ACTADEPLANIFICACIÓNESTUDIANTESSAIA.LAPSO2021-1.

CD-ACADEM 03/2021

ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTE LAPSO 2021-1

SAIA (SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA)
PERIODO ACADÉMICO 21 DE SEPTIEMBRE 2020 – 06 DE FEBRERO 2021

A continuación, se desarrolla punto de Agenda del Consejo Directivo – Académico

Septiembre 2020. Punto que define detalladamente los Lineamientos a seguir por los
estudiantes inscritos en las Cátedras ofertadas bajo la Modalidad de Estudios Sistema
Interactivo a Distancia (SAIA) durante el Lapso 2020-2 (21 de Septiembre 2020 – 06
Febrero de 2021).

Al aceptar el presente documento, como estudiante matriculado en la plataforma Sistema

de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA), de acuerdo a los listados emitidos por la
División de Control de Estudios, adquiero el compromiso de cumplir a cabalidad con la
Normativa establecida para las materias que se dictan bajo la modalidad de estudios en
línea dentro de la plataforma del SAIA para el Lapso Académico Vigente 2020-2 (21 de
Septiembre 2020 – 06 de Febrero 2021), para lo cual se establecen los siguientes
puntos:
1. Para que sus EVALUACIONES sean procesadas usted deberá al iniciar su actividad
en las aulas virtuales, antes de su primera evaluación:
1.1.- Colocar su foto de perfil
1.2.- Aceptar el ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2020-
2.CD-ACADEM/02/2020 (INDUCCION REGLAMENTOS, NORMATIVAS Y
SISTEMA INTERACTIVO A DISTANCIA, ASÍ COMO EN CADA AULA EN LA
QUE ESTE MATRICULADO)
2. Cumplir a cabalidad con el Cronograma Académico lapso2020/2:
SEMA FEC ACTIVIDAD
NA HA ES
 Firmar o Aceptar el Acta de Planificación On line
Estudiante SAIAal acceder a cada auladentro de la
Plataforma del saia.psm.edu.ve. Ni el Docente ni los
Supervisores del Aula (Director de Escuela o
1 Del 22 al 26 de Coordinador SAIA) darán curso a solicitud alguna sin la
marzo de previa “Aceptación o Firma” de este documento.
2021  Actualizar datos personales: cambio de clave
deacceso,cargar una foto tipo carnet reciente. Esta
actividad será requisito indispensable para poder
consignar laprimera evaluación de cada asignatura

1
SEMA FEC ACTIVIDAD
NA HA ES
NO serán procesadas EVALUACIONES presentadas por
estudiantes que incumplan con esta actividad, o que el
Consejo Directivo detecte vicios e irregularidades, tales
como, lo que implicaría una sanción:
Ingresar al aula con la clave que no se corresponde al
usuario.
Que se tengan evidencias que la evaluación fue
realizada y enviada por otro usuario que no sea el
estudiante.
Si usted necesita actualizar su correo electrónico,
deberá enviar su solicitud al
correosaia@psmciudadojeda.edu.ve .
Verificar que el docente haya actualizado su foto, lo que
facilitará a usted la identificación del mismo.
 Verificar la dirección de enlace del blog alternativo
que el docente debe publicar en la bienvenida de
cada aula en la que usted se encuentre matriculado.
El blog servirá de canal informativo a los estudiantes
Del 22 al 26 de durante el curso. En caso de contingencia de la
1 Marzo de plataforma, el docente publicará por esta vía tanto el
2021 material de estudio como las actividades a aplicar;
pero NO se consignarán las EVALUACIONES por
este canal. Tanto docente como estudiante DEBEN
esperar a que la plataforma se active para re-
planificar las fechas deentrega.
 Verificar la publicación en cada aula del Plan de
Actividades y el Plan de Evaluación de la asignatura. El
Plan de Evaluación debe tener nombre de la evaluación,
fecha de entrega actualizada, ponderación y contenido a
evaluar en cada una de lasactividades.
 Verificar que el aula tenga un FORO DE DUDAS para
atención alestudiante
 LEER todas las indicaciones de normativa establecidas
por el docente al inicio de las actividades de cada Aula
Virtual.
Las Jefaturas de Escuelas serán las responsables de la
inducción que deben recibir los estudiantes en este primera
semana, la misma tendrá el siguiente contenido:
Bienvenida, Acta de Planificación Estudiantes,
Reglamentos y Normas , Inducción detallada del Sistema
Interactivo a Distancia, Lineamientos Cátedras Proyecto de
Investigación, Trabajo de Grado, Pasantías, Servicio
Comunitario , Ética y Motivación al Logro
FECHA VENCIMIENTO PRIMERA CUOTA: 28 DE
SEPTIEMBRE DE 2020.
 Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
Del 29 de marzo DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
2 al 04 de Abril ACADÉMICO, DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
de 2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN , ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
 El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso
deEdición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual.
 Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
3 Del 05 al 10 de DEL AULA DE INDUCCIÓN , ÚNICA AULA CREADA
Abril de 2021 PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL
INSTITUTOEl Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin
Permiso de Edición” realizará acompañamiento –
supervisión del Aula Virtual
 Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
4 Del 12 al 17 de ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
Abril de 2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL
INSTITUTOEl Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin
Permiso d e Edición” realizará acompañamiento –
supervisión del Aula Virtual.
 Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
 interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO, DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
5 Del 19 al 24 de PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
Abril de 2021 ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del Aula
Virtual
 FECHA VENCIMIENTO SEGUNDA CUOTA:

5 CIERRE DEL PRIMER CORTE DE EVALUACIÓN

SEMA FEC ACTIVIDAD
NA HA ES
 Conectarse al Aula Virtualdiariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.

 ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA
LA 2DA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A
LAPLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO
DE SU INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA
ADMINISTRATIVA.

 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD

6 Del 26 al 31 de DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
Abril de 2021 ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL
INSTITUTOEl Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin
Permiso de Edición” realizará acompañamiento –
supervisión del Aula Virtual.

 Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
Del 02 al 07 de PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
7 Mayo de 2021 ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO ,
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual
 FECHA VENCIMIENTO TERCERA CUOTA
 Conectarse al Aula Virtualdiariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
Del 09 al 14 de ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
8 Mayo de 2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

 Conectarse al Aula Virtualdiariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.
Del 16 al 21 de  SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
9 Mayo de 2020 DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
 El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

 Conectarse al Aula Virtualdiariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
10 Del 23 al 28 de DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
Mayo de 2021 PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

10 CIERRE DEL SEGUNDO CORTE DE EVALUACIÓN

SEMA FEC ACTIVIDAD

NA HA ES
 Conectarse al Aula Virtualdiariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividadesasignadas.
 ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA
LA 3ERA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A
LAPLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO
Del 30 de Mayo DE SU INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA
11 al 05 de ADMINISTRATIVA
Junio de  SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
2021 DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual
 FECHA VENCIMIENTO CUARTA CUOTA: 30 DE
NOVIEMBRE DE 2020.

 Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtualdiariamente,

participar, interactuar y cumplir con las
Del 07 al 12 de actividadesasignadas.
Junio de 2021
12  SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
 Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

 Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtualdiariamente,

participar, interactuar y cumplir con las
actividadesasignadas.

 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD

DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
13 Del 11 al 16 de ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
Junio de 2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual
 FECHA VENCIMIENTO QUINTA CUOTA 11 DE ENERO
DE 2021
 Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtualdiariamente,
participar, interactuar y cumplir con las
actividadesasignadas.

 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD

Del 18 al 23 DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
14 de Junio ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
de 2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

 Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtualdiariamente,

participar, interactuar y cumplir con las
actividadesasignadas.

 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD

15 Del 25 al 30 de DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
Junio de ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
2021 DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual
 SEMA FEC ACTIVIDAD
NA HA ES
 Conectarse al Aula Virtual, participar, interactuar y
cumplir con las actividadesasignadas.
 Asistir, en los casos que competa, a la evaluación
recuperativa según lo establece el Reglamento Interno
de Evaluación y PermanenciaEstudiantil
Si luego de cargadas las notas al Sistema de
Calificaciones de División Control de Estudios, usted
detecta un error en ellas, contacte al docente para
corregir el error. El lapso para la solicitud de la enmienda
es de 24 horas después de que el docente haya
16 Del 01 al 06 entregado las notas, adjuntado los respectivos soportes y
Julio de 2021 cumpliendo elprocedimiento establecido.
 SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD
DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O
ACADÉMICO,DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS
DEL AULA DE INDUCCIÓN,ÚNICA AULA CREADA
PARA FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE EL
ESTUDIANTE Y LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO
El Jefe de Escuela en su rol de “Docente sin Permiso de
Edición” realizará acompañamiento – supervisión del
Aula Virtual

CIERRE DEL TERCER CORTE DE EVALUACIÓN Y

16 Del 01 al 06 ENTREGA DE NOTAS FINALES.
Julio de 2021

3. La Coordinación SAIA remitirá al correo electrónico del docente, la notificación de día

y fecha en la cual tanto el docente como el estudiante queda matriculado en cada
asignatura. Se adjuntará al docente el listado de estudiantes matriculados en cada
cátedra. Inclusive si usted queda matriculado a posterior del inicio de actividades del
aula (caso asignaturas por inclusión o inscripción tardía), se le notificará al docente su
fecha de matriculación.
4. En las asignaturas bajo modalidad SAIA, se rigen bajo los estatutos de EVALUACIÓN
estudiantil (Reglamento de Evaluación) y normativas disciplinarias (Reglamento
Disciplinario) de laInstitución.
5. Al momento de quedar matriculado el estudiante en el aula tendrá acceso inmediato a
la misma. Verifique que el aula contenga la planificación de la asignatura para las 16
semanas así como el plan deevaluación.
6. El docente y los estudiantes de cada Aula Virtual están obligados a la actualización de
 sus respectivasfotosdelperfil,afindeestablecerelreconocimientoMUTUO,

La foto cargada a la plataforma debe contener únicamente un primer plano del rostro;
no debe contener logotipos de empresa, paisajes, animales, ni palabras o frases. La
Coordinación SAIA eliminará la foto que incumpla con este requerimiento, y le
notificará al docente o al estudiante la remoción de la fotografía para que cargue una
adecuada a las exigencias. Esta actividad es requisito indispensable para consignar
las EVALUACIONES de laasignatura.
El estudiante también es responsable de la actualización de sus datos personales
como el cambio de clave de acceso. Para actualizar su correo electrónico el
estudiante debe acudir a la Coordinación SAIA.
7. El estudiante debe saber que es obligación del docente mantener comunicación con
el estudiante para aclararle dudas durante el lapso. Para ello el docente debe crear un
Foro de Dudas el cual debe comprometerse a atender. Comuníquese con el docente
empleando el Foro de Dudas. En la medida de lo posible evite la comunicación por
mensajes directos. El docente está en el deber de atender su inquietud evitando
así desplazar hacia la Coordinación SAIA la responsabilidad de situaciones de
falta de atención hacia elestudiante, de no ser asistido deberá comunicarlo a
través del AULA DE GESTION ESTUDIANTIL
8. El aula se cargará por cortes. En cada corte se cargará inicialmente el material de
estudio sin EVALUACIONES (Semana 1 de cada corte según la Planificación de
Actividades que usted como estudiante debe verificar en la plataforma). Antes de
cargar las EVALUACIONES, el docente debe haber convocado a los estudiantes a
confrontar el material de estudio en sesiones de foros, chats o cualquier otra
herramienta y llevará el control de quienes no participen en la actividad, pues aunque
la misma no será considerada con ponderación (calificación) servirá para que el
docente autorice al estudiante a aplicar las EVALUACIONES en el momento en que
seabran.
Si el estudiante no participa en la confrontación del material no puede aplicar
evaluación. Si usted aplica evaluación sin haber participado en la confrontación del
material, será calificado con nota de01.
9. El docente hará pública las EVALUACIÓNES respectivas al material discutido según
su Plan de Evaluación una vez cerrado el Foro de Discusión. Notificará a través de un
listado público de estudiantes quienes NO ESTÁN AUTORIZADOS a aplicar
evaluación y, en consecuencia, perderán la misma, no siendorecuperable.
10. En el caso de elaboración de un proyecto con avances parciales durante los cortes,
 también aplica la discusión del material y entrega de avances parciales del proyecto,
aun cuando la carga del proyecto final se haga en una asignación ponderada del
3ercorte.
11. Las EVALUACIÓNES en sus aulas virtuales deben reflejarse cargadas según el
siguiente convenio claramente identificadas de acuerdo a las siguientesetiquetas:
Actividad 1: 1er Corte Evaluación 10%.
Actividad 2: 1er Corte Evaluación 20%
Actividad 3: 2do Corte Evaluación10%
Actividad 4: 2do Corte Evaluación20%
Actividad 5: 3er Corte Evaluación20%
Actividad 6: 3er Corte Evaluación20%
Asegúrese que ninguna evaluación tenga ponderación superior al 20%.
12. Las EVALUACIÓNES en el aula deben ser configuradas en base a los porcentajes de
cada corte, con calificaciones sobre 20 puntos; de manera que el estudiante,
empleando la herramienta de captura de pantallas, pueda ir haciendo seguimiento a
sus calificaciones por corte, en caso de que surgiera algún inconveniente en el
vaciado de las notas a las Actas de Control de Estudio. El docente no está autorizado
a bloquear en momento alguno la visualización de las calificaciones a losestudiantes.
13. Las ponderaciones en la evaluación para las asignaturas SAIA, quedan establecidas
como 100 % en línea.

14. Las asignaciones sólo podrán ser consignadas por medio del Aula Virtual, con la
finalidad de crear un registro entre el docente y el alumno. En los casos donde la
evaluación amerite el uso de alguna herramienta de la Web 3.0 (video, blogs, páginas
web, slideshare, entre otros), el estudiante deberá enviar a través del Aula Virtual la
dirección URL de la asignación. EN NINGÚN CASO SERA PERMITIDA LA
ENTREGA DE ARCHIVOS Y/O EVALUACIONES POR OTRA VÍA SIN PREVIA
AUTORIZACIÓN DE LA COORDINACIÓNSAIA.
La División de Control de Estudio NO procesará calificaciones de EVALUACIONES
que hayan sido aplicadas bajo otra modalidad (correos, blogs fuera de la plataforma,
aulas virtuales paralelas, etc.). Solo debe aplicar EVALUACIONES a través de la
plataforma SAIA.
15. Las fechas previstas para las EVALUACIONES presenciales deben ser publicadas en
el Cronograma de Evaluación de Cada Aula; para que así, el estudiante pueda tomar
las previsiones necesarias que garanticen su asistencia a lasmismas

16. Cualquier modificación del cronograma en cuanto a la fechas de EVALUACIONES

 debe ser
aprobadaporlaCoordinaciónSAIANacionalylaDivisióndePersonalyanunciadaporlo
menos con dos (2) semanas de anticipación dentro de la página. En todo caso, se
aplicaran las condiciones establecidas en el Reglamento Interno de Evaluación
Estudiantil y Normativas Disciplinarias de la Institución.
17. El resultado de cada actividad de evaluación debe ser publicado en un lapso no mayor
a ocho (8) días continuos, luego de practicada la misma; en el bloque de calificaciones
del Aula Virtual siguiendo los criterios de identificación de EVALUACIONES descritos
en elnumeral:
11. El ESTUDIANTE DEBE ESTAR EN CONOCIMIENTO QUE ES
RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE CALIFICAR TODAS Y CADA UNA DE LAS
ASIGNACIONES ESTABLECIDAS EN AULA Y REALIZADAS POR TODOS LOS
ESTUDIANTES Y PUBLICAR LAS CALIFICACIONES EN LA PLATAFORMA. SI
ALGÚN ESTUDIANTE NO REALIZA LA EVALUACIÓN DEBE COLOCARLE
CALIFICACION 01 Y NO DEJARLA EN BLANCO EN LAPLATAFORMA.
La corrección de las EVALUACIONES debe hacerse en tiempo real. Las calificaciones
y realimentación (Justificación del motivo por el cual obtiene la calificación) de cada
evaluación deben estar publicadas en plataforma máximo a los 8 días calendario
después de la fecha de vencimiento de entrega de la asignación, a fin de que el
estudiante conozca sus avances en la asignatura y pueda corregir errores que afecten
lasEVALUACIONES posteriores.
18. El estudiante tiene derecho a solicitar al profesor de la asignatura la revisión del
resultado de la evaluación, en un lapso no mayor a 2 (dos) días hábiles a partir de la
fecha de publicación de las calificaciones en laplataforma.
19. Las calificaciones colocadas en la plataforma se deben reflejar en números enteros
sobre la escala de 20 puntos; al igual que las que se colocan en las actas de
evaluación, como lo establece el Reglamento deEvaluación.

20. El estudiante tiene derecho a la evaluación recuperativa según lo establece el

Reglamento Interno de Evaluación y Permanencia Estudiantil, el cual establece que
todo estudiante que al finalizar el semestre haya acumulado una nota definitiva entre
7.0 y 9.4 puntos, tiene derecho al recuperativo, el cual debe evaluar el cien por ciento
(100%) del contenido de la asignatura y se aprobará con nota mínima de 16 puntos, lo
que le permitirá elevar la calificación definitiva a 10puntos.
21. El estudiante debe estar en conocimiento que el docente debe aplicar con carácter
obligatorio el artículo 12 del Reglamento de Evaluación y Rendimiento Estudiantil, el
 cual tipifica que “la asistencia a clases es obligatoria, la no conexión o interacción en
su Aula Virtual en un 25% en las asignaturas, será motivo para no aprobación de la
asignatura”. Las inasistencias serán monitoreadas en la plataforma según el número
de conexiones de cada estudiante en laasignatura.
22. Los estudiantes con insolvencia administrativa en semanas 6 y 12 el Sistema
SAIA los bloqueará automáticamente, no permitiéndoles el acceso a la plataforma
y, en consecuencia, dichos estudiantes pierden las EVALUACIONES que estén
planificadas durante el período de bloqueo. El docente NO está obligado a abrir las
EVALUACIONES nuevamente para dichos estudiantes. La inasistencia por
suspensión o bloqueo no está justificada…

23. Usted puede visualizar en su Aula Virtual Directivos en su rol de supervisión: Jefes de
Escuela, Jefe del Departamento de Investigación, Jefe del Departamento de
Pasantías, Jefe del Departamento de Servicio Comunitario, Coordinadores SAIA de
Extensiones Foráneas. Puede establecer mensajería directa con ellos si presenta
dentro del aula alguna no conformidad biensustentada.
24. El estudiante que incumpla con los numerales establecidos en esta Acta de
Planificación, será remitido a la Coordinación SAIA, para su evaluación y
finesconsiguientes. Lo no previsto en esta Acta de Planificación, será previsto por el
Consejo Directivo de Extensión.

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si