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DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

MODULO I – ANTECENDENTES DEL APRENDIZAJE

Temas por desarrollar

1. ¿Como ocurre el aprendizaje?


a. ¿Cómo aprendemos?
2. ¿Qué factores influyen en el aprendizaje?
3. Teorías del aprendizaje
a. Teorías conductuales
b. Teorías cognoscitivas
c. Teorías constructivistas

MODULO II - EL CONSTRUCTIVISMO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Temas por desarrollar

1. El Modelo Tradicional de Enseñanza


2. El Modelo Constructivista
3. ¿Por qué partir del Constructivismo en la Educación Superior?

MODULO III - EL CONSTRUCTIVISMO CON ENFOQUE EN COMPETENCIAS

Temas por desarrollar

1. Competencias en la Educación Superior


2. El enfoque por Competencias
3. El Constructivismo con Enfoque en Competencias

MODULO IV - ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

Temas por desarrollar

1. Estrategias de Enseñanza
2. Estrategias de Enseñanza con Enfoque Constructivista
3. Las TIC en la Educación Universitaria

MODULO V - ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

Temas por desarrollar

1. La evaluación con enfoque constructivista


2. Evaluación de aprendizajes de los estudiantes
3. La función del docente en la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
4. Estrategias de Evaluación
5. Aprendizaje Cooperativo y Proceso de Enseñanza

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