacto en
cualquier ejecución del experimento no es predecible aleatoriedad.
El experimento puede ser repetido bajo más o menos idénticas condiciones.
Existe un patrón predecible a lo largo de muchas ejecuciones regularidad
estadística.
.
 Espacio muestral
Consiste en el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento
aleatorio. Es decir, se compone de todos y cada uno de los sucesos elementales.
El espacio muestral es una parte del espacio probabilístico. Como su propio
nombre indicada, está formando por los elementos. Incluso aunque no salgan
recogidos en la muestra. El espacio muestral se denota con la letra griega ꭥ
(omega). Está compuesto por todos los sucesos elementales y compuestos de la
muestra y, por tanto. Coincide con el suceso seguro. Es decir, aquel suceso que
siempre va a ocurrir.
Este es un ejemplo de espacio muestral, al lanzar una moneda tiene dos posibles
resultados el cual se escribiría así. ꭥ={C,X} donde C es cara y X es cruz. Esto es,
los posibles resultados son cara o cruz.
  Evento
Un evento es un resultado particular de un experimento aleatorio. En términos de
conjuntos, un evento es un subconjunto del espacio muestral, por lo general se le
representa por las primeras letras del alfabeto.
Ejemplo:
A: que salga un numero par al lanzar un dado.
B: que haya que esperar más de 10 minutos para ser atendidos.
Evento nulo: es aquel que no tiene elementos. Se representa por ᶲ.
Evento seguro: es el espacio muestral que puede ser considerado como un
evento.
 Eventos mutuamente excluyentes
Los eventos mutuamente exclusivos son cosas que no pueden ocurrir al mismo
tiempo. Por ejemplo, no puedes correr hacia adelante y hacia atrás
simultáneamente. Las acciones correr hacia adelante y correr hacia atrás son
mutuamente excluyentes. Lanzar una moneda también puede darte este tipo de
evento. No puedes lanzar una moneda y obtener tanto cara como cruz. Así que
obtener cara y obtener cruz son eventos mutuamente exclusivos. Otros ejemplos
incluyentes la capacidad de pagar el cualquier si no te pagan o de apagar la TV en
caso de que no tengas una TV.

Los métodos para el cálculo de probabilidad

 Aproximación de probabilidad por frecuencias relativas
La frecuencia relativa es una medida estadística que se calcula como el cociente
de la frecuencia absoluta de algún valor de la población muestra si entre el total de
valores que componen la población muestra(N).
Para calcular la frecuencia relativa antes es necesario calcular la frecuencia
absoluta. Sin ella no podríamos obtener la frecuencia relativa. La frecuencia
relativa se representa con las letras hi y su fórmula de cálculo es la siguiente.
fi
hi=
n
hi=¿ffrecuencia relativa de la observación i-esima
fi= frecuencia absoluta de la observación i-esima
N=¿numero total de observaciones de la muestra
 Ejemplo: supongamos que la nota de 20 alumnos de primer curso de economía
son las siguientes:
1,2,8,5,8,3,8,5,6,10,5,7,9,4,10,2,7,6,5,10
Por tanto tenemos:
xi=¿ variable aleatoria estadística, nota del examen de primer curso de
economía.
N=20
fi=¿ frecuencia relativa número de veces que se repite el suceso en este caso
la nota de examen.

Xi Fi hi
1,70, 1,80 5 33%
1 ,80 ,1 ,90 4 27%
1, 90 ,2,00 3 20%
2,00,2,10 3 20%
Σ 15 100%

 Método clásico
si un experimento aleatorio tiene un espacio muestral equiprobable S que
contiene ¿( S) elementos y Aes un evento de S que ocurre de ¿( A) maneras
distintas entonces la probabilidad de ocurrencia de A es:
P ( A )=¿
Ejemplo 4.6.¿ cuál es la probabilidad d que salga suma mayor que 7 al lanzar un
par de datos?
Solución:
El evento A: suma mayor que 7, incluye los resultados que dan suma 8,9,10,11 o
12 y estos ocurren de 5,4,3,2 y 1 maneras respectivamente. luego¿( A)=15 , por lo
tanto P ( A )=15 /36.

 Subjetivo o de juicio
Algunas personas de acuerdo a su propio criterio generalmente basado en su
experiencia, asignan probabilidades a eventos, estas son llamadas probabilidades
subjetivas.
Por ejemplo:
La probabilidad de que llueve mañana es 40%.
La probabilidad de que haya terremoto en puerto rico antes del 2000 es casi cero.
La probabilidad de que el caballo camionero gane el clásico del domingo el 75%

Las técnicas de conteo

 Diagrama de Árbol
El diagrama de árbol es una representación gráfica de los posibles resultado del
experimento, el cual consta de una serie de pasos, donde cada uno de estos tiene
un número infinito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los problemas
de conteo y probabilidad.

 Regla multiplicativa
Si un experimento I ocurre de m maneras distintas y un experimento II ocurre de n
maneras distintas entonces, el experimento compuesto de I seguido de II ocurre
de maneras.
La regla multiplicativa se puede generalizar de la siguiente manera: si un
experimento compuesto de k experimentos simples, cada uno de lso cuales se
puede efectuar de n ,(1 ≤ ¡≤ k ) maneras distintas, entonces el experimento
compuesto se puede efectuar de n1 x n 2 x … x nk maneras distintas.
Ejemplos:
Una contraseña para accesar a una computadora consiste de 36 caracteres que
pueden ser letras (26) o números (10). a) ¿Cuántas contraseñas distintas se
pueden formar? b) ¿Cuántas contraseñas distintas se pueden formar conteniendo
sólo números? c) ¿Cuántas contraseñas distintas se pueden formar si deben tener
por lo menos una letra? Solución:
 a) 36 ×36 × 36 ×36 ×36 × 36 ×=366=2,176,782,336
b) 10 ×10 ×10 ×10 ×10 × 10×=106=1,000,000
c) Por complementos, 366 −106=2,175,782,336

 Combinación
Una combinación es una selección de objetos donde el orden en que estos han
sido escogidos no interesa. Por ejemplo, las combinaciones que se pueden hacer
con los objetos: A, B y C elegidos de dos en dos son: AB ,AC y BC. Observe que
el número de permutaciones obtenidas anteriormente fue el doble.
El número de combinaciones de N objetos tomando de r en r está dado por.

n= n! P (n , r )
()
r r ! ( n−r ) !
=
r!

Como 0 !=1 , se tiene que

(nr )=(n0)=1
 Permutación
Una permutación es un arreglo ordenado de objetos distintos. Por ejemplo, las
permutaciones de tamaño 2 que se pueden hacer con las letras A ,B y C
Son :AB, AC, BC, BA, CA YCB.
Haciendo uso de la regla multiplicativa del análisis combinatorio se desprende
que:
i) Es número de permutaciones de n objetos tomados todos a la vez está
dado por.
P ( n , n )=n !=n ¿ n−1¿ (n−2) ..1
ii) El número de permutaciones de n objetos distintos tomados de r en r
está dado por:
P ( n , r )=n ( n−1 ) …¿
Recordar que 0!=1.