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EXAMEN DE RECUPERACIÓN - LITERATURA MEDIEVAL Y RENACENTISTA

(31.05.2021, Horas 14 – 16)

Apellido y nombre del estudiante:

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Sección y curso:

…………………

Espero vuestros trabajos en mi dirección de correo electrónico mirela8487@yahoo.es .

Instrucciones para realizar el examen:

 El trabajo tiene que redactarse en este mismo documento, en el espacio previsto.

 Para documentar y resolver cada asunto del examen, tenéis que utilizar exclusivamente: a) los
libros de la Bibliografía del curso / seminario, que se encuentra escaneada en la plataforma de la
B.C.U., y b) los artículos de internet recomendados por mí, ¡no otras informaciones encontradas
por vosotros en internet!

 Tenéis que mencionar todas las fuentes – libros o artículos - al final de cada asunto tratado (y no
al final del trabajo), en una lista de Bibliografía (con apellido y nombre del autor, título, lugar,
editorial y página) / Webgrafía (el link exacto, autor, título y página, si existe).

 En el trabajo, allí donde utilicéis cualquier idea, fórmula, concepto etc. que no sean vuestros, sino
sacados de otro autor, debéis señalar de dónde hasta dónde es información externa lo que escribís
(por ej., al principio de aquel trozo de vuestro texto, ponéis Tal como se muestra / se sostiene / se
afirma en el libro /documento / artículo x,… o Tal como sostiene el autor Z, la literatura
medieval se ocupa de…… / en esta obra existen …) y debéis poner una nota a pie de página (con
Insert footnote, en la barra superior) al final del párrafo / frase / fórmula sacada de los materiales
respectivos, para indicar su proveniencia exacta, para que se pueda verificar. Si no, se va a
considerar un plagio y el examen no se podrá aprobar. Esto es válido tanto para lo que extraéis de
cualquier fuente y luego reformuláis con vuestras propias palabras, como, tanto más, para el trozo
de texto que copiáis como tal, caso en el que ponéis lo copiado entre comillas y luego añadís la
nota a pie de página.

 Vuestro trabajo no puede faltar de fuentes de documentación, pero tampoco tiene que ser solo una
colección de ideas ajenas. Me interesa ver si habéis comprendido las ideas y si sois capaces de
expresarlas de manera coherente, lógica y correcta.

 Tenéis que ateneros a las dimensiones indicadas para la redacción de cada asunto.

 Tenéis que escribir lo que se pide, no otras cosas sobre las obras / los autores / temas respectivos.

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1. CURSO

a. ¿Cuáles son las semejanza y cuáles son las diferencias entre los célebres personajes El Cid y
Amadís de Gaula? Explica por qué el primero es célebre en la literatura universal y el segundo es
importante solo para la literatura española. (8-12 líneas)

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b. ¿Por qué hay un libro de prosa medieval que tiene dos títulos? ¿Cuáles son y cómo se pueden
explicar? (3-6 líneas)

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c. Compara brevemente el teatro medieval y el teatro renacentista. (3-6 líneas)

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d. Tema de estudio y reflexión personal: ¿Qué es importante saber sobre la literatura medieval y
sobre la literatura renacentista desde nuestra perspectiva actual? Menciona 3 aspectos para cada
una y explica por qué son importantes. (10-16 líneas)

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2. SEMINARIO

a. Di qué personaje habla en el texto de abajo y a quién cita; ¿a qué episodio de la acción de
la novela se refiere y a qué enseñanza muy concreta? Explica la significación de este
fragmento extraído de Lazarillo de Tormes.

“Comenzamos nuestro camino, (…) y como me viese de buen ingenio, holgábase mucho, y decía:
«Yo oro ni plata no te lo puedo dar, mas avisos para vivir mucho te mostraré.» Y fue ansí, que
después de Dios éste me dio la vida, y siendo ciego me alumbró y adestró en la carrera de vivir.
Huelgo de contar a V.M. estas niñerías para mostrar cuánta virtud sea saber los hombres subir
siendo bajos, y dejarse bajar siendo altos cuánto vicio.” (8 – 12 líneas)

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b. Busca en 2 de los textos estudiados un breve párrafo o unos 4-8 versos que ilustren su mentalidad
en cuanto a la fe religiosa, cópialos aquí y coméntalos.

(14-18 líneas de comentario, salvo los fragmentos citados)

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