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Comprende el concepto de función, tipos de funciones, así como estudiar sus propiedades y
realizar la gráfica.
Resultados esperados del propósito de la Actividades de Aprendizaje
subcompetencia
1.1. Ilustra la gráfica de una ecuación, así a) Realizar una investigación acerca del tema
como los puntos de intersección de dos de funciones (definición, representación,
gráficas. relación entre conjuntos, así como también
1.2. Encuentra la pendiente de una recta que tipos). Plasmándola en fichas de trabajo.
pasa por dos puntos, así como la ecuación de b) Resolver correctamente una serie de
una recta con un punto y la pendiente dados. ejercicios con funciones de diferentes tipos.
1.3. Determina el dominio y rango de una Escribiendo estos ejercicios en su cuaderno.
función e identifica los diferentes tipos de c) De manera individual, con procedimiento de
funciones. ejercicios elaborar un mapa cognitivo de
algoritmo.
d) Resolver ejercicios en donde se obtenga el
dominio de una función y plasmarlo en
cuadros flotantes.
Comprender el concepto de derivada para aplicarlo como la herramienta que estudia y analiza
la variación de una variable con respecto a otra
Resultados esperados del propósito de la Actividades de Aprendizaje
subcompetencia
3.1 Encuentra la pendiente de la recta a) Investigar el concepto de derivada,
tangente a una curva en un punto, propiedades y/o leyes, realizándolo en fichas
comprender la relación entre diferenciabilidad de trabajo. En una bibliografía de la 1 a la 7.
y continuidad. b) Aterrizar conceptos con ayuda de la
3.2 Determina la derivada de una función información solicitada, plasmándolo en
usando la regla adecuada, usa las derivadas cuadros flotantes.
como razones de cambio. c) De forma individual, resolverán una
3.3 Distingue entre funciones en forma serie de ejercicios sobre el cálculo de
implícitas y las en forma explicitas, halla la derivadas, así como su adecuada resolución,
derivada de una función implícita. realizar ejercicios en su cuaderno.
3.4 Utiliza la razón de cambio relacionada para d) Elaboración de un mapa cognitivo de
resolver problemas de la vida real. algoritmo de un ejercicio elaborado
anteriormente.
e) De los ejercicios propuestos, obtener
su gráfica correspondiente.
https://www.problemasyecuaciones.com/limites/calculo-limites-explicados-metodos-reglas-
procedimientos-indeterminaciones-grados-infinito-resueltos.html
Subcompetencia 3 Aplica las técnicas de la derivación para la solución de ejercicios y problemas.
Del link:
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/
1_procesos_infinitos_y_la_nocin_del_lmite.html
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/
2_la_derivada_estudio_de_la_variacin_y_el_cambio.html
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/
3_derivada_de_funciones_algebraicas.html
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/
4_comportamiento_grfico_y_problemas_de_optimizacin.html
resolver los exámenes de evaluación de cada tema, agregarlo como evidencias en el cuaderno
https://www.matesfacil.com/derivadas.htm
https://matematicasn.blogspot.com/2018/12/reglas-de-derivacion-ejercicios-pdf.html
https://www.fisimat.com.mx/regla-los-4-cuatro-pasos-ejercicios-resueltos/
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/sitpro/mate/calc/calc1/calculo/i
ndex.html