Colegio Estela Segura

Puente Alto

Guía Nº1 de Matemática

Unidad N°0: Reforzamiento”

Nombre: Curso: 5º A – B Fecha:

Profesoras responsables:
Valeria Pardo –María Cristina Uribe

Instrucciones generales:
1.- Lee atentamente cada instrucción.
2.- Registra el desarrollo en cada ejercicio.
3.- Tus dudas envíalas a los siguientes correos según cada curso.
4.-Enviar guía desarrollada al correo profevalepardo@gmail.com 5ºA
profetittyces@gmail.com 5ºB

I.- Lee y resuelve los siguientes problemas.

1.- 5 gotas de endulzante equivale a una cucharada de azúcar y quieren preparar con 15 gotas de
endulzante un jugo.
¿Cuántas cucharadas de azúcar equivalen esas 15 gotas de endulzante?
Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.

2.- La siguiente imagen muestra la cantidad de vasos que se pueden llenar con dos litros de leche
¿Cuántos vasos iguales a los anteriores se pueden
llenar con 4 litros de leche?

Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.

3.- Resuelve la siguiente inecuación X en 25 + X < 57 y anota todos los posibles valores de la
incógnita.
Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.

4.- El tiempo de gestación de una oveja es de 5 meses aproximadamente.

Considerando meses de 30 días, ¿Cuántos días, aproximadamente la gestación de una oveja?
Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.

5.- Camila vende dulces. El día lunes juntó $1250 por las ventas, el día martes juntó $320 menos que
el día lunes, el día miércoles juntó $150 más que el día martes.
¿Cuánto juntó en total en los tres días?
Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.
 6.- Una película dura 2 horas y 20 minutos ¿Cuántos minutos en total dura la película?
Muestra aquí cómo llegaste a la respuesta.

7.- Dibuja el instrumento que sirve para medir todo tipo de ángulos.

II.- Resuelve las siguientes operaciones, recuerda registrar el desarrollo.

a.- 894.296 – 509.583 b.- 2.345 + 6.286

c.- 25 x 9 d.- 5428 – 765

e.- 1000 x 5 f.- 345x4

III.- Realiza la descomposición aditiva de los siguientes números.

Ejemplo 2134= 2000 + 100 + 30 + 4
a.- 20.634 c.- 65.439

d.- 5432 e.- 9876

III.- Observa cada cantidad y descompón utilizando nuestro sistema monetario.

IV.- Observa y representa cada fracción.