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MATEMÁTICAS MODELO B

EXAMEN TEMAS 3 Y 4
DIVISIONES DE DOS Y TRES CIFRAS. PRUEBA DE LA DIVISIÓN

1. Completa la tabla. Después comprueba que están bien hechas.

DIVISIÓN DIVISOR COCIENTE RESTO ¿ENTERA O


EXACTA?
1.589 46
83.976 1150
6.896 45
98.788 181

2. Una ONG recibe cada año 3.100.00 euros de todos sus socios. Si cada socio pone 250 euros al año,
¿cuántos socios hay en esta ONG? Comprueba.

3. En una cooperativa de frutas se envasan 14.100 melocotones en 470 cajas iguales. ¿Cuántos
melocotones van en cada caja? ¿Sobra alguno? Comprueba.
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4. Calcula el factor que falta y comprueba.

x 39 = 2.106 250 x = 12.000

x 47 = 2.961 339 x = 15.933

x 56 = 4.368 197 x = 4.531

5. Halla el término que falta en cada caso y comprueba.

CAMBIOS EN LOS TÉRMINOS DE UNA DIVISIÓN

6. Calcula y contesta.

426 : 4 Multiplica por 2 el dividendo y el divisor

327 : 18 Divide entre 3 el dividendo y el divisor

¿Ha variado el cociente?________________________________________________________________________________

¿Y el resto? ¿Cómo han variado?_________________________________________________________________________


MATEMÁTICAS MODELO B

PROBLEMAS VARIAS OPERACIONES

7. Ordena el enunciado, sigue estos pasos y resuelve: Aclara los datos y la pregunta (subrayando la
pregunta y rodeando los datos), plantea y realiza las operaciones y escribe la solución.

¿Qué hay que hacer? (Pon el


 Llenan 100 bolsas con 24 caramelos en cada una.
orden de las operaciones)
 De una fábrica de caramelos han sido 14. 700 unidades.
 ¿Cuántas cajas llenan? Una suma
 Y el resto lo envasan en cajas de 60 caramelos. Una resta
Una multiplicación
Una división

Respuesta: __________________________________________________________________________________________

8. Sigue estos pasos y resuelve: Aclara los datos y la pregunta (subrayando la pregunta y rodeando
los datos), plantea y realiza las operaciones y escribe la solución.

Luis tiene 2.815 fotografías en su archivo. Ha guardado 965 en cajas y el resto las ha repartido en las carpetas que tenía
vacías. ¿Cuántas fotografías ha puesto en cada carpeta?

¿Qué hay que hacer? (Pon el


orden de las operaciones)

Una suma
Una resta
Una multiplicación
Una división

Respuesta __________________________________________________________________________________________
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DIVISIONES CON CEROS EN EL COCIENTE

9. Completa y une cada división con su cociente y su resto.

6___

3_ _

7_ _

3__

7_ _

10. Sigue estos pasos y resuelve: Aclara los datos y la pregunta (subrayando la pregunta y rodeando
los datos), plantea y realiza las operaciones y escribe la solución.

En el colegio de Carla han decidido organizar la biblioteca y han contado 31.824 de 78 temáticas distintas. ¿Cuántos libros
había de cada temática si había la misma cantidad de cada una?

Respuesta_________________________________________________________________________________________

MULTIPLOS Y DIVISORES

11. Resuelve

Inés reparte 25 manzanas en bolsas donde caben 6 manzanas.

a) ¿Es posible que haya llenado un total de 5 bolsas?

____________________________________________________________________________________________________

b) ¿25 es múltiplo de 6?

____________________________________________________________________________________________________
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12. Resuelve

Escribe los divisores de 45: _____________________________________________________________________________

a) ¿Se pueden repartir 45 canicas en 4 cajas de manera que en todas las cajas haya el mismo número de canicas?

___________________________________________________________________________________________________

b) ¿Y en cajas?

___________________________________________________________________________________________________

13. Calcula y rodea

Los múltiplos de 4 de rojo


Los divisores de 4 de azul

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

14. Aplica los criterios de divisibilidad y escribe.

Divisibles por 2 → ________________________________________________________________________

Divisibles por 3 → ________________________________________________________________________

Divisibles por 5 → ________________________________________________________________________

25 16 35 90
21 27 8 45
40 30 14 24

CÁLCULO DE LOS DIVISORES DE UN NÚMERO

12. Calcula los divisores de 30, 90, 100 y 36.


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NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

13. Marca si es verdadero o falso.

2 es un número primo Verdadero Falso


7 es un número compuesto Verdadero Falso
11 es un número compuesto Verdadero Falso
29 es un número compuesto Verdadero Falso
18 es un número primo Verdadero Falso
8 es un número primo Verdadero Falso
47 es un número primo Verdadero Falso
30 es un número compuesto Verdadero Falso

14. Calcula los número primos del 1 al 100.

Rodea de rojo los múltiplos de 2, de verde los múltiplos de 3 y de azul los múltiplos del 5.
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TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

15. Este pictograma representa el número de niños de cada curso que monta en bicicleta todas las semanas.
Observa y contesta a las preguntas.
¿Qué hay que hacer? (Pon el
orden de las operaciones)

Una suma
Una resta
Una multiplicación
Una división

a) ¿En qué curso hay más niños que montan en bicicleta? ¿Cuántos?

________________________________________________________________________________________________

b) ¿En qué curso hay menos niños que montan en bicicleta?

_________________________________________________________________________________________________

c) ¿Cuántos niños más de 5º que de 2º montan en bicicleta?

________________________________________________________________________________________________

d) ¿En qué cursos hay el mismo número de niños que montan en bicicleta?

________________________________________________________________________________________________

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