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Estadística Inferencial Act. 1
Estadística Inferencial Act. 1
Competencia específica:
Diferenciar entre permutación y combinación para la solución y análisis de problemas de
forma dinámica y asertiva.
Lea con atención los siguientes problemas relacionados con conteo, permutación y
combinación. Luego, revise la instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.
1. Problema. En una pastelería se realizan dos pasteles cada mañana. Los pasteles
que no se venden al cerrar se desechan.
Instrucción. Elabore un diagrama de árbol para mostrar el número de
maneras en que la pastelería puede vender un total de cinco pasteles de
queso en cuatro días consecutivos.
Como podemos observar en el anterior diagrama se logra identificar que existen 4 maneras
de lograr la venta de cinco pasteles de queso en cuatro dias consecutivos.
Instrucción. Responda:
a. ¿cuántas palabras de tres letras sin sentido diferentes puede
estructurar?,
b. ¿cuántas de estas palabras sin sentido comenzarán con la letra d?,
c. ¿cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya sea con w o p?
T=p1x p2 x p3
4 x 3 x 6=72
La cantidad de palabras sin sentido que se pueden estructurar es 72.
b. Para saber cuántas palabras se pueden escribir con la letra d al inicio, sabes que en
la primera posición podemos ubicar una letra, en la segunda posición tres letras y en
la tercera posición 6 letras, entonces la misma fórmula del ítem anterior.
1 x 3 x 6=18
La cantidad de palabras sin sentido que se pueden escribir que inicien con la letra d
son 18.
c. Para saber cuántas palabras sin sentido terminaran en la letra w o p, sabemos que en
la primera posición podemos ubicar cuatro letras, en la segunda posición podemos
ubicar tres letras, y en la última posición podemos ubicar una letra, utilizamos la
misma fórmula del primer ítem.
4 x 3 x 1=12
La cantidad de palabras sin sentido que se puede escribir terminadas en la letra w o
p son 12.
Instrucción. Responda:
a. ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar una
respuesta por cada pregunta?,
b. Si la prueba consistirá de 10 preguntas, ¿de cuántas maneras
diferentes un estudiante puede marcar una respuesta por cada
pregunta?
Solución: Para dar solución a las dos preguntas vamos a utilizar el método de las
combinaciones ya que no especifica si el orden interesa o no.
n! n!
a. nCx= b. nCx=
( n−x ) ! × x ! ( n−x ) ! × x !
5! 10 !
5 C 2= 10 C 2=
( 5−2 ) ! × 5! ( 10−2 ) ! × 2!
120 3628800
5 C 2= 5 C 2=
12 80640
5 C 2=10 5 C 2=45
Como podemos observar hay 10 Como podemos observar hay 45
maneras distintas de marcar la maneras distintas de marcar la
respuesta referente a las 5 preguntas. respuesta referente a las 10
preguntas.
5. Problema. En unas vacaciones, una persona querría visitar tres de diez sitios
turísticos del país de Perú.
n!
Pnx =
( n−x ) !
10 !
P10
3 =
( 10−3 ) !
3628800
P10
3 =
5040
P10
3 =720
Según nuestro resultado existen 720 maneras en las que la persona puede planear el
viaje.
Solución:
a. Permutación b. Combinación
n! n!
Pnx = C nx =
( n−x ) ! ( n−x ) !∗x !
14 ! 14 !
P14
5 =
C 14
5 =
( 14−5 ) ! (14−5 ) !∗5 !
87178291200 87178291200
P14
5 =
C 14
5 =
362880 43545600
P14
5 =240240 C 14
5 =2002
n!
Pnx =
( n−x ) !
9!
P93=
( 9−3 ) !
362880
P93=
720
P93=504
Obtenemos como resultado 504 maneras de terminar en el primero, segundo y tercer lugar.
Solución:
n n!
a. P x =
( n−x ) !
4!
P44 =
( 4−4 ) !
24
P44 =
1
P44 =24
Existen 24 probabilidades de posiciones en las que cada pareja se puede sentar junta.
b. 4 ! × 4 !
24 × 24
576 ×2
1152
Existen 1152 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar los hombres juntos
y las mujeres juntas.
n!
c. Pnx =
( n−x ) !
4!
P44 =
( 4−4 ) !
24
P44 =
1
P44 =24
n n!
d. P x =
( n−x ) !
8!
P88=
( 8−8 ) !
40320
P88=
1
P88=40320
Existen 40320 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar las parejas de
forma alternativa.
n n!
e. P x =
( n−x ) !
8!
P84 =
( 8−4 ) !
40320
P84 =
1
P84 =1680
Existen 1680 probabilidades de posiciones en las que pueden sentar los hombres, sin
quedar juntos.
n!
C nx =
( n−x ) !∗x !
15 !
C 15
4 =
( 14−4 ) !∗4 !
1307674368000
C 15
4 =
958003200
C 15
4 =1365
Solución:
a. En este caso contamos con n=7 y x=5 , esto se debe a que no podemos tomar en
cuenta las tres baterías defectuosas
n!
C nx =
( n−x ) !∗x !
7!
C 75=
( 7−5 ) !∗5 !
5040
C 75=
240
C 75=21
n! n!
C nx = C nx =
( n−x ) !∗x ! ( n−x ) !∗x !
7! 3!
C 74= C 31=
( 7−4 ) !∗4 ! (3−1 ) !∗1!
5040 6
C 74= C 31=
144 2
C 74=35 C 31=3
C 74 x C 31=35 x 3=105
En este caso contamos con 105 maneras de sacar una de las baterías defectuosas.
n! n!
C nx = C nx =
( n−x ) !∗x ! ( n−x ) !∗x !
7! 3!
C 73= C 32=
( 7−3 ) !∗3 ! (3−2 ) !∗2!
5040 6
C 73= C 32=
36 2
C 73=140 C 32=3
C 73 x C32=35 x 3=420
En este caso contamos con 420 maneras de sacar dos de las baterías defectuosas.
7! 3!
C 72= C 33=
( 7−2 ) !∗2! (3−3 ) !∗3 !
5040 6
C 72= C 33=
240 6
C 72=21 C 33=1
C 72 x C33=35 x 3=21
En este caso contamos con 21 maneras de sacar las tres baterías defectuosas.