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1. Lee los siguientes microrrelatos.

El tapiz - Jacques Sternberg


El niño había puesto una enorme caja en medio de la habitación y llevaba horas navegando en ella, remando en el
vacío, escrutando un horizonte en la pared. El tapiz equivalía al mar, la caja era un navío de gran tonelaje.
A eso de las seis, como todos los días, el padre volvió del trabajo.
Entró y tuvo tiempo para desaprobar la idea de su hijo, pero luego llegó al tapiz, se fue hundiendo en él y se ahogó.

La carta - Luis Mateo Díez


Todas las mañanas llego a la oficina, me siento, enciendo la lámpara, abro el portafolios y, antes de comenzar la tarea
diaria, escribo una línea en la larga carta donde, desde hace catorce años, explico minuciosamente las razones de mi
suicidio.

2. Identifica los verbos conjugados que aparecen. Listalos e indicá sus rasgos de persona y tiempo.
3. ¿Qué diferencia en relación al sistema verbal (verbos) encontrás entre un microcuento y el otro? ¿Qué implica esa
diferencia?

1. Lee los siguientes microrrelatos.

El tapiz - Jacques Sternberg


El niño había puesto una enorme caja en medio de la habitación y llevaba horas navegando en ella, remando en el
vacío, escrutando un horizonte en la pared. El tapiz equivalía al mar, la caja era un navío de gran tonelaje.
A eso de las seis, como todos los días, el padre volvió del trabajo.
Entró y tuvo tiempo para desaprobar la idea de su hijo, pero luego llegó al tapiz, se fue hundiendo en él y se ahogó.

La carta - Luis Mateo Díez


Todas las mañanas llego a la oficina, me siento, enciendo la lámpara, abro el portafolios y, antes de comenzar la tarea
diaria, escribo una línea en la larga carta donde, desde hace catorce años, explico minuciosamente las razones de mi
suicidio.

2. Identifica los verbos conjugados que aparecen. Listalos e indicá sus rasgos de persona y tiempo.
3. ¿Qué diferencia en relación al sistema verbal (verbos) encontrás entre un microcuento y el otro? ¿Qué implica esa
diferencia?

1. Lee los siguientes microrrelatos.

El tapiz - Jacques Sternberg


El niño había puesto una enorme caja en medio de la habitación y llevaba horas navegando en ella, remando en el
vacío, escrutando un horizonte en la pared. El tapiz equivalía al mar, la caja era un navío de gran tonelaje.
A eso de las seis, como todos los días, el padre volvió del trabajo.
Entró y tuvo tiempo para desaprobar la idea de su hijo, pero luego llegó al tapiz, se fue hundiendo en él y se ahogó.

La carta - Luis Mateo Díez


Todas las mañanas llego a la oficina, me siento, enciendo la lámpara, abro el portafolios y, antes de comenzar la tarea
diaria, escribo una línea en la larga carta donde, desde hace catorce años, explico minuciosamente las razones de mi
suicidio.

2. Identifica los verbos conjugados que aparecen. Listalos e indicá sus rasgos de persona y tiempo.
3. ¿Qué diferencia en relación al sistema verbal (verbos) encontrás entre un microcuento y el otro? ¿Qué implica esa
diferencia?

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