Santiago Pérez

Especialidad: Literatura
Curso: Tercer año
Asignatura: Investigación educativa
Institución: Ce.R.P. del Norte
Docente: Carina Pereira

Ejercicio 2: indicar qué

tema descartaron y las
razones por las cuales
tomaron la decisión
 En el presente trabajo descartaré una de las propuestas que realicé en el
ejercicio anterior, y siguientemente emitiré las razones que justifican tal eliminación.
Para esto, partiremos por recordar cuáles eran dichas propuestas:
● Experiencia y aplicación de la plataforma CREA por parte del cuerpo docente
del Liceo 1 de Rivera para dictar sus cursos. (Investigaciones sobre prácticas
educativas sociales - Formación docente)
● Implementación de recursos (auditivos, etcétera) en las clases de Literatura
para estudiantes ciegos o de baja visión. (Didácticas específicas: Educación y
aprendizajes de los campos disciplinares en diversidad de contextos -
Investigación sobre prácticas educativas sociales).
● El mito de la constante motivación: sobrecarga de estímulos a los alumnos y
desgaste docente. (Pedagogía, Pedagogía social y Ciencias de la
Educación).
● El perfil del docente tradicional frente a las exigencias de innovación
didácticas y tecnológicas (Contextos educativos - Formación docente).

Ya señaladas las propuestas, debo decir que tomé la decisión de eliminar la

propuesta: El mito de la constante motivación: sobrecarga de estímulos a los
alumnos y desgaste docente.
Los motivos por los cuales decido eliminar esta propuestas son los
siguientes. En primer lugar, decido eliminar este punto por el hecho de cómo ha sido
redactado la propuesta: en sí no explicita mucho cuál es el objetivo de la
investigación; sino más bien presenta un problema en la educación que se puede
traducir como tema: el desgaste del trabajo docente.
El segundo motivo es el hecho de que este tema es sumamente abarcativo y
muy general, por lo tanto, es necesario hacerlo más específico, para que así, sea
realizable. De aquí, ya sacamos, que el tercer motivo por el cual decido eliminar
esta propuesta es porque es irrealizable. No es realizable porque no propone
ninguna investigación, sino un proble,a