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Instrucción: Escribe las vocales que faltan en cada palabra y luego péguelo en su cuaderno
Instrucción: encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras: araña, árbol, anillo, auto, avión, ardilla, arcoíris y luego
péguelo en su cuaderno.
e s a R a ñ a a x M
n s c A n i l l o Y
a p e X p a r b o L
n d e A a u t o t L
o s a R d i l l a W
w a v I o n a b o P
q a r C o i r i s S
Instrucción: complete el siguiente cuadro con los números que hacen falta.
1 3 4 7 8 10
12 14 15 18 19
21 23 26 27 30
31 34 38 39
42 45 47 50
Instrucción: pinte los números con los colores que a continuación se te pide.
1. color rojo
2. color celeste
3. color rosado
4. color verde
5. color verde limón
Instrucción: Elabore una guitarra, chichin y una pandereta con materiales reciclables
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CHUACHALI
HOJA DE TRABAJO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1
SEGUNDO PRIMARIA
Nïm –grande Ko’öl- pequeño
INSTRUCCIÓN: Pinte el gusano mas largo y marque con una X el gusano mas corto
Bisilabas son las palabras con dos sílabas. Ejemplo: polo -po-llo
Trisilabas: son palabras con tres silabas. Ejemplo: Galleta – ga-lle-ta
10 Bisílabas 10 Trisílabas
INSTRUCCIÓN: Escribe sobre la línea las palabras correcta dividiéndolas por silabas.
Guitarra - cebolla - escaparate - rey - oso - pupitre -gol miel - abuelo - máquina -tuerca - platillo - carnicero - mar
colombiano - aterrizaje - sapo - paz - estómago - dos - profesor - azulejo - cola - cuna - tomate - tijera -
pantaloneta - perro - ratón - par - cal - hermoso - más - culebra - lapicero - rey - rueda - ronda - papel - bomba
INSTRUCCIÓN: Pinte y escribe los números de elementos que tiene cada conjunto, luego recórtelo y péguelo en su cuaderno
INSTRUCCIÓN: une con una línea el conjunto con su respectivo nombre, luego péguelo en su cuaderno.
INSTRUCCIÓN: Escribe en cada círculos los nombres de cada animal donde corresponde, luego recórtelo y péguelo en el
cuaderno.
INSTRUCCIÓN: Dibuje o recorte y luego péguelo en su cuaderno lo que a continuación se te pide con su respectivo nombre
Ch’akät -silla
Kek - caballo
Che’ - árbol
Äj - elote
Jay - casa
INSTRUCCIÓN: Dibuje o recorte y luego péguelo en su cuaderno lo que a continuación se te pide con su respectivo nombre
Horse - caballo
Chair - silla
Tree - árbol
Corn elote
House - casa
f
+------------
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CHUACHALI
HOJA DE TRABAJO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2
SEGUNDO PRIMARIA
Familias de palabras: Es un grupo de palabras formado por una primitiva y sus derivados: ejemplo
Instrucción: recorta y pegue en su cuaderno los alimentos que tengan relación con la palabra primitiva pan
Campana
Libro
Zapato
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CHUACHALI
HOJA DE TRABAJO: MATEMATICA
SEGUNDO PRIMARIA
INSTRUCCIÓN: En cada conjunto hace falta un elemento une con una línea los elementos que pertenecen y luego péguelo en
su cuaderno
INSTRUCCIÓN: Adentro de cada cuadro escribe cuantos elementos encuentra en cada conjunto y luego péguelo en su
cuaderno
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CHUACHALI
HOJA DE TRABAJO: MEDIO SOCIAL Y NATURAL
SEGUNDO PRIMARIA
INSTRUCCIÓN: Marque con una X que tienen vidas y pinte las figuras que no tienen vidas luego péguelos en el cuaderno
INSTRUCCIÓN: Recorte y pinte las figuras que tienen vidas luego péguelos en el cuaderno
INSTRUCCIÓN: Une con una línea los números con su nombre en inglés, luego péguelo en el cuaderno
one
six
four
two
nine
eight
seven
three