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TAREA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Nivel de polución del Río Rímac en la última década


Nombre del trabajo
(2010 – 2020)
Período lectivo Sección Aula
Fecha de evaluación Horario

N° Apellidos y nombres de los estudiantes en orden Nota


alfabético
1
2
3
4
5

Instrucciones:
1. Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo a lo que el grupo ha venido investigando
del tema.
2. Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
3. Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
4. Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema con mayor
profundidad. Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de contexto, causas, consecuencias y
proyectos de solución
5. El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.

1. Delimitación del problema

El río Rímac considerado uno de los ríos mas representativos en nuestro país,
con una longitud de 160 km sus aguas bañan las ciudades de Lima y Callao,
dando vida tanto a los seres que habitan en su interior como a los cultivos
rurales que se siembran en sus cercanías. Sin embargo, desde hace años
atrás se ha podido observan una clara polución que ha afectado a la calidad de
sus aguas y la vida que proporcionaban.

2. Preguntas de Investigación

¿Cómo afecto el incremento de polución a la biodiversidad?

Debido a la polución presente en el río el 85% de su biodiversidad murió. Los


camarones que habitan sus aguas, desaparecieron por completo, solo es
posible encontrar a una cantidad mínima de peces en las aguas que bañan la
sierra de Lima. Sin embargo, mientras se aproxima la desembocadura del río
es menos probable encontrar vida.
¿Es posible acabar totalmente con la polución de este río?

El nivel de polución que presenta el río es demasiado alto, recuperar la calidad


de sus aguas costaría más de 4 mil millones de dólares, sin embargo, si es
posible descontaminar el río con la concientización de la población y con el
pasar de 10 a 20 años.

¿Cómo ha afectado esta polución a los sembríos cercanos?

Los diferentes sembríos que son regados por las aguas de este río como en el
caso de las zonas de Carapongo o Huaycoloro, han sido contaminados debido
a la polución, esto ha provocó un cambio en su color natural, un porcentaje de
estos tampoco llegaban a la madurez total.

¿Porqué el nivel de polución descendió en el 2020?

Con la llegada del Covid-19 y el confinamiento obligatorio para todos los


peruanos, el río vivió una etapa de “descanso” de la contaminación que recibía
diariamente, diferentes estudios comprobaron que su polución bajo en un gran
porcentaje y sus aguas mejoraron su calidad. Por lo que se puede deducir que
la baja en el nivel de polución del río se debió a la desconexión que tuvo con
las actividades humanas.
RUBRICA DE I EVALUACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Preguntas referidas al caso de investigación

Criterio Indicador Excelente Bueno Básico Inicial


Menos del 50% de las
Todas las preguntas planteadas Más del 80% de las preguntas El 50% de las preguntas
preguntas planteadas están
están relacionadas con los temas planteadas están relacionadas propuestas están relacionadas
Pertinencia relacionadas con los temas del
del caso. con los temas del caso. con los temas del caso.
caso.
6 puntos 5 puntos 3 puntos Hasta 2 puntos
Las preguntas se refieren a los Las preguntas no refieren a todos Escasa preguntas se refieren a Ninguna pregunta se refieren a
Referencia temas del caso los temas del caso los temas del caso los temas del caso
6 puntos 5 puntos 3 puntos 1 punto
Las preguntas incluyen los 4 Las preguntas no incluyen los 4 Las preguntas únicamente 3 Las preguntas consideran solo 2
Variedad temas que deben considerarse. temas que deben considerarse. temas que deben considerarse. temas que deben considerarse.
5 puntos 4 puntos 3 puntos Hasta 2 puntos
El número de preguntas plantadas Las preguntas plantadas no son El número de preguntas son El número de preguntas son
Cantidad son suficiente para la investigación suficientes para la investigación limitadas para la investigación escasas para la investigación
3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
TOTAL

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