Consignas

1- ¿Por qué las mezclas de colores luz y pigmento se llaman aditivas y

sustractiva? ¿Por qué el blanco y el negro son colores neutros? ¿Qué
representan?
2- ¿Crees que es necesaria la creación de círculo cromático para trabajar
con los trabajos? Imagina y crea uno nuevo.
3- ¿Por qué es tan importante entender las dimensiones del color, (en
especial VALOR y SATURACIÓN)?
4- ¿Por qué podemos afirmar que el valor de los colores es RELACIONAL?
5- ¿Qué técnicas existen para generar luces y sombras en una obra? ¿se
pueden combinar?
6- Analizar el trabajo de color presente en las obras subidas a EDMODO,
¿Qué colores aparecen? ¿Qué efecto generan, etc.?
Respuestas

1- Porque a las mezclas aditivas se le suma luz y a las mezclas

sustractivas se le sustrae la luz. Son colores neutros porque uno
absorbe el color del objeto como por ejemplo el blanco y cuando no
absorbe ningún color del objeto es denominado negro. El blanco
representa luz y el negro oscuridad.
2- Si es necesaria para saber cómo se pueden combinar los colores,
tanto primarios como secundarios y complementarios que también
están destacados.

Verde

Naranj
a
Azul

Negro

Amarill
o Violeta

Rojo

3- Es importante saber estas dimensiones del color, porque a la hora de

querer exponer un color determinado en una obra para poder iluminar
una parte de esta o para oscurecerla por lo tanto debemos saber el
valor de saturación o desaturacion que debe realizarse en el color si
es necesario.
 4- El valor es relacional porque, se relaciona con el soporte, los
materiales, la luminosidad del espacio y de esta manera cada sujeto lo
percibe de diferente forma.
5- Las técnicas que existen son modulado y modelado del color, ya que
sirven para aplicar un color cálido en una zona luminosa y un color frio
para las zonas de sombras y para las sombras proyectadas. Si se
pueden combinar porque hablamos casi de un doble complemento.
6- Los colores que se pueden ver las distintas obras son los primarios en
general, ya que pudimos destacar muy poca variedad en cuanto a los
secundarios y complementarios.

El efecto que genera no fue muy agradable porque no nos parecían muy
llamativas, ni atractivo.
 TRABAJO PRÁCTICO

Integrador, (2º parcial)

Profe: Sinopoli Sabrina

Alumnas: Cisneros Daniela, Mendoza Camila

Instituto: Madre María Luisa Clarac.

2º PEI.