UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA

INGENIERÍA EN PRODUCCIÓN

NOMBRE DE LA TAREA

Lectura 1 Paper Evaluación del uso de base de datos

AUTOR:

PAULA LEYMAN FERRETTO

GUAYAQUIL, 7 DE JUNIO DEL 2021

Responda las siguientes preguntas.

1. Defina los siguientes terminos:

-BASE DE DATOS ELECTRÓNICA

Una base de datos se refiere a un grupo de datos o información específica que se
puede consultar de manera flexible. Las características que deben resaltarse se
subdividen para aclarar aún más la información que debe consultarse.

-FORMACIÓN CONTÍNUA
La formación continua es un método de formación compuesto por actividades
teóricas y prácticas y planes de aprendizaje, generalmente a través de cursos
profesionales que deben ser cursados.

2. ¿Cuáles son las principales limitaciones del uso de plataformas de

teleformación?
 Algunas herramientas de enseñanza que se utilizan ampliamente en el
proceso educativo pueden ser limitadas o no estar disponibles, como:
crucigramas, juegos de rol, rompecabezas, etc.

 También es imposible realizar la mejor gestión económica y financiera de los

estudiantes en línea (como el control de pagos), especialmente cuando el
mismo estudiante se ha registrado en varios cursos.

 Las limitaciones de la segmentación de estudiantes. En otras palabras, no

es fácil hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje de cada alumno de
forma independiente, y solo mostrarle los cursos, actividades, etc. que mejor
se adapten a su información personal y desempeño.

 Dado que no hay ningún profesor directamente presente, debe haber

suficientes herramientas que funcionen bien para la comunicación y la
colaboración continuas.

 Debido a que está basado en tecnología PHP, debe tener cuidado de

configurar un servidor con muchos usuarios para obtener el mejor
rendimiento. Cabe señalar que también existen algunas desventajas
relacionadas con la seguridad, dependiendo de dónde esté instalado Moodle
y cuáles sean. Políticas de seguridad e infraestructura técnica disponibles
durante la instalación.

3. ¿Cuáles son las conclusiones a las que llegan los autores del artículo
científico?
Llegaron a la conclusión de que todos los docentes para poder tener su
profesorado y su masterado deben conocer con exactitud la tecnología educativa,
en especial la base de datos electrónicas. Muchos de ellos solo conocen lo básico
y no explotan esa parte de ellos por querer aprender. Hay que tomar más
conciencia de que están educando a jóvenes, que son más apegados a la
tecnología.