El aprendizaje va muy de la mano con la motivación , con lo que a uno le gusta, ya que el aprendizaje no es sólo cognitivo.

Los estilos de aprendizajes son 4, pragmático,

reflexivo

Lo de visual, kinestésico y auditivo son mas bien variables, ya que uno puede utilizar los demás sentidos, por ejemplo un chef aprende por ensayo y error a través del
gusto y olfato

Análisis: se debe saber los estilos de aprendizajes de los alumnos, conocer la situación el contexto y la población a la que va dirigido, por lo tanto se plantea el objetivo y
la meta de aprendizaje.

Diseño: se establecen los objetivos, el contenido a trabajar, explicar las estrategias metodológicas (como lograr aprendizaje) a utilizar y se realizan los criterios de
inclusión, que sería un cronograma (sesión, actividades, modalidad), estrategias de evaluación, (formativa o sumativa) agregando rubrica, para que los estudiantes
sepan cómo se va a desarrollar el curso (qué se va a ver, cómo lo va a ver y cómo lo van a evaluar)

Desarrollo: creo, genero, produzco los recursos que dije que se iban a utilizar en el diseño OB GEN, OB ESP, CONT, EST METOD, planteando las estrategias de contenido,
cómo lo voy a hacer, qué recursos utilizo y luego estrategias o instrumentos de evaluación

*cronograma (sesión, fecha, unidades y temas, actividad, recursos(foro, videos, consulta whatsapp, modalidad de interacción(síncrono o asíncrono))

¿Cuáles son las 4 zonas que componen la interfaz de Moodle?

1- Cabecera

2- Columna central

3- Columna izquierda

4- Pie de página

¿Qué es un aula virtual?

Un aula virtual es un evento e-learning en el cual el instructor imparte clases de manera remota y en tiempo real a un grupo de alumnos empleando una
combinación de materiales, como ppt o material audiovisual. También se conoce como aprendizaje sincrónico. Es el método de enseñanza más parecido a
la capacitación tradicional en aula 

¿Qué es ADDIE y a qué hacen referencia las siglas?

es un proceso de diseño instruccional interactivo. en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al
diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. el producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase.
ADDIE es el modelo básico de DI, pues contiene las fases esenciales del mismo. 

ADDIE es el acrónimo del modelo, atendiendo a sus fases:

Análisis

Diseño

Desarrollo

Implementación

Evaluación