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Mitosis
Mitosis
MÓDULO 2
Eje temático: Organización, Estructura y Actividad Celular
Todo organismo, desde los más simples (procariontes) a los más complejos
(eucariontes), posee una gran cantidad de información en cada una de sus
células. Esta información se organiza en un tipo especial de molécula
orgánica: el ADN.
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Los nucleosomas son parte de la cromatina, complejo de ADN e histonasque
durante la interfase del ciclo celular se encuentra descondensada.
Cuando en la célula se inicia el proceso de división, el material genético
experimenta un empaquetamiento y los cromosomas se hacen visibles
(Fig.2).
La mitosis es parte del ciclo celular de división que experimenta toda célula
para multiplicarse, e implica la participación del núcleo asegurando que
cada célula generada reciba una copia de cada cromosoma de la célula
progenitora.
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Mitosis
G2
G1
INTERFASE
(G1 + S + G2)
S
(Duplicación de cromosomas)
Interfase
Corresponde a la etapa entre dos divisiones sucesivas. Es la fase de mayor
duración y en ella ocurre la duplicación del material genético y la síntesis de
proteínas.
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Profase
La cromatina se condensa y se hacen visibles los cromosomas. En los polos
comienza a aparecer el huso mitótico, que une ambos centríolos. Comienza a
desaparecer la envoltura nuclear.
Metafase
Desaparece la envoltura nuclear. Las fibras del huso se unen al cinetocoro,
a cada lado del centrómerode los cromosomas, los cuales están condensados.
Se disponen en el plano central de la célula.
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Anafase
Las cromátidas hermanas se separan gracias a la duplicación de los
centrómeros. Una de las cromátidas de cada cromosoma se desplaza hacia
un polo de la célula y la otra hacia el polo contrario gracias a las fibras a las
del huso.
Telofase
Cuando los cromosomas alcanzan los polos, se forma la envoltura nuclear
sobre los cromosomas.
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Fig. 4: a. Etapas de la meiosis. b. Proceso de crossing over que no se
muestra en el esquema general (ocurre en la profase I, durante el paquiteno)
Etapas de la meiosis
Meiosis I
Meiosis II
Anafase II: las cromátidas hermanas, se separan y migran hacia los polos.
Telofase II: se forman las membranas nucleares y los cromosomas
comienzan a descondensarse.
Ciclo menstrual
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Ciclo ovárico
En el ovario ocurren una serie de eventos que en definitiva llevan al
desarrollo de los ovocitos. Las etapas fundamentales de estos cambios son:
Formación del cuerpo lúteo: tiene una duración constante de 14±2 días.
Después de la ovulación, la estructura folicular que queda en el ovario se
reorganiza y se convierte en una glándula conocida como cuerpo lúteo, que
secreta progesterona: hormona encargada de preparar al útero para la
eventual gestación, además de continuar secretando estrógenos.
Si entre los 8 a 10 días después de la ovulación no aparece alguna señal de
presencia embrionaria, el cuerpo lúteo inicia un proceso regresivo autónomo
con caída en la producción de estrógeno y progesterona, lo que gatilla la
menstruación.
Ciclo menstrual
El ciclo menstrual es la secuencia mensual de eventos que prepara al
cuerpo para un posible embarazo. Comprende:
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Fig. 5: Ciclo folicular y Ciclo menstrual o endometrial y cambios hormonales asociados
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Libera Estrógenos (estradiol).
Su acción es general, ya que estimula el crecimiento
de los órganos sexuales en la pubertad y el desarrollo
de los caracteres sexuales secundarios (desarrollo de
mamas, distribución femenina de grasa y músculo,
ensanchamiento pélvico).
Ovarios También actúa específicamente en estructuras
reproductivas, estimulando la preparación del
endometrio para el embarazo. Induce el
adelgazamiento y alcalinización de la mucosa cervical.
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Hormonas, crecimiento y desarrollo
Por su parte, los hombres presentan, entre otros, los siguientes cambios:
• Crecimiento de los huesos.
• Desarrollo muscular.
• Aumento del espesor de la piel.
• Crecimiento del vello en las axilas, el bigote, la barba, el tórax, las
piernas, los brazos y el pubis.
• Eyaculación, la que algunas veces ocurre durante el sueño.
• Aumento de la actividad de las glándulas sebáceas.
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Eje temático: Biología humana y salud
Herencia
Un individuo pertenece a una especie determinada porque presenta rasgos
que son comunes a los de esa especie. Tales rasgos pueden referirse a:
Características físicas: como color y grosor del pelo, forma y color de los
ojos, talla, peso, etc.
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Genotipo
Otros Ambiente
Genes
Fenotipo
En las especies diploides cada molécula de ADN está duplicada, una copia es
heredada del padre y otra de la madre (cromosomas homólogos), y cada
gen está también dos veces, uno en cada molécula, por lo que
realmente cada carácter está determinado por la acción de dos alelos.
Cuando los dos alelos de un par son iguales, o sea, codifican para la
misma información (solo ojos claros), al individuo se le denomina
homocigoto. Si cada alelo del par codifica para una característica diferente
(ojos claros y ojos oscuros) hablamos de individuos heterocigotos o híbridos.
Existen distintos tipos de herencia dependiendo de la predominancia
fenotípica de los alelos.
En el caso de la herencia dominante, uno de los alelos tiene más fuerza
para manifestarse que el otro; al más fuerte se le denomina alelo
dominante (representado por una letra mayúscula) y al más débil alelo
recesivo (representado por una letra minúscula), de manera que, cuando
están juntos el dominante y el recesivo, el dominante se manifiesta
mientras que el recesivo queda oculto.
En el caso de la herencia intermedia, ambos alelos de un gen tienen la
misma fuerza para manifestarse, por lo que ninguno domina sobre el otro
En este caso, aparece un nuevo fenotipo que es intermedio entre los otros.
En la codominancia ambos alelos se expresan al mismo tiempo.
Gráficamente ambos alelos se nombran con letras mayúsculas.
Herencia mendeliana
Mendel realizó varios experimentos que consistieron en cruzar entre sí
diferentes variedades de plantas y estudiar su descendencia. A través del
estudio de estos cruces, Mendel quería determinar si existían regularidades
o reglas en la transmisión de los caracteres de una generación a otra.
Para llevar a cabo esta investigación, utilizó la arveja por la facilidad de su
cultivo, su corto período de desarrollo y la facilidad con que se pueden ver
las características.
Para empezar, Mendel realizó sucesivos cruces y obtuvo lo que él llamó
"razas puras", que correspondían a plantas que, al cruzarlas entre sí, solo
daban plantas iguales que los padres. A estos individuos genéticamente
iguales se les denominó generación parental.
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El segundo paso consistía en cruzar dos razas puras de semillas con distinto
fenotipo, obteniendo en la 1ª generación filial (F1) el 100% de plantas con
el fenotipo dominante (Fig. 10).
El tercer paso fue cruzar entre sí plantas de la generación F1, es decir cruzó
híbridos (heterocigotos), volviendo a obtener de nuevo los fenotipos de la
generación parental, aunque en diferentes proporciones (Fig. 10).
A partir de estos experimentos Mendel pensaba que, al cruzarse los padres,
había algo que pasaba a los descendientes para que tuvieran las semillas de
cierto color, y a eso lo llamaba "factores hereditarios". Suponía, además,
que los factores hereditarios debían ser dos, ya que uno venía de la planta
padre y otro de la planta madre. Hoy en día, nosotros llamamos alelos a los
factores hereditarios.
Homocigoto X Homocigoto
Recesivo Dominante
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A partir de los resultados obtenidos de los cruces en arvejas, se obtuvieron
los siguientes postulados:
X
Amarillas Verdes rugosas
lisas
Amarillas lisas
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Fig. 11: Cruzamiento de dihibridismo.
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Eje temático: Organismo y Ambiente
Efectos ambientales
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