FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

ACTIVIDAD 1- RESUMEN SOBRE CONCEPTOS BÁSICOS

ADRIANA MEJIA FLOREZ

NCR 749

ID 790071

PROFESOR

YEISON DIEGO TAMAYO SALAMANCA

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

COORPORACION UNIVERSITARIA MUNUTO DE DIOS

CONTADURIA PUBLICA

BOGOTA

2021

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a) Economía normativa y positiva:

La Economía normativa ofrece prescripciones para la acción basadas en
juicios de valor personales y subjetivos; se ocupa "de lo que debería ser".
Responde a unos criterios éticos, ideológicos o políticos sobre lo que se
considera deseable o indeseable.
La Economía positiva se define como la ciencia que busca explicaciones
objetivas del funcionamiento de los fenómenos económicos; se ocupa "de
lo que es o podría ser". Trata de establecer proposiciones del tipo "si se
dan tales circunstancias, entonces tendrán lugar tales acontecimientos".

b) Economías de mercado:
Por economía de mercado se entiende la organización, asignación de
la producción y el consumo de bienes y servicios que surge del juego
entre la oferta y la demanda. La característica que define la importancia de
la economía de mercado es que las decisiones sobre la inversión y la
asignación de los bienes de producción se realizan a través de los
individuos que operan en los mercados.
c) Fronteras de posibilidades de producción:

La frontera de posibilidad de producción (FPP) refleja las cantidades

máximas, de bienes y servicios, que una sociedad es capaz de producir en
un determinado período y a partir de unos factores de producción y unos
conocimientos tecnológicos dados. Por lo tanto, se dan tres situaciones en
la estructura productiva de un país:

Estructura ineficiente: Cuando se encuentra por debajo de la FPP, es

decir, o no se utilizan todos los recursos (recursos ociosos), o bien la
tecnología no es la adecuada (tecnología mejorable), siempre que un país
tenga una tasa de paro por encima del 5%, ese país se encontrará en esta
estructura productiva, porque se dispone de una mano de obra que no se
utiliza.

Estructura eficiente: Se sitúa frente la frontera o muy cercana a ella. No

hay recursos ociosos y se está utilizando la mejor tecnología.

Estructura inalcanzable: Se encuentra por encima de las posibilidades de

producción. Es teórica ya que ningún país puede producir por encima de
sus posibilidades.

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d) Bienes económicos:

Los bienes económicos o bienes escasos, por oposición a los bienes

libres, son aquellos que se adquieren en el mercado, pero pagando
un precio por ellos y que satisface directa o indirectamente una necesidad.
Es decir, son bienes materiales e inmateriales que poseen un valor
económico y que, por esto son susceptibles de ser evaluados en
términos monetarios. En este sentido, el término bien se utiliza para
nombrar cosas que son útiles a quienes las usan o poseen. En el ámbito
del mercado, los bienes son cosas y mercancías que se intercambian las
cuales tienen alguna demanda por parte de personas u organizaciones
que consideran que reciben un beneficio al obtenerlos y consumirlos.

e) Escasez

La escasez es la falta de recursos básicos como agua, alimentos,

energía, vivienda, etc. Que se consideran fundamentales para satisfacer la
supervivencia o de recursos no básicos que satisfacen distintas
necesidades en las sociedades humanas en varios aspectos.

Habitualmente una sola sociedad no posee los recursos suficientes para

proveer de manera adecuada necesidades de su población, por lo que es
necesario el intercambio y el comercio de bienes y servicios. La escasez
obliga a priorizar las necesidades o metas de la sociedad.

f) Clausula certeris peribus: Todo permanece constante.

En economía: especialmente gracias a la contribución de Alfred

Marshall— la expresión cēterīs paribus es muy usada para facilitar la
aplicación de modelos abstractos, habiéndose constituido en un
instrumento fundamental del análisis económico. Su uso en la materia, se
refiere a la comparación de una variable con otras que permanecen
constantes.

g) Escuela de pensamiento económico: Exponer los principales

representantes y sus aportes a la ciencia económica.

Con esta escuela se crea el marco general para el modelo capitalista a

finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX. Con los clásicos, la teoría
económica se establece como ciencia que intenta explicar la globalidad

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del proceso económico. Para ello se comienza a analizar desde un punto

de vista macroeconómico, es decir, se empiezan a analizar globalidades.
Una preocupación fundamental de éstos son las leyes que rigen el
crecimiento económico y hasta qué punto puede continuar ese
crecimiento.

REFERENCIAS
Escuela de pensamiento económico-
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Escuelas_de_pensamiento_econ%C3%
B3mico