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El documento presenta una guía de ejercicios de programación en Pseint para una tienda de helados, cálculo de aumentos salariales, días de la semana, clasificación de letras como vocales o consonantes, y cálculo del promedio y clasificación de notas de un alumno. Los ejercicios deben resolverse en Pseint, compilarse en un documento Word y subirse a Canvas.
El documento presenta una guía de ejercicios de programación en Pseint para una tienda de helados, cálculo de aumentos salariales, días de la semana, clasificación de letras como vocales o consonantes, y cálculo del promedio y clasificación de notas de un alumno. Los ejercicios deben resolverse en Pseint, compilarse en un documento Word y subirse a Canvas.
El documento presenta una guía de ejercicios de programación en Pseint para una tienda de helados, cálculo de aumentos salariales, días de la semana, clasificación de letras como vocales o consonantes, y cálculo del promedio y clasificación de notas de un alumno. Los ejercicios deben resolverse en Pseint, compilarse en un documento Word y subirse a Canvas.
Guía de ejercicios. Estructura Selectiva simple, doble y múltiple.
Individual. Nombre completo: Lucía Marcela Flores Parada
Indicación: desarrolla los siguientes ejercicios en pseint y arma un documento
en Word, luego lo conviertes a pdf y lo subes a canvas. Es un gusto trabajar con ustedes!. Sigan así por favor! 1. Hacer un algoritmo en Pseint para una tienda de helado que da un descuento por compra a sus clientes con membresía dependiendo de su tipo, sólo existen tres tipos de membresía, tipo A, tipo B y tipo C. Los descuentos son los siguientes: Tipo A 10% de descuento Tipo B 15% de descuento Tipo C 20% de descuento 2. Hacer un algoritmo en Pseint para determinar el aumento de un trabajador, se debe tomar en cuenta que si ganaba más de $2000 tendrá un aumento del 5%, si generaba menos de $2000 su aumento será de un 10%. 3. Dados los números enteros del 1 al 7 escribir el día de la semana al que corresponda teniendo en cuenta que el primer día de la semana es el lunes 4. Dada una letra del abecedario escribir si es vocal o es consonante
5. Realizar un algoritmo que permita el ingreso de tres notas de un alumno.
Calcular la nota promedio e imprima alguno de estos mensajes: a. Si el promedio está entre 20 y 16 mostrar “Alumno Excelente” b. Si el promedio está entre 15 y 11 mostrar “Alumno Regular” c. Si el promedio está entre 10 y 6 mostrar “Alumno Malo” d. Si el promedio está entre 5 y 0 mostrar “Alumno Pésimo”