MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

COMANDO GENERAL DE FUERZAS MILITARES

EJERCITO NACIONAL
UNIDAD DE ENTRENAMIENTO BASICO INDIVIDUAL DE
ESCUADRA

Lugar: Sogamoso, Boyacá Fecha: ____________________

I. Información administrativa

PLAN DE LECCIÓN No. 1/

Unidad donde se dicta la instrucción : UNEBE BRIGADA: 1 DIVISION: 2

Curso o fase de instrucción
Área de instrucción
Materia
Horas académicas
Forma de comprobación
Lecciones previas requeridas
Referencias
Perfil del instructor
: 1ra FASE
: Preparación Humanística
: Derechos Humanos
: 2 horas
: TEORICA
: Manuales
: Constitución política de Colombia modelo único
pedagógico DDHH
Suboficial egresado de la escuela militar de suboficiales de
acuerdo a lo ordenado por el comando de la unidad
fundamental quien posee conocimientos y experiencia con
virtudes militares excelentes para desempeñarse como
instructor principal de la materia, con conocimiento de las
estrategias didácticas y experiencia en el manejo de los
contenidos según curso de CPI.

Perfil del instruido
Material del instructor
Material del instruido
Auxiliares
Tareas de estudio previo
Uniforme
Tropas requeridas
Transportes
Consideraciones Ambientales
Proponente Plan de Lección
Revisión y Autorización
Fecha de publicación
Última actualización
Clasificación de seguridad
Revisión jurídica
Aprobación de seguridad
: Personal de instruidos son soldados oriundos del altiplano
cundiboyacense los cuales son personas de buenas
costumbres con capacidades excelentes de asimilación a
las instrucciones. Por lo cual al finalizar la instrucción se
busca que el estudiante al final de la instrucción este en
capacidad de afrontar y dar soluciones a problemas de la
vida cotidiana, generar nuevos conocimientos, desarrollar
habilidades y los valores propios de la profesión militar.
: Papelógrafos- Constitución Política
: Cuaderno, esfero
: Dragoneantes
: Omitido
: S. S. A.
: _______________________________________________
: OMITIDO
: Cuidar la naturaleza, fluentes hídricas de la región.
: _______________________________________________
: CT. SANCHEZ RUEDA ROLANDO
: __________
: __________
: RESERVADO.
: OMITIDO.
: OMITIDO.
Medidas de seguridad

1. Antes de la Instrucción.

a. Se verifico el área de la instrucción para que el terreno Este libre de obstáculos.

b. Se Verifico que el personal utilice el uniforme adecuado.
c. Se verifico que el área esté debidamente demarcada.
d. Se estableció y verifico los medios de comunicación para posibles Emergencias
de los soldados.
.
2. Durante la Instrucción.

d. Realizar revistas espontáneas a los auxiliares.

e. Mantener listo el personal de enfermeros para Cualquier novedad.
f. Conducir al personal que termina el ejercicio a un Sector que pueda controlar.
g. Constatar que el personal lleve brújula durante la Instrucción.
h. Mantener comunicación constantemente, con el Personal de auxiliares.
i. Constatar que el personal se organiza por parejas en Caso de accidente la otra persona le puede
prestar los Primeros auxilios.

3. Después de la Instrucción.

a. se constatará el personal que este completo Constatar al personal incluyendo auxiliares e

Instructores.
b. Verificar que el material este completo.
c. Dejar el área limpia, sin objetos que puedan causar Accidentes posteriores
d. Conducir al personal completo al área de reunión.

Buenos días señores soldados soy el señor _____________________de grado __________

orgánico del ____________________ voy hacer el instructor principal de la materia de Derechos
Humanos, los cuales se deben de respetar a diario así mismo se utilizan y aplican en nuestra vida
militar para las actividades que se desarrollan a diario.

 Transversalizacion

 Política integral de DDHH y DIH

A fin de garantizar el respeto y la protección de la población civil y de los bienes de carácter civil,
se hará distinción en todo momento entre población civil y combatientes y entre bienes de
carácter civil y objetivos militares y en consecuencia, se dirigirán las operaciones únicamente
contra objetivos militares

Atraer la atención:

Se sacará un soldado y se colocará otro que haga la representación de un campesino al cual otro
soldado lo está maltratando y el suboficial lo corrigia recalcándole que somos garantes defensores
de los DDHH

Motivación:

Se representará un soldado maltrata a un campesino y su comandante de escuadra lo reprende

diciéndole, explicándole el valor de los derechos humano ya que nosotros los militares debemos
ser defensores y garantes de los DDHH y no tomar las actitudes que el soldado estaba tomando
Enlace
Para no llegar a incurrir en faltas que afecten nuestra situación judicial o penal se orienta a los
soldados sobre la justicia penal militar que se presenta dentro y fuera de la institución.

Presentación y desarrollo del tema

Método de instrucción: TEORICO Relación instructor Estudiante: INSTRUCTOR -INSTRUIDO

Tiempo de instrucción 2 HORAS DE INSTRUCCIÓN MILITARES Referencias: Modelo único
Pedagógico párrafo: ______ páginas: _______ Clasificación de seguridad: RESERVADO

Objetivo final de la materia: es la de capacitar al personal de Soldado en la importancia de los

derechos humanos frente a la labor que van a cumplir dentro de su servicio militar

OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN

TAREA : Identificar la responsabilidad de los miembros de las

fuerzas militares como garante de los derechos
humanos.

CONDICION : Dada un área o bahía de instrucción, ayudas

audiovisuales y explicaciones demostrativas y/o
dramatizadas sobre la tarea.

NORMA : Identifica su responsabilidad como garante y

protector de los derechos humanos. Al pie de la letra
sin error.

II.DESARROLLO DEL TEMA.

A. EXPLICACIÓN Y \ O DEMOSTRACIÓN

"Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de República unitaria,

descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y
pluralista, fundamentada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las
personas que la integran y en la prevalencia del interés general."

La soberanía implica el deber seguido, sucesivo de los otros Estados de respetarlo y no ejercer
ningún acto de injerencia o intervenir en la decisión de los asuntos internos o para imponer una
posición determinada. Este deber es denominado principio de no intervención está consagrado en
la Carta de las Naciones Unidas y en la Carta de la Organización de Estados Americanos.

Democracia:
La democracia es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los gobernantes o
dirigentes que los representarán en la conducción del país. Esta escogencia se hace a través del
voto y los elegidos por mayoría deben actuar según lo indique nuestra Constitución Política de
1991 y las leyes, procurando siempre lo mejor para el país.

Constitución Política:
La Constitución Política es nuestra máxima ley. Como ella misma lo dice es la norma de normas.
En otras palabras, es un conjunto de reglas que establece la forma en que debemos comportarnos
todos los que vivimos en Colombia para que exista bienestar y podamos vivir en paz. Estas normas
establecen los derechos y garantías que tenemos los colombianos para poder construir un país
mejor. Como ejemplos de esos derechos están algunos muy importantes: el derecho a la vida, la
salud, la educación, la cultura, el cuidado, el amor, entre muchos otros más. Ahora bien, tenemos
que decir que de la misma forma como la Constitución brinda estos derechos, también establece
ciertos deberes y obligaciones que debemos cumplir. Algunas de esas obligaciones son, por
ejemplo: respetar los derechos ajenos, participar en la vida política del país, proteger los recursos
naturales y culturales, colaborar con la justicia y por supuesto ayudar con el mantenimiento de la
paz
CAPITULO 7.
DE LA FUERZA PUBLICA
ARTICULO 216. La fuerza pública estará integrada en forma exclusiva por las Fuerzas Militares y
la Policía Nacional.
Todos los colombianos están obligados a tomar las armas cuando las necesidades públicas lo
exijan para defender la independencia nacional y las instituciones públicas.
La Ley determinará las condiciones que en todo tiempo eximen del servicio militar y las
prerrogativas por la prestación del mismo.
ARTICULO 217. La Nación tendrá para su defensa unas Fuerzas Militares permanentes
constituidas por el Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea.
Las Fuerzas Militares tendrán como finalidad primordial la defensa de la soberanía, la
independencia, la integridad del territorio nacional y del orden constitucional.
La Ley determinará el sistema de reemplazos en las Fuerzas Militares, así como los ascensos,
derechos y obligaciones de sus miembros y el régimen especial de carrera, prestacional y
disciplinario, que les es propio.
ARTICULO 218. La ley organizará el cuerpo de Policía.
La Policía Nacional es un cuerpo armado permanente de naturaleza civil, a cargo de la Nación,
cuyo fin primordial es el mantenimiento de las condiciones necesarias para el ejercicio de los
derechos y libertades públicas, y para asegurar que los habitantes de Colombia convivan en paz.
La ley determinará su régimen de carrera, prestacional y disciplinario.
ARTICULO 219. La Fuerza Pública no es deliberante; no podrá reunirse sino por orden de
autoridad legítima, ni dirigir peticiones, excepto sobre asuntos que se relacionen con el servicio y la
moralidad del respectivo cuerpo y con arreglo a la ley.
Los miembros de la Fuerza Pública no podrán ejercer la función del sufragio mientras
permanezcan en servicio activo, ni intervenir en actividades o debates de partidos o movimientos
políticos.
ARTICULO 220. Los miembros de la Fuerza Pública no pueden ser privados de sus grados,
honores y pensiones, sino en los casos y del modo que determine la Ley.
ARTICULO 221. De los delitos cometidos por los miembros de la Fuerza Pública en servicio activo,
y en relación con el mismo servicio, conocerán las cortes marciales o tribunales militares, con
arreglo a las prescripciones del Código Penal Militar. Tales cortes o tribunales estarán integrados
por miembros de la Fuerza Pública en servicio activo o en retiro.
En ningún caso la Justicia Penal Militar o policial conocerá de los crímenes de lesa humanidad, ni
de los delitos de genocidio, desaparición forzada, ejecución extrajudicial, violencia sexual, tortura y
desplazamiento forzado. Las infracciones al Derecho Internacional Humanitario cometidas por
miembros de la Fuerza Pública, salvo los delitos anteriores, serán conocidas exclusivamente por
las cortes marciales o tribunales militares o policiales.
Cuando la conducta de los miembros de la Fuerza Pública en relación con un conflicto armado sea
investigada y juzgada por las autoridades judiciales, se aplicará siempre el Derecho Internacional
Humanitario. Una ley estatutaria especificará sus reglas de interpretación y aplicación, y
determinará la forma de armonizar el derecho penal con el Derecho Internacional Humanitario.
Si en desarrollo de una acción, operación o procedimiento de la Fuerza Pública, ocurre alguna
conducta que pueda ser punible y exista duda sobre la competencia de la Justicia Penal Militar,
excepcionalmente podrá intervenir una comisión técnica de coordinación integrada por
representantes de la jurisdicción penal militar y de la jurisdicción penal ordinaria, apoyada por sus
respectivos órganos de policía judicial. La ley estatutaria regulará la composición y funcionamiento
de esta comisión, la forma en que será apoyada por los órganos de policía judicial de las
jurisdicciones ordinarias y penal militar y los plazos que deberá cumplir.
La ley ordinaria podrá crear juzgados y tribunales penales policiales, y adoptar un Código Penal
Policial.
 La ley estatutaria desarrollará las garantías de autonomía e imparcialidad de la Justicia Penal
Militar. Además, una ley ordinaria regulará una estructura y un sistema de carrera propio e
independiente del mando institucional.
Créase un fondo destinado específicamente a financiar el Sistema de Defensa Técnica y
Especializada de los miembros de la Fuerza Pública, en la forma en que lo regule la ley, bajo la
dependencia, orientación y coordinación del Ministerio de Defensa Nacional.
Los miembros de la Fuerza Pública cumplirán la detención preventiva en centros de reclusión
establecidos para ellos y a falta de estos, en las instalaciones de la Unidad a que pertenezcan.
Cumplirán la condena en centros penitenciarios y carcelarios establecidos para miembros de la
Fuerza Pública.

MEDIDAS DE SEGURIDAD:

ACCIONES A TOMAR EN CASO DE UN ACCIDENTE DENTRO DE LA ACTIVIDAD:

Cuando hay lesiones en cualquier parte del cuerpo durante la actividad física debemos realizar
los siguientes pasos.
1. Realizar un informe de los hechos ocurridos, secuencialmente iniciando por la persona
lesionada, quien tenga en su momento la responsabilidad del grupo instruido y el
comandante de compañía.
2. El comandante del Batallón abre un informativo de acuerdo al concepto médico emitido.
3. La Dirección de sanidad ordena junta médica si el caso estipulando el porcentaje de
incapacidad del lesionado ordenando una resurrección de acuerdo al caso.
4. La institución investiga con el fin de identificar responsabilidades y toma acciones

III. resumen.

Método de instrucción: TEORICO Relación instructor Estudiante: INSTRUCTOR -INSTRUIDO

Tiempo de instrucción 2 HORAS DE INSTRUCCIÓN MILITARES Referencias: Modelo Único
Pedagógico párrafo: ______ páginas: _______ Clasificación de seguridad: RESERVADO

Verificación de aprendizaje: Los últimos 10 minutos se emplearán para hacer preguntas y

demostraciones.
Repaso Se selecciona un grupo de soldados y se formulan una serie de preguntas para
Verificar su asimilación.
Retroalimentación: de acuerdo a asimilación de instrucción se aclararán las dudas que
existan en el personal instruido.

I. EVALUACIÓN

a. La revista de instrucción semanal verificara que el personal instruido adquirió los

conocimientos trasmitidos por el instructor en las diferentes tareas dictadas.

IV- MEDIDAS DE SEGURIDAD

A. POSIBLES ACCIDENTES
 Objetos cortantes en el área de instrucción.
 Caídas en el desarrollo de los ejercicios.

B. NEUTRALIZACION DE ACCIDENTES
 Hacer una limpieza en el área de instrucción.
 Recordarles paso asegurado paso dado.
 C. ACCIONES EN CASO DE ACCIDENTES
 Ubicar una zona de evacuación rápida.
 Tener un soldado enfermero en la instrucción.
 Tener el botiquín con sus elementos.
 En caso de que sea muy grave llevarlo al DISMED.

VI LISTA DE VERIFICACIÓN
SI NO
 El soldado identifico la responsabilidad frente a los DDHH sin error ___ ____
 El soldado identifico que es garante de los DDHH sin error ___ ____
 El soldado los derechos fundamentales sin error ___ ____
 El soldado identifico los derechos que tiene como ciudadano sin error ___ ____
 El soldado le quedo claro que como militar debe ser ejemplo ___ ____
A seguir en cuanto la preservación de los DDHH sin error

_____________________________ ________________________________
Instructor Comandante Compañía

_______________________________
Comandante de la UNEBE 1