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SEMANA 31 CLASE 1

UNIDAD: “Reconociendo las principales características de la civilización romana”

Objetivo(s) de la Clase:
 Reconocer la importancia que presentan algunos espacios públicos en la vida
social de Roma.

LAS PRINCIPALES EDIFICACIONES QUE DESARROLLARON LOS


ROMANOS

La expansión territorial desarrollada por Roma, le permitió recibir influencias


de los países y pueblos conquistados. Pero además permitió extender su
influencia por todo el mediterráneo el arte, su idioma, sus leyes, arquitectura
e ingeniería.

El modelo urbano de Roma se impuso en todos los lugares del imperio, donde el
objetivo que presentaban las principales edificaciones era el constituirse en el
centro de la vida social, cultural, económica y política.
Un elemento característico
fue la construcción por todo el
imperio de edificaciones que
debían estar presentes en
todo centro urbano (ciudad o
pueblo), las que destacan por
su monumentalidad y
grandiosidad de sus
edificaciones, para lo que
utilizaron materiales: piedra y
mortero romano, lo que ha
permitido que muchas
perduren hasta el día de hoy.

Las ciudades romanas presentaban un perfecto plano urbanístico, estructurado


a partir de un trazo de calles rectas que se cruzaban perpendicularmente.

Entre las principales edificaciones se encontraban:

El foro era el espacio público


que cumplía funciones
comerciales, financieras,
religiosas, administrativas y
económicas, además de ser
el lugar donde los ciudadanos
romanos realizaban
comúnmente su vida socia.l

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El anfiteatro o coliseo
correspondía al edificio
donde se realizaban
espectáculos como las
luchas de gladiadores y
luchas con fieras.

El circo romano era una


edificación de carácter lúdico
(divertir a las personas) donde se
presentaban espectáculos de
carreras de carros como
representaciones que
conmemoraban acontecimientos
importantes del imperio.

El teatro, era un edificio


semicircular de origen griego
dedicado a las
representaciones escénicas
(teatrales) o musicales, cuya
finalidad era entretener a los
espectadores.

Las termas (aguas termales) eran


edificios públicos reservados para
actividades recreacionales,
gimnásticas y lúdicas. También eran
consideradas lugares de reunión.
Comúnmente incluía amplios lugares
de entretenimiento como bibliotecas,
salas de reunión, jardines, salas de
masajes y gimnasios.

Los acueductos, que se


construyeron en todo el Imperio
eran canales largos de piedras que
permitían movilizar el agua de un
lugar a otro, Eran especies de
grandes puentes con columnas de
piedra y arcos. El suministro de
agua era necesario para los
desagües y los baños públicos en
ciudades y pueblos.

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Las calzadas romanas: permitieron
mantener unido el imperio con las
distintas regiones que lo componían. De
este modo, comenzaron a construirse
las primeras calzadas (caminos), que
facilitaron tanto el transporte de
mercancías (comercio) como el avance
de las legiones romanas (soldados).
Los ingenieros romanos construyeron
más de 90.000 kilómetros de carreteras,
lo que equivale a recorrer Chile 21
veces.

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Actividad
1.- Del siguiente cuadro, pega las imágenes referidas a cada edificio
romano y describe con tus palabras la función que cumplía.
Imagen Nombre Función

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2.- Una vez concluida la actividad anterior responde las siguientes preguntas
a) ¿Cuáles eran las construcciones que tenían los romanos para entretenerse?
¿Cuál es la infraestructura de hoy en día para divertirse?

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b) ¿Qué construcción les permitía a los romanos abastecerse con agua? ¿Cómo
se abastecen hoy en día de agua?

c) ¿Qué actividades se realizaban en el foro? ¿Con cuál espacio de la actualidad


lo relacionarías?

d) ¿Cuál era la utilidad que prestaban las calzas romanas?

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SEMANA 31 CLASE 2
UNIDAD: “Reconociendo las principales características de la civilización romana”

Objetivo(s) de la Clase:
 Describir e ilustrar las características que presenta la vivienda romana.

LA VIVIENDA EN LA ROMA ANTIGUA


En la antigua Roma y las ciudades que se encontraban bajo su influencia, las
ciudades se constituyeron en el centro de vida social, económica, política y cultural
de ciudadanos libres y ricos. Aunque las ciudades eran importantes, la mayoría de
los habitantes del imperio vivían en el campo.
La vivienda se constituyó en un verdadero símbolo del status o clase social al que
pertenecía su propietario, existían tres tipos:
Las insulae eran
departamentos de tres hasta
cinco pisos conformadas por
varias viviendas pequeñas,
construidas con ladrillo y
madera. Eran las residencias de
las clases populares. Algunas,
ni siquiera poseían servicios
básico, en el primer piso por lo
general se establecían tiendas y
talleres.

La Domus eran viviendas donde habitaba la gente más acomodada, por lo que
eran casas lujosas (paredes pintadas, esculturas y mosaicos en los pisos). Estas
eran de un piso, las que no contaban con ventanas exteriores.
Esta se estructuraba alrededor de un patio central (atrio), que era el centro de la
casa donde había una gran abertura en el techo, alrededor se construyeron
habitaciones como alcobas, cocinas, comedor, etc.

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Las Villae (villas) romanas
eran residencias campestres
que se situaban en el campo y
estaban rodeadas por un muro
que las protegía. Su estructura
era semejante a la de las
Domus aunque con más
dependencias para el
almacenaje de los productos y
. dormitorio de los esclavos.
Ademas, contaba con
dependencias como establos,
graneros, horno, herrería.

En las casas romanas no tenían muchos muebles. Por ejemplo, la cama de los
romanos le servía también como sofá.

La cocina solía ser muy pequeña y


estaba compuesta por un banco de
ladrillo donde se cocinaba con un trípode
o una parrilla.
En la cocina solo había un fregadero y
alguna silla.
Para alumbrar utilizaban velas y
candelabros, así como lámparas de
aceite.
Las habitaciones se calentaban con
estufas y braseros.

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Actividad
Reunidos en parejas desarrollen las siguientes actividades
1.- De acuerdo a la información, ¿Cuáles pueden ser las diferencias y semejanzas
entre las viviendas de los romanos y las viviendas actuales? ¿Existen espacios
que cumplan las mismas funciones? ¿Cuáles? ¿Cuáles no?

2.- Observen las presentes imágenes y describan las características que


presentaban este tipo de viviendas romanas.

a) ¿Qué nombre recibían estas viviendas? ¿Quiénes vivían principalmente en


ellas?

b) ¿Qué características presentaban?

c) ¿Cómo se estructuraba la vivienda?

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a) ¿Qué nombre recibían estas viviendas? ¿Quiénes vivían principalmente en
ellas?

b) ¿Qué características presentaban?

c) ¿Cómo se estructuraba la vivienda?

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a) ¿Qué nombre recibían estas viviendas? ¿Quiénes vivían principalmente en
ellas?

b) ¿Qué características presentaban?

c) ¿Cómo se estructuraba la vivienda?

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3.- La casa romana era muy parecida a la griega, en ella todas estaban
construidas en torno a patios interiores y casi no existían ventanas hacia el
exterior. De la siguiente maqueta ubica los principales espacios.
Vestibulum (Entrada) – Atrium (Primer patio) – Implivium (estanque del atrium) –
Culina (Cocina) – Tabernae (Tienda) – Peristilum (Segundo patio) – Triclinum
(Comedor) - Cubiculum (Dormitorios)

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