Criterios evaluaciones.

 Participación del vínculo familiar, en el proceso de

recolección, desarrollo y envió de guías.
 Muestra iniciativa para actuar de modo eficaz en la búsqueda
de solución antes las dificultades que se presentan
 Elabora sus guías de trabajo en forma ordena, clara y busca
estrategias para su envió,
 acata sugerencias del docente para mejorar su proceso de
enseñanza- aprendizaje.
 Desarrolla capacidades de esfuerzo, constancia y reflexión
sobre su propio proceso de aprendizaje.