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Recursos Organizacionales:
Concepto, Clasificación e Indicadores
Miguel Blázquez
Instituto de Administración Facultad de Ciencias Económicas
Universidad Nacional de Córdoba
mab@eco.unc.edu.ar
Alfredo Mondino
Facultad de Ciencias Económicas
Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba Argentina
ajmondino@yahoo.com
Resumen
En este artículo tratamos el tema de los recursos en las organizaciones desde un enfoque
teórico y su aplicación a un caso práctico. Consideramos en primer lugar la perspectiva desde
la que pueden ser analizados los diversos conceptos según autores tratando de observar las
similitudes y diferencias. A partir del análisis realizado se enuncia una nueva definición del
concepto. Posteriormente estudiamos las clasificaciones de los recursos de acuerdo al estado
del arte desde las dimensiones de amplitud de criterios que promueva enfoques holísticos.
Dentro de estas clasificaciones se considerará con mayor especificidad los recursos intangibles
por entender que no siempre están adecuadamente analizados. Es así como también se
pretende hacer una nueva propuesta que intente superar las limitaciones
observadas.Finalmente utilizamos un caso real de una pequeña y mediana empresa dedicada a
la fabricación y comercialización del zapatos en la provincia de Córdoba para operacionalizar
los conceptos anteriores.
Palabras Clave: Concepto de recursos, recursos, clasificaciones de recursos, recursos intangibles, ,
Organizational Resources:
Concept, Classification and Indicators
Abstract
In this paper we discussed the issue of resources in organizations from a theoretical and
empirical approach. We first consider the perspective from which various concepts can be
analyzed according to authors trying to find similarities and differences. From this analysis we
set out a new definition of the concept. Then, we study the classification of resources according
to the state of the art from the dimensions of range of criteria that promote holistic
approaches. Within these classifications will be consider more specific intangible resources that
are not always properly analyzed. Thus, it is also intended to make a new proposal to try to
overcome the limitations observed. Finally, to operationalize the concepts discussed above, we
use a real case of a small company dedicated to the manufacture and marketing of shoes in
the province of Cordoba, Argentina.
Keywords: Concept of resources, resources, resources clasification, intangibles resources, ,
Introducción
Difícilmente exista algún libro o artículo de administración que no haga referencia a los
recursos. Este concepto generalizado no significa que siempre se lo utilice con igual
significación.
Si le preguntáramos a un responsable financiero, contable, de producción, de imagen o de
estrategias que concepto tiene de recursos seguramente cada uno de ellos daría una respuesta
diferente y casi con seguridad todos ellos podrán fundamentarla desde su perspectiva.
Las palabras tienen vida propia y en este caso hace a la esencia de la gestión por lo tanto
Las palabras tienen vida propia y en este caso hace a la esencia de la gestión por lo tanto
cabe preguntarse si:
¿Es necesario lograr un concepto uniforme que termine condicionando la gestión específica de
cada área?
¿El estado del arte en sus diferentes autores también expresan estas diferencias?
¿En qué medida las diferentes interpretaciones de un mismo concepto puedan estar
condicionando la integración, gestión y comunicación entre las áreas?
¿Cómo se integra la gestión de los intangibles con el concepto clásico de los recursos?
No es nuestro objetivo dar una respuesta definitiva a estos interrogantes sino sumar un aporte
más al debate, teniendo en cuenta que no se trata de una controversia limitada al campo
teórico, sino que sus derivaciones tienen también una alta incidencia práctica.
Nuestro posicionamiento del concepto de recursos se genera desde un enfoque complejo y
sistémico. De esta manera se deja de lado el análisis aislado y descontextualizado que
acompaña generalmente al mencionado concepto. Garcia (2006) destaca “un sistema complejo
es un representación de un recorte de esa realidad, conceptualizado como una totalidad
organizada (de ahí la denominación de sistema), en la cual los elementos no son “separables”
y, por tanto, no pueden ser estudiados aisladamente.”
Entendemos al recurso como una acción que se integra y activa en las etapas del CORPRIC
sobre la que ya se cuenta con antecedentes de investigaciones Blazquez y Amato (2011). El
CORPRIC es un modelo de diagnóstico organizacional que comprende las siguientes categorías;
contexto 1, organización, recursos (tema del objeto de estudio), procesos, resultados, impacto
y contexto 2. A través de este modelo se completa un conjunto de dimensiones claves y
estratégicas para todo diagnóstico y análisis organizacional. De esta manera la complejidad no
aparece asociada a la inter o transdiciplinariedad como lo desarrollan Morin (2007), Garcia
(2006), Gonzalez Casanovas (2004) sino a la propia disciplina desde una perspectiva
intradisciplinaria.
Desde la dimensión “recurso”, para gestionar cualquier tipo de procesos es necesario contar
con ellos junto a una organización que los integre y coordine. Estos recursos procesados
generan resultados e impactos en contextos dinámicos y cambiantes
A partir de este enfoque analizamos en forma específica el concepto de recursos y lo
contrastamos con los diversos autores en la necesidad de promover una visión que trasciende
a los insumos de fabricación y/o de servicios. Esta visión holística de analizar el recurso junto
a otros factores sistematizados se extiende a sus diferentes características tales como
tangibles o intangibles, propios o de terceros, estratégicos o normales por hacer una mención
de las taxonomías que se proyectan utilizar.
De esta manera se trata de sentar las bases para una administración desde la perspectiva de
la complejidad y de la contingencia.
Con igual criterio también creemos conveniente extender el análisis a las diferentes
clasificaciones de los recursos según algunos autores y poder comparararlo con el enfoque
propuesto.
Finalmente trataremos de aplicar y analizar los recursos de una empresa real del rubro del
calzado, donde trataremos de poner en evidencia la necesidad de revisar los enfoques
tradicionales para permitir optimizar el análisis de la gestión a través de nuevas dimensiones
que se pueden operacionalizar en diferentes indicadores.
La generalización de estas conclusiones en otros tipos de organizaciones creemos que puede
ser viable pero se encuentra fuera del objeto de estudio de la presente investigación.
Concepto de recursos
Recursos, procesos, resultados son todos conceptos diferentes pero que se encuentran siempre
muy asociados a la gestión de las organizaciones.
Definir cada uno de ellos más allá de su especificidad requiere también un proceso de
integración y correspondencia del marco teórico que se transmita a la gestión diaria de las
organizaciones.
Existe consenso bastante generalizado de la fragmentación o falta de coordinación que
caracterizan a las organizaciones en relación a las áreas y funciones. Creemos que la división
del trabajo que se corresponde a quienes intervienen con diferentes grados de participación en
los recursos, procesos y/o resultados también opera como una causa más del problema antes
mencionado.
Desde nuestra perspectiva el enfoque de recursos lo analizamos a través del CORPRIC
compuesto por contexto en el momento 1, organización, recursos, procesos, impacto y
contexto en el momento 2, como mencionó anteriormente Blázquez y Amato (2011)
Para comprender el significado del término “recurso” examinaremos los conceptos de los
mismos según destacados autores. :
mismos según destacados autores. :
“Los recursos son el conjunto de factores o activos de los que dispone una empresa para llevar
a cabo su estrategia” Navas y Guerras (2002)
“Los recursos en sentido estricto serán definidos como los stocks de factores disponibles que
son poseídos o controlados por la empresa” Amit y Schoemaker, (1993).
Grant (1991) afirma que “los recursos (en sentido amplio) son entradas en el sistema
productivo y la unidad básica de análisis a nivel interno de la empresa.”
“Recurso; todo lo que permite a una empresa concebir e implantar estrategias que mejoren su
eficiencia y eficacia". Barney (1991)
“Los estados financieros se refieren siempre a bienes económicos, es decir bienes materiales e
inmateriales que posean valor económico y por ende susceptibles de ser valuados en términos
monetarios”. Fowler Newton (1995)
“Los recursos y capacidades no están disponibles para todas las empresas en las mismas
condiciones (movilidad imperfecta). La heterogeneidad y la movilidad imperfecta explican las
diferencias de rentabilidad entre las empresas, incluso entre las pertenecientes a la misma
industria” Peteraf (1993).
Según Collis y Montgomery (1995) la apropiabilidad se refiere a la capacidad de un recurso de
generar ganancia que pueden ser apropiadas por la organización.
“Los recursos son medios que las organizaciones poseen para realizar sus tareas y lograr sus
objetivos: son bienes o servicios utilizados en la ejecución de las labores organizacionales. La
administración requiere varias especializaciones y cada recurso una especialización.”
Chiavenato (1999).
Considerando los conceptos de los diversos autores, observamos que el principal componente
de los recursos es el conjunto o stocks de factores o activos que lo componen, es decir que
hablamos de una cantidad apreciable de elementos necesarios para llevar a cabo sus
actividades.
Otro tema a tener en cuenta en los autores es el referido a su tenencia como la
“disponibilidad” (Navas y Guerras, 2002), “poseídos o controlados por la empresa” (Amit y
Schoemaker, 1993), “apropiabilidad” (Collis y Montgomery, 1995) o “entradas en el sistema”
(Grant 1991) en la que en todos los casos les permite su utilización.
Otra dimensión de análisis del concepto está referida a tema a la finalidad de los recursos, es
así como Navas y Guerra y Barney lo asocian a “llevar a cabo su estrategia”, Barney para
que “mejoren su eficiencia y eficacia” ; o la “ rentabilidad entre las empresas”, (Peteraf) o de
“de generar ganancia” (Collis y Montgomery). Mientras que para el resto de los autores no
explicitan una finalidad determinada (Schoemaker, Fowler Newton) .
Desde una perspectiva descriptiva o de procesos se destaca que salvo Grant (1991) que se
identifica con esta ultima “entradas al sistema productivo”, los restantes conceptos se limitan a
realizar una identificación conceptual del término.
Algunos autores clásicos como Chiavenato y Fowler Newton; consideran los recursos como
sinónimos de bienes económicos, materiales o medios para con un valor económico y una
finalidad determinada.
Hacia un concepto integrado de recursos
Desde la perspectiva del CORPRIC definimos que: los recursos son los elementos, capacidades
y factores, tangibles e intangibles que planifican y/o disponen las organizaciones en un
momento determinado para la ejecución de diferentes procesos.
En nuestro concepto de recursos, coincidimos con los autores en la primera parte donde se
aprecia que los recursos son el conjunto de factores o activos, pero consideramos que en los
conceptos de los diversos autores falta incorporar los recursos intangibles. Nos parece
necesario identificar explícitamente los recursos intangibles en estos momentos porque es una
variable que no siempre está presente y hoy tiene una importancia estratégica. Como las
palabras tienen “vida” quizás tan solo veinte años, teniendo en cuenta el acelerado proceso de
desarrollo científico tecnológico sea totalmente innecesario destacarlo, pero justamente en la
necesidad de promover el cambio consideramos oportuno hacer referencia al mismo.
Otro aspecto diferenciador de la definición desarrollada con los restantes autores está dado en
considerar los recursos no solo desde una perspectiva de tenencia posesión como destaca
NavasGuerras y AmitSchoemaker, sino también incluir aquellos que se derivan del proceso
sistematizado de planificación. De esta manera el concepto de recursos no debe estar asociado
a la tenencia o derecho del mismo sino a la presencia originada en el proceso de planificación.
El concepto de justo a tiempo, la terciariazación y la velocidad que han adquirido los procesos
administrativos del antes, durante y después a través de la planificación, ejecución y control
(Blázquez 1999) hace necesario actualizar el concepto de recursos para que no quede
(Blázquez 1999) hace necesario actualizar el concepto de recursos para que no quede
condicionado a un simple factor de pertenencia como todavía aún persiste en muchos textos e
idea casi generaliza en el mundo de los negocios.
La dimensión del tiempo en el concepto de “un momento determinado” puede ser asociada al
instante o corte de la realidad que expresa una fotografía, a diferencia de una película donde
los recursos “se disuelven” como entrada o salida de un sistema.
Recurso tampoco significa un concepto amplio de capacidad de factores propios y extraños a
partir de la capacidad de poder que tiene una organización para lograr su tenencia. La
limitación a esta frontera difusa entre su tenencia y no tenencia radica en la necesidad de dar
respuesta especifica a “un momento determinado” entre lo que se tiene o se hace necesario
tener para llevar a cabo su gestión diaria o inmediata ya que siempre existirán recursos en
circulación por flujos y/o procesos productivos.
Se destaca el mismo porque los recursos de una organización, más allá del momento
determinado en que se produce el “corte”, no están dados por su activo o tenencia, sino todos
aquellos que desde una lógica consistente podrán ser adquiridos en un futuro inmediato junto a
los que ya se encuentran comprometidos que se suman a los ya existentes. Este enfoque
material de los recursos también debe complementarse como lo expresa su definición con los
intangibles en lo que se identifica, entre otros, la capacidad de negociación para operar con
recursos que no son propios como se analiza en las diferentes tipos de clasificaciones.
Por último el concepto desarrollado de recursos también asume una finalidad que no está dado
por una expresión final como cumplimiento de estrategias (como sostiene Barney) no
porque ello no sea válido, sino porque creemos que otros conceptos complementarios como
procesos, resultados también pueden tener igual atributo de finalidad y por lo tanto no
favorece a la construcción de conocimiento y comprensión. Es por ello que desde nuestra
perspectiva la finalidad de los recursos está dada en facilitar la etapa posterior que son los
procesos y junto con ello también se valida un nuevo concepto en una secuencia de integración
orientado a fortalecer la visión global en la gestión de las organizaciones.
Clasificación de los Recursos
Abordar un objeto de estudio desde una perspectiva conceptual que se limite a responder
únicamente al que?, nos parece insuficiente, es por ello que creemos necesario también
preguntarnos cuantos tipos de recursos existen o cuales son de acuerdo a la literatura más
corriente.
A. Según Navas y Guerra: (2000)
Recursos Tangibles:
Físicos: Materias primas, Productos terminados.
Financieros: Capital, reservas, derechos.
Recursos Intangibles:
No humanos
Tecnológicos:
Organizativos:
Humanos: habilidades, experiencia
B. Según Chiavenato (2008)
Recursos Materiales:
Recursos Técnicos:
Recursos Humanos:
Recursos Humanos:
Poseen las siguientes características:
Posibilidad de desarrollo..
Ideas, imaginación, creatividad, habilidades.
Sentimientos.
Experiencias, conocimientos, etc.
Recursos Financieros:
Propios: Aportes de socios, dinero, utilidades,
etc.
Ajenos: préstamos, créditos bancarios o
privados, bonos.
Recursos administrativos:
Planeación, dirección y control.
En todos los casos los autores de acuerdo al concepto desarrollado asumen una forma
específica de abordar la clasificación de los recursos. Esta lógica de pensamiento unidireccional
que observa un factor a través de una sola categoría más allá de los elementos que la
componen condiciona y limita la gestión y su posterior análisis, evaluación y control.
Las organizaciones actuales más allá de su magnitud empiezan a ser cada vez más complejas
y para ello también se requiere de nuevas formas de abordaje que permitan estudiarlas. El
concepto definido ya asume características diferenciadoras sobre las interpretaciones clásicas
que también deben ser validadas al momento de responder a otros de los interrogantes
tradicionales como el cuál? o los cuáles?.
Nueva clasificación de recursos
Todo elemento puede ser observado de múltiples maneras, no obstante la capacidad de análisis
se encuentra siempre limitada por el propio factor humano en las dimensiones de memoria y
algoritmos de pensamiento.
Es por ello que de la misma manera que el presente factor ha sido observado dentro de un
proceso más amplio e integrador como el CORPRIC, también cabe preguntarse sobre la
posibilidad de establecer una mirada multidimensional sobre las clasificaciones de los recursos
que puedan también aplicarse a las diferentes secuencias.
En la validez de esta lógica deberíamos preguntarnos si existen formas comunes de
clasificaciones que podrían ser aplicadas además de a los recursos también a los procesos o a
los resultados o a alguna otra secuencia del CORPRIC. O para darle mayor razonabilidad se
deberían invertir los términos y poder indagar cuáles de las clasificaciones generales del
CORPRIC pueden ser aplicadas a la dimensión de los recursos y en qué medida existen otras
categorías de clasificaciones que serían específicas de los recursos?
Los últimos dos interrogantes son partes de los nuevos desarrollos que finaliza con otro punto
en donde se demuestra la importancia de las taxonomías utilizadas a través de un caso
práctico que ha sido el objeto de la investigación.
De esta manera se da respuesta a estos dos interrogantes para concluir el desarrollo del
artículo a través del estudio de un caso en la que se aplica las nuevas taxonomías
Clasificaciones Generales del CORPRIC
Las clasificaciones generales del CORPRIC en la que se encuentra identificados los recursos
son:
1. Proceso Administrativo
2. Flujos
3. Tangibilidad
4. Pertenencia
5. Acción
6. Relevancia
7. Consumo
Considerando las clasificaciones comunes a todos los elementos del CORPRIC podemos
rescatar las siguientes:
Según el proceso Administrativo:
Antes: la planificación de los recursos y de cada elemento
Durante: la ejecución y utilización de cada uno en los procesos.
Durante: la ejecución y utilización de cada uno en los procesos.
Después: el control de lo realizado según tres ópticas: lo ejecutado
(acción y registro), lo planificado (planeamiento) y del proceso
administrativo (planificación, dirección, organización y control)
Existen dos tipos de control: el de los registros o sea si los movimientos físicos coinciden con
los movimientos registrados para determinar la existencia de faltantes (auditorias de
almacenes, stock) y el control de los recursos en correspondencia con la planificación en la que
se analiza entre los programas de producción el cumplimiento de estándar de calidad.
(Blázquez, 2006).
Desde una perspectiva rígida de pensamiento lineal todos los recursos son planificados para
luego ser utilizados y por últimos controlados. La realidad siempre es muy superior a todos
estos modelos simplificados que también son llevados a la práctica como los controles.
Por eso es importante tener en cuenta que los recursos son por definición en la perspectiva
del CORPRIC los elementos, capacidades y factores, tangibles e intangibles que planifican y/o
disponen las organizaciones en un momento determinado para la ejecución de diferentes
procesos. Esto significa que las organizaciones pueden tener a un instante recursos materiales
para la fabricación del automóvil que producirá mañana junto a recursos de capacidades en la
que se puede incluir la adquisición o préstamos de otros recursos materiales. En este sentido
es importante dejar sin efecto el preconcepto que se tiene de recurso asociándolo a los bienes
materiales y a su tenencia. Ahora bien, si mañana la fábrica de automóviles desea producir un
portaviones se encontrará con que no lo podrá realizar porque además de faltarle factores
materiales, se le suman los tecnológicos y la capacidad.
Se podría preguntar si los recursos son todos los factores necesarios para poner en
movimiento la organización?. La respuesta entonces es si, pero teniendo en cuenta que hay
elementos que no siempre se adecúan o comportan para la acción previstas y otros que no se
encuentran debidamente justificados. El concepto de excedente de los recursos es un aspecto
clave en las organizaciones por que generan gastos. El concepto de excedente en la
administración no es el mismo que se utiliza en la economía. En economía el excedente
significa que su valor es residual, en cambio en la administración el mismo está dado en que
no se encuentra prevista una utilización en correspondencia con la rotación deseada (ver
clasificación de recursos ociosos). Esta dimensión de análisis también significa asumir
diferencias con la registración contable porque ella se corresponde con los paradigmas
económicos.
1. Según los flujos:
frecuencia: continuos, intermitentes, únicos u ocasionales.
Considerando que por ejemplo los bienes de uso se utilizan
continuamente hasta que finalice la vida útil, o su venta, y los bienes
de cambio se usan una sola vez porque después se incorporan en los
productos, los recursos financieros se utilizan por su valor
intensidad:
velocidad: uso rápido, lento, o intermedio; Uso rápido: bienes de
cambio, dinero, bancos. Uso lento: los bienes de uso (máquinas,
instalaciones, rodados, etc.)
dirección: única dirección, bidireccionales, multidireccionales. Según
el proceso de producción las materias primas, insumos son
unidireccionales, el recurso financiero es multidireccional, los
recursos humanos varían de unidireccional (uso de máquinas e
insumos) a bidireccional o multidireccional.
2. Según la tangibilidad:
Un recurso es definido como estratégico porque su presencia en la organización se transforma
en un factor competitivo y de prioridad para su desarrollo.
Un recurso es crítico porque opera en un proceso continuo o muy relevante para la
organización y su ausencia o deficiencia ocasiona una interrupción del proceso productivo, o de
la comercialización y distribución de los productos u otro aspecto fundamental para la
organización, que perjudica u obstaculiza el normal desarrollo.
Recursos claves: son aquellos que son fundamentales o decisivos en la empresa. Por ejemplo:
las materias primas, las disponibilidades, etc. Estos recursos pueden ser a su vez críticos si
falta en el mercado o se carece de ellos.
Recursos onerosos: son todos los recursos en general ya que poseen un valor económico o su
equivalente en dinero
Un recurso existente puede ser innecesario, pero además de innecesario también se puede
convertir en oneroso.
Por el grado de consumo:
Directo: serian aquellos recursos, resultados, impactos, procesos,
etc. que se asocian directamente a un producto y/o servicio o a una
línea de productos en la fabricación, prestación y distribución del
mismo. Ej.: materias primas, insumos, horas hombres de
producción, etc.
Indirecto: son aquellos que no distinguimos en forma precisa a que
producto y/o servicio pertenecen. Ej.: la energía eléctrica, personal
de limpieza, mantenimiento y seguridad, etc.
Independientemente de las clasificaciones de recursos generales que surgen del CORPRIC y
que por lo tanto también son aplicables a los demás conceptos como procesos o resultados, se
desarrolla una clasificación especifica de recursos que nos parece pertinente para las
organizaciones actuales.
A Recursos Tangibles son aquellos que podemos observar, tocar y se deprecian o amortizan con
el tiempo. Estos recursos a su vez se dividen en:
2 Recursos Intangibles son los factores que no podemos ver, ni tocar, pero que existen, su
consumo no depende del tiempo ni del grado de utilización. A su vez se dividen en:
Quizás el lector pueda encontrar familiar algunas de las clasificaciones enunciadas, ya que el
propósito no está dado por la originalidad sino por la necesidad de ofrecer una metodología de
análisis integral que permita una visión multidimensional de un mismo factor como son los
recursos facilitando las combinaciones y junto con ello la elección de la mejor alternativa.
Weber, citado en Critto,(1982) menciona "la validez objetiva de todo saber empírico descansa
en esto y sólo en esto: que la realidad dada se ordena según categorías".
La clasificación de recursos agrupados en tangibles e intangibles nos parece relevante ya que
cada una de ellas responde a diferentes lógicas de pensamiento. A través de la primera
taxonomía se pueden observar la correspondencia que existe entre las dimensiones
cuantitativas con lo tangible y lo cualitativo con la intangible. De igual manera su utilización
adecuada en el caso de lo tangible genera un consumo mientras que en los intangibles se
recrea a sí mismo.
Ahumada Figueroa (2001) menciona que “diversos autores (De Geus, 1988; Nonaka, 1991;
Dickson, 1992; Stater y Narver, 1995; Stata, 1989) han señalado que el principal desafío para
las empresas y organizaciones de hoy es la creación de una cultura y un clima que faciliten el
aprendizaje organizacional”. El hombre no puede ser estudiado únicamente desde la
perspectiva de género de la misma manera que las organizaciones tampoco pueden ser
consideradas desde una sola clasificación. El desafío de las actuales organizaciones obliga a un
permanente aprendizaje organizacional pero para ello es necesario reconocer las limitaciones
actuales del estado del arte para tratar de construir modelos superadores.
Estas nuevas propuestas no se caracterizan por ser aisladas y sumativas sino integradoras
desde una perspectiva de sistema que permitan cumplir según Rescher (1981) los principios
de; “totalidad, integridad, cohesión, autosuficiencia, apoyo reciproco y funcionalidad”
Caso de aplicación de la industria del calzado
Desde una forma diferente de definir el concepto y junto con ello también de agruparlo y
ordenarlo según diferentes categorías se desarrolló a modo de ejemplo, un conjunto de
indicadores de gestión que tratan de poner en evidencia la necesidad de validar este nuevo
enfoque.
Si bien el trabajo de investigación principal hace referencia a la determinación de nuevos
indicadores de gestión referidos a los intangibles en el conjunto de la organización, en este
caso en particular los mismos quedan delimitados a los recursos en una organización especifica
cómo es una fábrica de calzados de la provincia de Córdoba, República Argentina.
La identificación de los nuevos indicadores de gestión no deben ser considerados dentro de una
planificación estratégica con su correspondiente sistema de información y tablero de mando
sino que tiene el propósito de operacionalizar el marco teórico desarrollado.
Es así como se debieran tener en cuenta indicadores de gestión referidos a los siguientes
conceptos:
Indicador
1. Capacidad de negociación de bienes de cambio según relevancia:
Valoración de proveedores según categoría ( mínima, mediana, alta)
Identificación de insumos según importancia (critico, clave, nuevo, estándar)
Se relacionan los puntos anteriores y se establecen nuevos rangos de valor
A partir de la valoración de un intangible que siempre existe en la mayoría de las
empresas como son los posibles acuerdos con los proveedores, se observó que en
la fábrica de calzado la existencia de una alta capacidad de negociación debido a su
antigüedad y trayectoria que no estaba siendo debidamente utilizada. Es así como
con uno de los proveedores se empezó a compartir la información del stock de los
proveedores referidos a insumos críticos y clave de alto costo de almacenamiento.
De esta manera se comenzó a lograr una disminución del valor promedio de
existencias, sin poner en riesgo los programas de producción.
2. Asimetrías entre insumos de fabricación planificada y sin planificar
Si bien existe una producción estandarizada anual de 80.000 pares de zapatos de
que se desagregan en lotes por tipos y modelos dentro de una producción mensual
no todas ellas se corresponden a la planificación original. De esta manera se
originan contingencias y situaciones excepcionales que generan costos adicionales.
De esta manera se prevé sistematizar las situaciones originadas en la necesidad de
poder establecer acciones preventivas que permitan ser evitadas o lograr una
poder establecer acciones preventivas que permitan ser evitadas o lograr una
detección más oportuna para una mejor continuidad en los programas de
producción. Atento a la revisión de las situaciones planteadas se observó que
muchas de las modificaciones no están dadas por la demanda sino por insumos en
la existencia de cueros (tipos y colores) o a variaciones de precios de insumos de
alto valor agregado.
3. Grado de correspondencia de marcas e imagen institucional
En caso en particular la empresa cuenta con dos marcas que operan en el mercado,
solo una de ellas se encuentran registrada a nivel nacional. El proceso de creación
de marcas se ha ido ajustando a las características y necesidades del mercado ante
demandas de diferentes productos relacionadas con el precio y el diseño teniendo en
cuenta que cada marca genera un público definido.
Las marcas de esta manera han pasado a ser un recurso estratégico para la fábrica
y como intangible tiene una alta correspondencia con la necesidad de maximizar la
imagen en correspondencia con la rentabilidad.
A partir del estudio y diagnóstico realizado se ha comenzado a integrar este nuevo
indicador de gestión que trata de evaluar a través de encuestas anuales a los
comercios minoristas cómo se identifican los diferentes públicos con las marcas que
se presentan.
4. Los recursos de la organización como factor de sustentabilidad
El objetivo de toda organización es ser sustentable. Esto se logra a través de un
aspecto cualitativo como es la imagen y otro cuantitativo como la rentabilidad. La
separación entre uno y otro aspecto no está dada por una línea de frontera sino por
una superficie común que es la adaptabilidad.
Las sociedades en general han comenzado a valorizar el medio ambiente en su
necesidad de protegerlo y fomentarlo en especial a los recursos no renovables, o
todos aquellos productos cuyos desechos condicionan al mismo.
De esta manera aparece un nuevo intangible que esta dado por los grados de
aceptación social que tienen determinados recursos naturales o artificiales
relacionado con el medio ambiente.
En el caso analizado el recurso utilizado es el pegamento con un insumo de alta
toxicidad como el tolueno y como tal existe un creciente grado de rechazo hacia su
utilización, más allá de las acciones preventivas que se toman en correspondencia
con los estándares de higiene y seguridad sobre el tema. Este recurso tiene una
baja incidencia en el costo final de producto y la empresa sigue muy de cerca los
nuevos avances tecnológicos en dicha materia para tratar de posicionarse con otra
posible ventaja competitiva que transforme la amenaza en oportunidad y fortalecer
la organización en términos de sustentabilidad.
Existen otros aspectos clave de análisis similares pero que la empresa ha
considerado necesario no hacerlo público por ser un factor de nivel estratégico.
5. Análisis de direccionalidad en los flujos de los recursos
Otra de las clasificaciones propuestas de recursos está referida los flujos y dentro
de ellas a la direccionalidad que tienen. En el caso estudiado no todos los recursos
tienen una sola direccionalidad, porque se los ha agrupado por la cantidad de
destino.
Dentro de esta nueva taxonomía se procedió a evaluar el grado de necesidad que
presentan. Es así como un recurso que en principio aparece como normal en
términos generales se transforma en crítico en una direccionalidad determinada.
De esta manera se desarrollaron indicadores de gestión para cada uno de ellos
pudiendo establecer acciones que permitan un control más eficiente y efectivo de
los mismos.
El ejemplo que se observó estaba dado en los procesos productivos del calzado en
los insumos de los cueros y las bases que para algunos diseños son factores críticos
e insustituibles mientras que otros modelos permiten una mayor flexibilidad en las
opciones de insumos alternativos. Estos insumos críticos también son acompañados
por personal especializado de alta capacitación y formación de tipo artesanal.
Es importante poder observar como un recurso tangible como los mencionados se
transforma en algunas dimensiones de análisis en intangibles, demostrando la
necesidad de asociar estos dos factores fundamentales en la gestión actual de las
organizaciones.
6. Grado de Capacidad en el aprendizaje organizacional
Los miembros de una empresa pueden tener una alta capacitación pero ello no es
sinónimo de que se encuentre en presencia de una organización inteligente. Para
que ello ocurra es necesario que las capacidades individuales se integren y
complemente a la organización a través de un ambiente que promueva su
desarrollo.
La gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional son factores claves de
toda empresa pero los indicadores del mismos se orientan a la evaluación de un
proceso y como tal no correspondería analizarlo como un recurso.
Sin embargo el conocimiento existente en una organización debe ser analizado
también como un recurso intangible de la misma manera que se puede realizar con
cualquier insumo para un proceso de fabricación. En todos los casos se hace
necesario contar con dichos factores para poder llevar a cabo en forma adecuada la
continuidad de cualquier gestión.
Existe abundante bibliografía sobre el tema del aprendizaje organizacional y junto
con ello las diferentes maneras de poder hacer un seguimiento del mismo a partir
de la dificultad de medir aspectos cualitativos.
Sin embargo desde la perspectiva conceptual y taxonómica desarrollada
anteriormente no existirían mayores dificultades para evaluar la capacidad
organizacional como recurso. En el caso analizado se ha diseñando y comenzado a
implementar un formulario predeterminado de registración de inconvenientes tanto
reales como posibles que permiten observar las capacidades organizacionales como
respuesta concreta y/o preventiva según áreas, niveles, funciones y/o centro de
responsabilidad.
Los indicadores desarrollados sólo pretenden aportar algunos ejemplos derivados de un
enfoque holístico de los recursos en sus diferentes clasificaciones junto a la necesidad de dejar
sin efecto los análisis planos y unidimensional de diferentes tipos de recursos en
correspondencia con los distintos autores.
Con la misma convicción con que valoran la importancia de cada uno de estos nuevos
indicadores de gestión desarrollados a modo de ejemplo se debe aclarar que no son la
expresión de una “buena idea” o de “panaceas” como muchas veces aparecen las novedades en
nuestras bibliotecas, sino el resultado de un análisis y debate profundo desde lo conceptual
como también de lo taxonómico
Conclusión
La investigación referida al estudio del marco teórico en la dimensión de los recursos
organizacionales contrastada con el desarrollo de un caso permite obtener las siguientes
conclusiones preliminares:
Las definiciones del concepto de recursos es abordada de muy diferentes formas
según los distintos autores en el que se trata de dar respuesta no sólo al “qué”
sino también al “para qué” y en menor medida al “cómo”
No todos los autores anteriores profundizan su análisis para abordar los
diferentes tipos de recursos. Para ello se ha debido integrar otros autores que sin
hacer referencia al concepto que los sustenta analizan diferentes taxonomías.
Las clasificaciones sobre recursos existentes se caracterizan por que cada autor
se identifica con una lógica de pensamiento unidireccional para que dentro de la
dimensión analizada se desarrolle las distintas categorías.
La fragmentación observada entre conceptos y clasificaciones según los distintos
autores también se reitera al no integrar los conceptos de recursos con
dimensiones de relaciones directas como pueden ser procesos y/o resultados.
La complejidad de variables, factores y relaciones que asumen las
organizaciones actuales hace necesario el desarrollo de nuevos enfoques en los
que el CORPRIC trata de mostrar una propuesta diferente.
Desde la perspectiva del CORPRIC se desarrolla en forma articulada el concepto
de recursos. Con igual criterio de integración se desarrolla una diversidad de
categorías con sus correspondientes clasificaciones permitiendo una visión
amplia.
A partir de este nuevo marco teórico surgen nuevos indicadores de gestión muy
relacionados con los recursos intangibles que son sin duda alguna el núcleo
central de las organizaciones modernas en la medida que su tratamiento no sea
el resultado de un nueva disociación.
Los desafíos de las organizaciones actuales son crecientes no solo porque operan con una
mayor incertidumbre sino porque el entramado de factores internos, externos, tecnológicos, y
mayor incertidumbre sino porque el entramado de factores internos, externos, tecnológicos, y
humanos, sociales, económicos, legales y políticos tienden a una mayor complejidad.
Esta complejidad no puede ser abordada desde la management con propuestas “mágicas” de
aplicación universal, desconociendo la importancia y limitación de los aspectos locales, con lo
que muestra gran parte de nuestra literatura.
Desde nuestra perspectiva se hace necesario un enfoque integral, local y de análisis crítico
que permita construir nuevas propuestas como la abordada en este trabajo.
Con igual firmeza también advertimos que del presente trabajo no pueden sacarse
conclusiones prácticas generales por tratarse de un caso particular, pero como la ciencia se
construye de situaciones específicas nos parece válida su publicación.
En este mismo sentido también queremos advertir sobre todo tipo de generalización que se
pretenda realizar a partir de analizar una situación específica, por esto nos parece que el
objetivo del presente trabajo estaría cumplido si del mismo surge más que afirmación
complementarias , un conjunto de nuevos interrogantes.
Por último invitamos al lector, estudiante, colega, directivo a construir entre todos esta nueva
realidad porque de la misma manera en que se demostró que no había gente que trabajaba y
otra que dirigía como se pensaba anteriormente, hoy tampoco existen un gran divorcio entre
quienes hacen ciencia y técnica y quienes la utilizan.
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Recibido el: 22122011; Aprobado el: 30122011
Técnica Administrativa Vol.:11
ISSN 16661680 Nro.:01
http://www.cyta.com.ar Buenos Aires, 15012012
URL http://www.cyta.com.ar/ta1101/v11n1a3.htm