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PSICOLOGIA: OBJETO DE ESTUDIO E HISTORIA

 Componentes de la definición: Bases teóricas de la psicología. Descripción y


explicación de la conducta normal y adulta. Fundamentos de toda la psicología, sin
la cual no puede atenderse a las necesidades de las áreas aplicadas. En 1879
Leipzig, Alemania se da el primer laboratorio de psicología como ciencia
independiente y tiene como padre a W. Wundt.

*Ciencia

*Conducta / Comportamiento

*Procesos Mentales

 Psicología como ciencia aplicada:


MODELO CIENTÍFICO – PRACTICANTE

Bases Científicas

Investigación Aplicada

Tecnología

Aplicación Profesional

Cliente

 Psicología como profesión:


54 divisiones en la APA

Relación recíproca ciencia – práctica

Ciencia Práctica

Sujeto / Cliente 
 Influencias importantes

*Cultura griega: Platón y Aristóteles.

*Descartes (1596-1650): dualismo.

*Hobbes (1588-1679): materialismo.

*Locke (1632-1704) y Hume (1711-1776): empirismo.

*Comte: (1798-1875): positivismo.

*Darwin (1809-1882): evolucionismo.

 Corrientes principales

*Estructuralismo: Wundt, 1879

*Funcionalismo: James, 1890

*Psicoanálisis: Freud, 1898

*Conductismo: Watson, 1913

*Gestalt: Wertheimer, 1912

*Humanismo: Maslow, años 45-postguerra

*Ps. Cognitiva: Neisser, años 50-60

 CREENCIAS ERRÓNEAS:

*Los psicólogos solamente trabajan en hospitales psiquiátricos

*La psicología es parte de la medicina

*Los psicólogos pueden recetar medicinas como parte del tratamiento

*La psicología se interesa por el estudio del alma

*La psicología da respuesta a preguntas filosóficas y espirituales

 COMPORTAMIENTO: Conjunto de conductas de un organismo que se agrupan en


un mismo tipo o clase.
 CONDUCTA: reacción de un organismo frente a un estímulo que puede expresarse
con cambios mecánicos, físicos, químicos o de otra naturaleza. “Todo lo que un
hombre que no esté muerto puede hacer (Malott, 1989)”

 Procesos Mentales: Conjunto de fases sucesivas en las que ocurre un fenómeno,


en este caso el fenómeno mental.

*Percepción

*Motivación

*Aprendizaje

*Memoria

*Pensamiento

*Lenguaje

 Fenómenos Psicológicos:

*Emoción

*Inteligencia

*Personalidad

 Mecanismo Atencional: En el contexto de las bases biológicas y sociales.

 Relación entre los procesos

Percepción Aprendizaje Memoria Lenguaje

Pensamiento

ATENCIÓN

 Diferencias Individuales:
*Motivación

*Emoción

*Personalidad

*Inteligencia

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