PLAN DE CLASE

Profesor: Lic. Jhon Anderson Carreño Mojica Grado: tercero

Asignatura: Idioma Extranjero – inglés
Tema: Animals and The Articles
Fases Actividades Tiempo
Introducción El profesor con la ayuda de realia (Mr. Piggy)
les preguntará a los estudiantes, cuál es su
animal favorito, pero antes el profesor les, dirá
cual es el de suyo y escribirá en el tablero una
guía (My favorite animal is…) para que los 10 min
estudiantes puedan hacer su respectiva
participación, luego se irá pasando Mr.Piggy
por los estudiantes que quieran dar su aporte
a la clase.
Desarrollo El profesor presentará un video con
vocabulario de animales para hacer un repaso
sobre ellos y luego, así proceder a realizar la
explicación del uso de los artículos en inglés.
Finalmente, se hará la explicación del uso de 20 min
los artículos con la ayuda de una presentación
de power point, en la cual se les presentarán
ejemplos con combinaciones de animales y
artículos para nombrar cada uno de ellos.
Práctica Los estudiantes pondrán a prueba la
comprensión del tema visto con una jugada en
Kahoot en la cual, deberán escoger la
respuesta correcta para descubrir la
15 min
combinación de los animales y los artículos en
inglés. En caso de no contar con conexión a
internet, el profesor previamente preparará el
juego offline.
Evaluación Finalmente, se hará un juego de matching en
el que los estudiantes escogerán el nombre
del animal correspondiente en ingles y luego 20 min
lo escribirán en el tablero con el articulo
apropiado para cada uno de ellos.