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Secuencia ciclo lectivo 2021

Mes de Abril

Año: 3° “A” Maestra: Marta Paz

Matemática

Contenido

 Resolver sencillos problemas que involucren unir, agregar, quitar,


avanzar, retroceder, ganar, perder, determinar la diferencia.
 Analizar y usar la representación simbólica de la de la multiplicación.

Propósito general

 Ofrecer situaciones problemáticas en las que los alumnos identifique y


comparen números naturales.
 Resolver situaciones que le permitan a los niños emplear diferentes
estrategias.

Situaciones de enseñanza

 Resolver problemas que involucren leer, escribir y ordenar números


hasta el 1000 o 1500 ampliando posteriormente hasta el 10.000.
 Analizar el valor posicional a través de resolver problemas que exijan
armar y desarmar números en unos, dieces, cienes, y posteriormente
miles, dentro del contexto monetario o de juegos con puntajes.

Recursos

 Grilla numérica.
 Billetes y monedad.
 Carteles como referentes.
 Tiza y pizarrón.
 Libro áulico (Hola soy Bambú 3)

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