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Escuela Norma González Guerra
Por un futuro mejor
Tradición, convivencia y Excelencia
O ENVÍA EVIDENCIAS DE TAREAS A LA PLATAFORMA DEL COLEGIO.
Profesora : Valeska Olivera.

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4°BÁSICO

PRIORIZACIÓN CURRICULAR 12 MAYO 2021

NOMBRE:

CURSO: 4°BÁSICO
FECHA: 12 DE MAYO PORCENTAJE DE EVALUACIÓN 60%
PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE LOGRADO: NOTA:
OBJETIVOS: OA 4. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
OA 11. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios
de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, noticias, etc.

INSTRUCCIONES:

Resuelve la prueba siguiendo instrucciones y mantenla limpia.

Usa y respeta el tiempo dispuesto para responder la prueba.

Usa lápiz mina y goma.

I.-Encierra con un círculo la letra de la respuesta correcta.

1.- La estructura del texto de la imagen corresponde a :

a. carta
b. noticia
c. poema

2.- Estas oraciones corresponden al texto:

Entonces el hombre valeroso juntó Finalmente , encontró a su familia y

fuerzas y … vivieron felices.

a. noticia
b. poema
c. cuento

3.- ¿Qué parte del texto es la que falta?

a. despedida
b. fecha
c. saludo
COMPRENSIÓN LECTORA.
II.- Lee el texto “Caperucita” y responde del 4 a la 9 , encerrando con un círculo la letra
de la respuesta correcta.

4.- Los personajes que aparecen en la historia son:

a. Abuelita, madre, niña, lobo
b. Lobo , madre y tía.
c. Madre, lobo y abuela

5.- ¿Qué acción realiza la madre?

a. lleva la canasta a la abuela del lobo
b. camina junto al lobo.
c. cocina galletas de jengibre
6.- ¿Qué significado tiene “refrigerio“ según la historia?
a. La ropa de caperuza
b. comida para la abuelita
c. el camino en el bosque

7.- ¿Qué consecuencias tuvo la desobediencia de Caperucita?

a. encontrarse con la abuelita enferma y contagiarse.
b. tropezarse con la caperuza y herirse.
c. encontrarse con el lobo un potencial peligro.

8.- .¿Qué gesto de bondad se observa en el cuento?

a. La niña Caperucita le pide un refrigerio a la madre.
b. La madre se preocupa de la salud de la abuelita de Caperucita.
c. La niña comparte galletas con el lobo que vió en el camino.

9.- ¿Cómo actuó el lobo en la historia?

a. con violencia
b. con desprecio y rabia
c. con amabilidad y calma

III.-Lea el texto y responda la 10 , 11 , 12 y 13 encerrando con un círculo la letra de la

respuesta correcta.
10.- ¿Cuántas estrofas y versos tiene el texto?
a. 4 estrofas y 8 versos
b. 2 estrofas y 10 versos
d. 3 estrofas y 12 versos

11.- ¿En qué verso aparece la palabra “Pascual”?

a. en el verso 1
b. en el verso 4
c. en el verso 8

12.- ¿Qué significa “que te agarró una insolación”según el texto?

a. Que el sol pegó más fuerte con sus rayos al caracol.
b. Que el sol perdonó al caracol.
c. Que el caracol se quemó mucho con los rayos del sol.

13.- ¿Qué palabras riman en el texto?

a. ocasión - insolación
b. sol - verdad
c. atrás- hogar

IV ESCRITURA
14.- Escribe una carta a Caperucita del cuento que leíste respetando la estructura del
texto. Puedes hacerle una pregunta o aconsejarla.