Uno de los empaques diseñados por la familia de

Francisco para enviar uno de sus productos es el

que se muestra en la imagen de la derecha junto
con la plantilla que permite elaborarla. Teniendo
en cuenta la información presentada en la
plantilla, resolver las siguientes cuestiones:
Actividad 1. Determinar el valor de 𝑥 para que la
caja tenga el mayor volumen posible. ¿Cuál es el
volumen?
Actividad 2. Determinar el valor de 𝑥 para que se
emplee la mayor cantidad de material.
¿Cuál es la máxima cantidad de material
empleado?
Actividad 3. Si en las actividades 1 y 2, se
obtienen valores diferentes ¿qué valor de 𝑥 se
debería elegir de manera que
tenga más beneficios económicos para la familia? Justificar la respuesta.
DESARROLLO ACTIVIDAD N° 1

2x
En la figura se observa un triángulo rectángulo con una altura de con una base x.
3
Se puede apreciar en el primer triangulo un paralelogramo que corresponde a la mitad de la longitud
de la base de un triángulo isósceles que se forma al construir el paralelogramo.
2x 2x 4x
Base del triángulo isósceles + =
3 3 3
Calculamos la superficie con el área del segmento menor y el segmento mayor.
A= ((4x/3 + 8x/3) /2) (x)
X = 2 x2
Profundidad: 30 – 2x
Multiplicamos por el área para hallar el volumen
V= (2 x2 ¿ ( 30−2 x )=60 x 2−4 x3
Volumen de la caja : V(x) = 60 x 2−4 x3
Para hallar el volumen máximo e igualamos la función a cero.
0= 120 x−12 x 2
−b ± √ b2−4 ac
Fórmula cuadrática x=
2a
Valores de x, x 1=0
x 2=10
El valor máximo del volumen de la caja es 10 cm porque es real, por lo tanto, sería
60(10)2−4 ( 10 )3=2.000 cm3
DESARROLLO ACTIVIDAD N° 2
El material empleado en la caja se da por la suma de la superficie de los 3 rectángulos del trapecio y
la suma de los triángulos isósceles.
Área para los rectángulos = (4x/3) x (30 – 2x)x3 = 120 x - 8 x 2

1 4x
Triángulos isósceles ( )
2 3
( x )=2 x 2 /3 se multiplica por 6, ya que son 6 triángulos y se suma los
rectángulos.
2 x2 /3 x 6 = 4 x2
Área de los triángulos 120 x - 8 x 2+ 4 x 2=120 x−4 x 2
A(x)= 120 x−4 x2
Ahora igualamos a 0 para obtener el material máximo
A ( x )=120 x−4 x 2 = A(x) = 0
0 = 120 – 8x
X = 15
A(15)= 120(15) - 44 (15)2= 900cm2−(30−4 x /3)(2x/3) +π (2x/3)
119.63cm2
Cantidad total del material es : 1019, 63cm 2

DESARROLLO ACTIVIDAD N° 3
Para que la familia tenga un mayor beneficio en la elaboración de cajas, el valor de x que deben
usar es 10 cm, ya que proporciona mayor volumen y menor material.