UNIDAD 3.

TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN Y ELEMENTOS LÍNEAS NOTABLES EN EL TRIÁNGULO

Un triángulo es un polígono de tres vértices.

Tiene tres lados, tres ángulos interiores y
tres ángulos exteriores. Si los vértices son A,
B y C lo denotamos ABC .

CLASIFICACIÓN SEGÚN SUS LADOS

Un triángulo es:

ESCALENO: Si tiene sus tres lados

desiguales.

ISÓSCELES: Si tiene por lo menos un par de

lados congruentes. Si AB  AC entonces se MEDIANA: Es el segmento que une un
dice que el ABC es isósceles de base BC . vértice con el punto medio M de su lado
opuesto, por ejemplo AM .
EQUILÁTERO: Si tiene sus tres lados
congruentes. ALTURA: Es la perpendicular trazada desde
un vértice a su lado opuesto o a su
prolongación, por ejemplo AH . El lado BC es
CLASIFICACIÓN SEGÚN SUS ÁNGULOS la base relativa a dicha altura.

Un triángulo es: BISECTRIZ INTERIOR: Es la bisectriz de

un ángulo interior, por ejemplo AD .
ACUTÁNGULO: Si tiene los tres ángulos
agudos. BISECTRIZ EXTERIOR: Es la bisectriz de
un ángulo exterior, por ejemplo AE .
RECTÁNGULO: Si tiene un ángulo recto. El
lado opuesto al ángulo recto es la hipotenusa MEDIATRIZ: Es la perpendicular que pasa
y los lados que lo forman son los catetos. por el punto medio M de un lado, por ejemplo
suur
MN .
OBTUSÁNGULO: Si tiene un ángulo obtuso.
Todo triángulo tiene tres medianas, tres
EQUIÁNGULO: Si tiene los tres ángulos
alturas, tres bisectrices interiores, tres
congruentes.
bisectrices exteriores y tres mediatrices.

TEOREMA: Todo triángulo equilátero es

isósceles. (Ejercicio). El recíproco es falso.

Unidad tres triángulos, Página 1 de 38

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS COROLARIOS:

1. En todo triángulo isósceles los ángulos

DEFINICIÓN: Dos triángulos son opuestos a los lados congruentes son
congruentes si tienen sus tres lados congruentes.
respectivamente congruentes y sus tres
ángulos respectivamente congruentes: 2. Todo triángulo equilátero es equiángulo.
(Ejercicio)

3. En todo triángulo isósceles, la bisectriz

del ángulo opuesto a la base también es
mediana, altura y mediatriz con respecto
a la base.

4. Por un punto exterior a una recta pasa

AB  DE  una y sólo una perpendicular a ella.
A  D
   
 ABC   DEF  BC  EF   B  E  5. En todo triángulo, cada ángulo exterior es
  C  F 
AC  DF    mayor que cualquiera de los dos ángulos
interiores no adyacentes.
Dos elementos respectivamente congruentes
6. Todo triángulo tiene por lo menos dos
son homólogos. Escribiremos: LsHs (Lados
ángulos agudos. (Ejercicio)
Homólogos) y sHs (Ángulos Homólogos).

Dm:
TEOREMA: La congruencia de triángulos es
una relación de equivalencia:
1. Supongamos que el
ABC es isósceles de
1. Reflexiva: ABCABC
2. Simétrica: ABCDEF  DEFABC base BC y tracemos la
3. Transitiva: bisectriz AD del BAC,
ABCDEF DEFGHIABCGHI con B-D-C.

NOTA: La transitividad será muy útil para L : AB  AC hip.

 
probar que dos triángulos son congruentes. Tenemos: A : BAD  CAD const.
 , luego
 L : AD  AD reflex. 
 
por el axioma LAL, ABDACD, y por ángulos
CRITERIOS DE CONGRUENCIA DE S homólogos resulta B = C.

CRITERIO L.A.L. 3. También por lados homólogos BD=DC

AXIOMA: Dos triángulos son congruentes si
tienen un ángulo congruente formado por lados
respectivamente congruentes.
entonces AD es mediana. Además por sHs
ADB=ADC, pero BDC=180º (por B-D-C),
entonces ADC=90º, luego AD es altura y
como pasa por el punto medio de BC , también
es su mediatriz.

Unidad tres triángulos, Página 2 de 38

4. Debemos probar tanto la existencia 5. En el ABC consideremos el ángulo
como la unicidad de dicha perpendicular. exterior DAC y veamos que DAC  BCA .

Existencia: Sea A Tracemos la mediana

un punto exterior a la BM y prolonguémosla
recta L. Tomemos dos hasta F de modo que
puntos B y C sobre L y BM=MF. Tracemos AF .
tracemos AB . Por LAL resulta
Construyamos el CBD AMFCMB, luego
tal que BD=BA y FACBCA, (sHs).
CBDCBA, con D en
el semiplano opuesto de Pero AF es interior al CAD, luego
A con respecto a L . DAC  FAC y por lo tanto DAC  BCA .

Tracemos AD que corta a L en el punto E. Por

construcción el ABD es isósceles y BE es CRITERIO A.L.A.
bisectriz del ABD, luego BE es altura sobre
AD y en definitiva AD L. TEOREMA: Dos triángulos son congruentes si
tienen respectivamente congruentes dos
Unicidad: Supongamos ángulos y el lado común a ellos.
que existe otro punto
F sobre la recta L tal Dm: Consideremos ABC y DEF tales que
que AF  L, luego BE, BC=EF y CF.
AFB =90º.

Tracemos FD . Por
LAL, ABFDBF,
luego AFBDFB,
(sHs) y entonces
también DFB = 90º.

Sumando resulta AFD = 180º y por lo tanto

En la semirrecta BA tomemos el punto G tal
A, F y D son colineales. Luego E y F coinciden
que BG=ED y tracemos CG . Por el axioma LAL
porque las rectas AD y L sólo tienen un punto se obtiene GBCDEF, luego BCGEFD
en común. (sHs) y como EFDBCA entonces por
transitividad BCGBCA. Por lo tanto G
está sobre la semirrecta CA y debe coincidir
con A y resulta BG=BA. Por transitividad
BA=ED y por el axioma LAL se obtiene
ABCDEF.

Unidad tres triángulos, Página 3 de 38

COROLARIOS: CRITERIO A1 A2 L1

1. Si un triángulo tiene dos ángulos TEOREMA: Dos triángulos son congruentes si

congruentes entonces es isósceles. tienen dos ángulos respectivamente
congruentes y el lado opuesto a uno de ellos
2. Todo triángulo equiángulo es equilátero. congruente.
(Ejercicio)

Dm: 1. Consideremos el
ABC tal que BC.
Tracemos las bisectrices
BD y CE , tales que A-D-C
y A-E-B. Por el teorema
ALA resulta BCDCBE Dm: Consideremos ABC y DEF tales que
luego BD=CE (LsHs), y BE, CF y AB=DE. Tomemos sobre la
BDCCEB (sHs), y por semirrecta BC el punto G con BG=EF y
suplementos BDACEA. tracemos AG . Por el axioma LAL se obtiene
Por el teorema ALA se obtiene BDACEA ABGDEF, luego AGBDFE (sHs), pero
luego AB=AC (LsHs). DFEACB entonces AGBACB (*).

CRITERIO L.L.L. Debemos probar que G coincide con C. Si no

TEOREMA: Dos triángulos son congruentes
si tienen sus tres lados respectivamente
congruentes.
Dm: Consideremos ABC y DEF tales que
AB=DE, BC=EF y AC=DF. Construyamos
FEGCBA con G en el semiplano opuesto de
D y EG=BA y tracemos DG . Por el axioma LAL
se obtiene ABCGEF, luego AC=GF (LsHs) y
BACEGF (sHs).
coinciden entonces G precede a C ó C precede
a G. Si G precede a C entonces en el AGC se
tiene AGB  ACB (exterior), lo que
contradice (*). En forma similar se obtiene
una contradicción cuando C precede a G. En
definitiva G y C tienen que coincidir, luego
BC=EF y por el axioma LAL se obtiene
ABCDEF.
CONGRUENCIA DE s RECTÁNGULOS

TEOREMA: Dos triángulos rectángulos son

congruentes si satisfacen alguna de las
siguientes condiciones:

1. RCC: Si tienen respectivamente

congruentes los dos catetos.
En resumen se tiene ED=EG y FD=FG y se
forman los triángulos isósceles EDG y FDG, 2. RCAady: Si tienen respectivamente
entonces EDGEGD y FDGFGD. congruentes un cateto y el ángulo agudo
Sumando EDFEGF y por transitividad adyacente a dicho cateto.
BACEDF. En definitiva, por el axioma LAL
se obtiene ABCDEF.

Unidad tres triángulos, Página 4 de 38

3. RCAop: Si tienen respectivamente DESIGUALDADES EN EL TRIÁNGULO
congruentes un cateto y el ángulo agudo
opuesto a dicho cateto. TEOREMA: Si un triángulo tiene dos lados no
congruentes entonces al mayor de dichos lados
4. RHA: Si tienen respectivamente se opone un ángulo mayor y recíprocamente.
congruentes la hipotenusa y un ángulo
agudo. Dm:

5. RHC: Si tienen respectivamente [] Supongamos que en el

congruentes la hipotenusa y un cateto. ABC AC  AB . Tomemos
(Ejercicio) D sobre AC con AD=AB y
tracemos BD .
Dm:
1. Por el axioma LAL Resulta el ABD isósceles
2. Por el teorema ALA y ABDADB. Como BD es interior al ABC
3. Por el teorema A1 A2 L1 entonces ABC  ABD luego ABC  ADB
4. Por el teorema A1 A2 L1 . Además ADB  DCB (por exterior en el
DBC), y por transitividad ABC  DCB , es
decir, en el ABC se obtiene que B  C .
CONGRUENCIA DE LAS LÍNEAS
NOTABLES HOMÓLOGAS [] Supongamos que en el ABC B  C (*)
y probemos que AC  AB . Supongamos que
TEOREMA: Si dos triángulos son AC  AB ó AC=AB. Si AC  AB entonces por
congruentes entonces las medianas, las alturas la primera implicación se obtiene B  C lo
y las bisectrices respectivamente homólogas que contradice (*). Si AC=AB entonces el
son congruentes. (Ejercicio) ABC es isósceles y resulta B=C que
también contradice (*). En definitiva se debe
cumplir que AC  AB .
PROPIEDADES DEL TRIÁNGULO
ISÓSCELES
COROLARIOS:
TEOREMA:
1. En todo triángulo rectángulo la hipotenusa
1. Un triángulo es isósceles si y sólo si tiene es mayor que cada uno de los catetos.
dos ángulos congruentes. (Ejercicio)

2. En todo triángulo isósceles la mediana, la 2. En todo triángulo obtusángulo el lado

altura, la mediatriz (con respecto a su mayor es el que se opone al ángulo obtuso.
base) y la bisectriz del ángulo opuesto, (Ejercicio)
coinciden y recíprocamente. (Ejercicio)

3. Todo triángulo isósceles tiene

respectivamente congruentes dos alturas,
dos medianas y dos bisectrices.
(Ejercicio)

Unidad tres triángulos, Página 5 de 38

DESIGUALDAD TRIANGULAR
TEOREMA: En todo triángulo cada lado es
menor que la suma de los otros dos y mayor
que el valor absoluto la diferencia entre ellos.
TEOREMA DE LA BISAGRA: Si dos
triángulos tienen dos lados respectivamente
congruentes y el ángulo comprendido desigual
entonces al mayor ángulo comprendido se
opone un mayor tercer lado y recíprocamente.

Dm: En el ABC Dm:

tomemos D sobre la
prolongación de BA [] Consideremos ABC y DEF tales que
tal que AD=AC y AB=DE, AC=DF y A  D y probemos que
tracemos DC y BC  EF .
obtenemos el ADC
isósceles con
ADC=ACD y como
CA es interior al
BCD resulta ACD  BCD luego
ADC  BCD y en el DBC se obtiene
D  C , luego BC  BD  BA  AC , es decir
BC  AB  BC . De un modo similar se prueba
que AC  AB  BC y que AB  AC  BC .

De las dos últimas desigualdades se obtiene

Tracemos AG en el interior del BAC tal que
BC  AC  AB y BC  AB  AC entonces
BAGEDF y AG=DF; tracemos el segmento
BC  AB  AC .
BG . Por el axioma LAL resulta BAGEDF,
luego BG=EF (LsHs). Tracemos AR bisectriz
del GAC con B–R-C y tracemos RG . Por el
COROLARIOS:
axioma LAL se obtiene GARCAR, luego
RG=RC (LsHs). Además en el BRG se tiene
1. El camino más “corto” entre dos puntos es
BG  BR  RG , luego EF  BR  RG , por lo
el segmento que los tiene por extremos.
tanto EF  BC .
(Ejercicio)

[] (Ejercicio)
2. Toda poligonal abierta convexa es menor
que cualesquiera otra poligonal abierta
envolvente que tenga sus mismos
extremos. (Ejercicio)

3. Para que un triángulo exista dados sus

tres lados, es suficiente que el lado mayor
sea menor que la suma de los otros dos.
(Ejercicio)

Unidad tres triángulos, Página 6 de 38

PERPENDICULARES Y OBLICUAS
TEOREMA: Si desde un punto exterior a una
recta se trazan el segmento perpendicular a la
recta y segmentos oblicuos a ella, con el otro
extremo sobre la recta, entonces:
1. El segmento perpendicular es menor que
cualesquiera de los segmentos oblicuos.
(Ejercicio)
2. Dos segmentos oblicuos son congruentes
sii sus pies equidistan del pie de la
perpendicular. (Ejercicio)
3. Entre dos segmentos oblicuos aquel que
tenga su pie más cercano del pie de la
perpendicular es menor y recíprocamente.
Dm:
3. [] Sean AH  L, AB y AC oblicuas
tales que HB  HC y probemos que AB  AC
Si HB  HC entonces
existe un punto D, tal
que D-H-C y HD  HB .
Tracemos AD y
entonces los pies de
las oblicuas AB y AD
equidistan del pie de la
perpendicular y por lo
tanto AB=AD, luego el
ABD es isósceles con
ABD=ADB.
Además el ADB  ACD (ext. al ADC),
luego ADB  ACD , es decir, en el ABC se
tiene que B  C , luego AC  AB .
[] (Ejercicio)
Unidad tres triángulos, Página 7 de 38
DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA
RECTA
Se llama “Distancia de un punto P a una
recta L"”, y se denota por “d(P;L)”, a la
medida del segmento PQ  L, Q L.
Si el punto P es interior a la recta L entonces
la distancia es cero.
La distancia de un punto a una semirrecta o a
un segmento es la distancia del punto a la
recta que contiene a la semirrecta o al
segmento.
LUGAR GEOMÉTRICO (LG)
Una figura F es el lugar geométrico de una
propiedad P si está formada por todos los
puntos que cumplen la propiedad P y solamente
por ellos, es decir, F es el lugar geométrico
de P si se cumple que:
1. (X) ( X  F  X cumple P)
2. (X) ( X cumple P  X  F)
LA MEDIATRIZ COMO LG
TEOREMA: En un plano, la mediatriz de un
segmento es el lugar geométrico de todos los
puntos del plano que equidistan de los
extremos del segmento.
Dm: [] Sea M la mediatriz de AB , entonces
M es perpendicular a AB en su punto medio C.
Sea XM, como AC=CB, los pies de las oblicuas
XA y XB equidistan del pie de la
perpendicular entonces XA=XB.
[] (Ejercicio)
COROLARIO: En un plano, si dos puntos
equidistan de los extremos de un segmento
entonces la recta que ellos determinan es la
mediatriz del segmento. (Ejercicio)
** Este corolario será muy útil para
realizar la construcción de perpendiculares.
LA BISECTRIZ COMO LG
TEOREMA: En un plano, la bisectriz de un
ángulo es el lugar geométrico de los puntos del
interior del ángulo que equidistan de los lados
del ángulo.
Dm: [] Ejercicio
[] Supongamos que un punto P en el interior
uuur uuur
del AOB equidista de los lados OA y OB , es
decir PQ=PR con PQ  OA Y PR  OB .
Unidad tres triángulos, Página 8 de 38
Luego por RHC resulta QOPROP y
entonces AOP=BOP (sHs) y por lo tanto
uur
OP es la bisectriz del AOB.
COROLARIO: Si un punto del interior de un
ángulo, equidista de los lados del ángulo,
entonces pertenece a la bisectriz del ángulo.
CONSTRUCCIONES BÁSICAS
1. Trazar la mediatriz de un segmento.
2. Trazar la perpendicular a una recta por
un punto interior a ella.
3. Trazar la perpendicular a una recta por
un punto exterior a ella.
4. Construir un ángulo congruente con un
ángulo dado.
5. Trazar la bisectriz de un ángulo con
vértice dado.
6. Construir un triángulo dado dos lados y el
ángulo formado por ellos.
7. Construir un triángulo dado dos ángulos y
el lado adyacente a ambos.
8. Construir un triángulo dados sus tres
lados.
9. Construir un triángulo rectángulo dados la
hipotenusa y un ángulo agudo.
10. Construir un triángulo rectángulo dados la
hipotenusa y un cateto.
11. Construir un triángulo dados dos de sus
lados y la mediana relativa al tercer lado.
12. Construir un triángulo dados dos de sus
lados y la altura relativa al tercer lado.
Analizar todas las posibles soluciones.
 CRUCIGRAMA
Triángulos
(Elaboró:Carlos Alberto Ríos Villa)

1 2

3 4

5 6

8 9

10 11 12

13 14

15

16

17

18 19

20

21 22

23

24 25

26

27

28

29

30

31

32 33

34

35

36 37

38 39

40 41

42 43

44 45

46

47

Unidad tres triángulos, Página 9 de 38 1/2

HORIZONTALES VERTICALES

1 DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA 1 PUNTO DONDE UNA DE LAS RECTAS NOTABLES CORTA AL LADO
3 ALA EN LOS TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS 2 EN UN TRIÁNGULO ISÓSCELES LOS ÁNGULOS OPUESTOS A LOS LADOS
IGUALES SON IGUALES
CRITERIO DE CONGRUENCIA PARA CUANDO DOS TRIÁNGULOS TIENEN DOS
5 LADOS Y EL ÁNGULO ENTRE ELLOS, RESPECTIVAMENTE CONGRUENTES AUNQUE NO ES CRITERIO DE CONGRUENCIA EN LOS DEMÁS
3 TRIÁNGULOS EN EL RECTÁNGULO SÍ Y SE LLAMA........
ESTE SEGMENTO TRAZADO DESDE EL VÉRTICE RECTO, DIVIDE EL
6 TRIÁNGULO EN DOS TRIÁNGULOS ISÓSCELES EN UN TRIÁNGULO, SEGMENTO TRAZADO DE UN VÉRTICE
4 PERPENDICULAR AL LADO OPUESTO O SU PROLONGACIÓN
CRITERIO DE CONGRUENCIA PARA TRIANGULOS RECTÁNGULOS QUE
7 TIENEN UN CATETO Y LA HIPOTENUSA RESPECTIVAMENTE CONGRUENTES 9 POLIGONO DE TRES LADOS Y TRES ÁNGULOS
8 ESTE PUNTO DEL LA HIPOTENUSA EQUIDISTA DE LOS VÉRTICES 11 TODO TRIÁNGULO EQUILÁTERO TAMBIÉN LO ES
DEL TRIÁNGULO LADOS O ÁNGULOS RESPECTIVAMENTE 15 ESTE TRIÁNGULO TIENE UN ÁNGULO MUY RECTO
10 CONGRUENTES DE DOS TRIÁNGULOS CONGRUENTES CRITERIO DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS QUE TIENEN DOS
SEGMENTO QUE PASA POR EL PUNTO MEDIO DE UN LADO Y ADEMÁS ES 21 ÁNGULOS Y EL LADO OPUESTO A UNO DE ELLOS RESPECTIVAMENTE
12 PERPENDICULAR A ÉL CONGRUENTES
EN UN TRIÁNGULO UN LADO ES MENOR QUE LA SUMA DE LOS OTROS DOS EN GENERAL NO ES CRITERIO DE CONGRUENCIA PERO UN DE LAS
13 Y MAYOR QUE EL VALOR ABSOLUTO DE SU DIFERENCIA 25 ESCEPCIONES EN EN LOS TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS Y SE CONOCE
14 QUE TRIÁNGULO MAS DEFORME COMO RHC
CONCLUYE SOBRE LO QUE SUCEDE EN DOS TRIÁNGULOS QUE TIENEN DOS PUNTO DONDE CONCURREN LAS MEDIANAS DE UN TRIÁNGULO Y QUE
27 TAMBIÉN ES SU CENTRO DE MASA
16 LADOS RESPECTIVAMENTE IGUALES Y EL ÁNGULO ENTRE ELLOS
DIFERENTE ÚNICO TRIÁNGULO EN EL QUE COINDIDEN TODOS LOS PUNTOS
31 NOTABLES
TRIÁNGULO QUE TIENE AL MENOS DOS ALTURAS, DOS MEDIANAS Y DOS
17 BISECTRICES CONGRUENTES 32 EN UN TRIÁNGULO ISÓSCELES EL ÁNGULO DISTINTO
18 MÍNIMA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS PROPIEDAD QUE SE REFIERE A QUE TODA FIGURA GEOMÉTRICA ES
33 CONGRUENTE CON ELLA MISMA
19 TRIÁNGULO CON LOS TRES ÁNGULOS AGUDOS
EN UN TRIÁNGULO SEGMENTO QUE DIVIDE UN ÁNGULO EN DOS PARTES
20 AQUI SE ENCUENTRAN LAS ALTURAS DE UN TRIÁNGULO 38 IGUALES
TODOS LOS PUNTOS DEL PLANO QUE EQUIDISTAN DE LOS EXTREMOS DE
22 UN SEGMENTO 42 AAL EN LOS TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
23 ES EL MISMO LADO PARA DOS O MAS TRIÁNGULOS
LÓGICO, SI LOS TRES LADOS SON RESPECTIVAMENTE IGUALES LOS
24 TRIÁNGULOS SON CONGRUENTES
26 LO MISMO QUE LAS PARTES CORRESPONDIENTES
EN UN TRIÁNGULO ISÓSCELES ES EL LADO DISTINTO, PERO SI NO ES ISO,
27 SERÁ CUALQUIERA
TODOS LOS PUNTOS INTERIORES AL ÁNGULO QUE EQUIDISTAN DE LOS
28 LADOS DE ÉSTE
29 PROPIEDAD QUE PODRIAMOS RELACIONAR CON LOS TRILLIZOS
CONJUNTO DE PUNTOS QUE CUMPLEN UNA MISMA PROPIEDAD Y
30 SOLAMENTE ELLOS LA CUMPLEN
ÁNGULO FORMADO POR UN LADO DE UN POLÍGONO Y LA PROLONGACIÓN
32 DE OTRO
34 EL MISMO ÁNGULO PARA DOS O MAS TRIÁNGULOS
35 PUNTO DONDE CONCURREN LAS MEDIATRICES DE UN TRIÁNGULO
CRITERIO DE CONGRUENCIA PARA DOS TRIÁNGULOS QUE TIENEN DOS
36 ÁNGULOS Y EL LADO ADYACENTE A ELLOS RESPECTIVAMENTE
CONGRUENTES
37 PUNTO DONDE CONCURREN LAS BISECTRICES DE UN TRIÁNGULO
TRIÁNGULOS QUE TIENEN RESPECTIVAMENTE CONGRUENTES SUS LADOS
39 Y SUS ÁNGULOS
40 PROPIEDAD QUE ME PERMITE CAMBIAR EL ORDEN DEL NOMBRE
EN UN TRIÁNGULO SEGMENTO TRAZADO DEL VÉRTICE AL PUNTO MEDIO
41 DEL LADO OPUESTO
CRITERIO DE CONGRUENCIA PARA TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS QUE
42 TIENEN UN CATETO Y EL ÁNGULO OPUESTO A ÉL, RESPECTIVAMENTE
CONGRUENTES
EN UN TRIÁNGULO SON LOS LADOS ADYACENTES AL ÁNGULO RECTO, SI LO
43 TIENE
44 LAL EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO
45 TRIÁNGULO CON UN ÁNGULO OBTUSO
46 AAAAAAH, NO ES CRITERIO DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
47 EN UN TRIÁNGULO ES EL LADO OPUESTO AL ÁNGULO RECTO, SI LO TIENE

Unidad tres triángulos, Página 10 de 38 2/2

 UNIDAD 3

TRIANGULOS: ELEMENTOS Y CONGRUENCIA

Para afrontar la solucion de los ejercicios correspondientes a esta unidad debes tener
presente la importancia de la gráfica con sus correspondientes datos de tal forma que
puedas determinar fácilmente lo que es hipótesis y lo que es la tesis. En la solucion de los
ejercicios es necesario recordar los siguientes aspecto:

1. Clasificación de los triángulos según sus lados y ángulos

2. Líneas notables del triangulo
3. Los criterios de congruencia de triángulos (LLL ,LAL ,ALA ,LAL, AAL, HC, CC)
4. Corolarios sobre los triángulos equiláteros e isósceles
5. Teoremas sobre congruencia de las líneas notables
6. Propiedades del triángulo isósceles
7. Teorema de desigualdad en el triangulo
8. Teorema de desigualdad triangular
9. Teorema de la bisagra

Se hace recomendable la realización de un resumen sobre dicho tema.

Unidad tres triángulos, Página 11 de 38

1. En un ABC equilátero, sobre cada lado a partir del vértice y en el mismo sentido, se
toman A', B' y C' con AA'=BB'=CC'. Probar que el A'B'C' es equilátero.

GRÁFICA 17

AFIRMACION RAZON

1
2 ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅

3 ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ´ ( ) ( )

4 ̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅

6 ̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅̅

7 ( )

2. En un ABC isósceles de base BC, se trazan las bisectrices de los ángulos B y C, las
cuales se cortan en I. Probar que el BIC es isósceles.

̂
̂ =* +

GRAFICA 18

AFIRMACION RAZON
1

Unidad tres triángulos, Página 12 de 38

2 = = = = ( )

3 = = = ( )
4 ( )

3. En un ABC isósceles de base BC, se toman sobre las prolongaciones de los lados BA y
CA los puntos E y D con AE=AD:
Probar que DAB=EAC.

GRAFICA 19
AFIRMACION RAZON
1
2
3
4

4. En un ABC isósceles de base BC, se toman B' y C' sobre AB y AC tales que AB'=AC' y
se trazan B'C y C'B que se cortan en O. Probar que BOB'=COC'.

* +

GRAFICA 20
AFIRMACION RAZON
1
2 ̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅

3 ̅̅̅̅̅ = ̅̅̅̅̅ ( ) ( )

Unidad tres triángulos, Página 13 de 38

5 =
6 =
7
8 ( ) ( ) ( )
9 ( )
10 ( ) ( ) ( )

5. Sobre los lados AB y AC de un ABC isósceles de base BC, se toman los puntos E y F
tales que AE = AF y se unen con el pie H de la altura relativa a la base. Demostrar que
EHA=FHA y EFH=FEH.

GRAFICA 21
AFIRMACION RAZON
1
2
3
4 ( ) ( )
5
6
7 ( )
8 ( ) ( ),( )
9 ( )
10
11 ( ), ( ) ( )
12 ( )
13 ( )
14 ( )
15 ( )

Unidad tres triángulos, Página 14 de 38

6. En un ABC rectángulo en A, se traza la bisectriz CD del C, con D sobre AB. Probar
que DB > DA.

GRAFICA 22

AFIRMACION RAZON
1 ̅̅̅̅
2 (̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ) ̅̅̅̅

3
4 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

5
6
7 ̅̅̅̅
8

7. Sean a, b reales positivos, con a > b. ¿Cuál otra condición deben cumplir para que sean
las medidas de los lados de un triángulo isósceles?.

Determina la hipótesis y la tesis, argumenta

cada una de las afirmaciones.

GRAFICA 23

Unidad tres triángulos,

5 Página 15 de 38
 AFIRMACION RAZON
1 Si los lados iguales miden a
a a+b
2 Si los lados iguales miden b
a+b

8. Dados una recta y dos puntos situados en el mismo semiplano con respecto a ella,
encontrar el camino más corto entre los dos puntos y que pase por la recta dada.

Determina la hipótesis y la tesis

Para resolverlo busquemos en el semiplano

opuesto el B’ talque BD=B’D si unimos A y B’ la
distancia más corta entre ellos es AB’ que corta
a la recta en el punto E, podemos demostrar
fácilmente que EB’=EB luego la distancia más
corta para llegar de A hasta B será:
AE+EB’=AE+EB

Realízalo por afirmación- razón

GRAFICA 24

9. Dados dos puntos y una recta, encontrar sobre ella un punto que equidiste de los puntos
dados. Intuitivamente analizar las posibles alternativas.

Determina la hipótesis y la tesis, argumenta

cada una de las afirmaciones.

GRAFICA 25

Unidad tres triángulos, Página 16 de 38

 AFIRMACION RAZON
1
2
3

10. En un XOY se toman A y B sobre OX y OY. Se trazan las bisectrices de los ángulos
XAB y YBA que se cortan en R. Probar que ROA=ROB.

Determina la hipótesis y la tesis.

GRAFICA 26

AFIRMACION RAZON
1 Tracemos desde R

2
3
4 = ( ) ( )
5

11. Sea OM la bisectriz del XOY. Sobre OX y OY se toman A y B con OA=OB; se unen
A y B con un punto cualquiera C de la bisectriz. Probar que OAC=OBC y AC=BC.

GRAFICA 27

Unidad tres triángulos, Página 17 de 38

 AFIRMACION RAZON
1
2 ̂ =̂
3
4
5 ( )
6 ( )

12. Dados dos triángulos ABC y A'B'C' tales que AB=A'B', BC=B'C' y las medianas
AM=A'M', probar que los dos triángulos son congruentes.

GRAFICA 28
AFIRMACION RAZON
1 , BC = B'C'
2

3
4 ̂ ( )
5 ( ) ( )

13. Si dos triángulos isósceles tienen las bases y las alturas relativas a ellas
respectivamente congruentes, probar que los triángulos son congruentes.

GRAFICA 29

Unidad tres triángulos, Página 18 de 38

 AFIRMACION RAZON

3 ( )

4 ( ), ,

5 ( )

6 ( )y

7 ( )

14. Dado un ángulo agudo XOY. Por O y hacia el exterior se levantan OX'OX y
OY'OY. Se toman A, B, C y D sobre OX, OX', OY y OY' tales que OA=OB y OC=OD.
Se trazan AD y BC. Probar que OAD=OBC y AD=BC.

GRAFICA 30

AFIRMACION RAZON
1
2 -
3 ( )
4 ̅̅̅̅
5
6 ( )
7 ( )

Unidad tres triángulos, Página 19 de 38

15. En un  ABC ( AB > AC), se traza la bisectriz AD. Se traza la semirrecta DE tal que
ADE=ADC, con E sobre AB. Probar que:
a. DE = DC y AE = AC.
b. AD es la mediatriz de EC.

( ) ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
( )
GRAFICA 31

AFIRMACION RAZON
1
2
3 AD = AD
4
5 ( )
6 ( )
7

Unidad tres triángulos, Página 20 de 38

 EJERCICIOS UNIDAD 3 – TRIANGULOS

1. En un  ABC equilátero, a partir de cada vértice en el mismo sentido, se prolongan

los lados de modo que AA'=BB'=CC'. Probar que el A'B'C' es equilátero.
Grafica 20

1. De acuerdo a la gráfica y al
enunciado del problema determina
la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina
la razón de cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 𝜶=β=θ

02 ∢A’AC’=∢B’BA’=C’CB’

03 AA’=BB’=CC’

04 AB=BC=CA

05 AA’-AB=BB’-BC=CC’-CA
BA’ CB’ AC’

06 Δ A’A’C’ ΔB’BA’’ ΔC’CB’

07 A’C’=B’A’=C’B’

08 Δ A’B’C’ es equilátero

Unidad tres triángulos, Página 21 de 38

2. En un ABC isósceles de base BC, se trazan las medianas relativas a los lados AB y
AC, las cuales se cortan en G. Probar que el BGC es isósceles.
Grafica 21

1. De acuerdo a la gráfica y al
enunciado del problema
determina la hipótesis y la
tesis

2. Dada las afirmaciones determina

la razón de cada paso.

AFIRMACION RAZON

01

02

03 ̂= ̂

04 ∢ABC=∢ACB
05 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

06 ΔNBC ΔMCB
07 ∢NCB=∢MBC
08 ΔBGC isósceles
09 BG=CG
10 ΔABG AGC
11 ∢BAG ∢ CAG
12 AP=AP
13 ΔBAP Δ CAP
14 BP=CP
15 P es punto medio

Unidad tres triángulos, Página 22 de 38

3. Desde un punto A sobre el lado OX del XOY, se traza AB perpendicular a la
bisectriz OZ, con B sobre OY. Probar que AB forma ángulos congruentes con los lados
del XOY.
Grafica 22

1. De acuerdo a la gráfica y al enunciado del

problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón
de cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 ∢AOZ ∢BOZ
02 ̅̅̅̅
O ̅̅̅̅
O
03 ∢O B ∢O A 90°
04 ΔAO ΔBO
05 ∢ OA OBP

4. En un ABC isósceles de base BC, se traza la secante BD con D sobre AC. Probar que DC < BD.

Grafica 23

1. De acuerdo a la gráfica y al enunciado del

problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón de
cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 AB=AC
02 ̅̅̅̅
BD ̅̅̅̅
AD ̅̅̅̅
AB
03 ̅̅̅̅
BD ̅̅̅̅
AD ̅̅̅̅
AC
04 ̅̅̅̅
BD ̅̅̅̅
AD ̅̅̅̅
AD ̅̅̅̅
DC
05 ̅̅̅̅
BD ̅̅̅̅
DC

Unidad tres triángulos, Página 23 de 38

5. Si dos lados de un triángulo miden 2 m y 9 m, hallar el mayor tercer lado posible cuya medida sea
un número entero.

Grafica 24
1. De acuerdo a la gráfica y al enunciado del
problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón de
cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 9 9
02

03 Por lo tanto el mayor lado 0

6. En un ABC se traza la mediana AM y se prolonga hasta D con AM=MD.

a. Probar que BD=CA.

b. Deducir que la mediana es menor AM que la semisuma de los lados que parten desde el

mismo vértice que ella.

Grafica 25
1.De acuerdo a la gráfica y al enunciado del
problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón de
cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 CM=MB
02 AM=MD
03 ̂C
A ̂B
D
04 ΔA C ΔD B
05 ̅̅̅̅
AC ̅̅̅̅
BD
06 ̅̅̅̅
AD ̅̅̅̅̅
A

Unidad tres triángulos, Página 24 de 38

07 ̅̅̅̅
AB+BD AD
08 AB+BD 2AM
09 AB BD
A

7. Dados un ángulo y dos puntos en su interior, encontrar el camino más corto entre los dos puntos y
que pase por los dos lados del ángulo.

En el siguiente ejercicio te daremos las gráficas y la explicación del mismo, tu trabajo es

realizarlo bajo la afirmación y su respectiva razón.

Grafica 26

La distancia más corta desde un punto a una recta es el segmento perpendicular ̅̅̅̅ con p
⃗⃗⃗⃗⃗
O , Desde p trazamos ̅̅̅̅ ⊥ ⃗⃗⃗⃗ y por último ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
Pero observemos el siguiente grafico (2)
Grafica 27

Unidad tres triángulos, Página 25 de 38

Si trazamos la línea que une los dos puntos simétricos de ( ’, ’) dicho segmento es el
camino más corto para unirlos
Pero además ’S S ’ ’.
Por lo tanto la trayectoria MS+SR+RN=M’N’

Ahora podemos demostrar que cualquier otra trayectoria es mayor a ’ ’ por ejemplo
̅̅̅̅̅S ̅̅̅
S ̅̅̅̅ S S ’ ’ ’ pero ’ ’
Observemos además :
’ ’
’ ’
n ’ ’ S S

8. Probar que la semirrecta opuesta a la bisectriz de un ángulo es el lugar geométrico de los puntos
del plano exteriores al ángulo, que equidistan de los lados del ángulo.

En el siguiente ejercicio te damos la

Grafica 28
gráfica y la explicación del mismo, tu
trabajo es realizarlo bajo la afirmación
y su respectiva razón.

OBSERVEMOS

Todo punto sobre la bisectriz ⃗⃗⃗⃗⃗

equidistante de los lados del ∢YOZ y si
tomamos las prolongaciones podemos
decir que P sobre la prolongación de la
bisectriz equidista de las
prolongaciones del ∢YOZ

Unidad tres triángulos, Página 26 de 38

9. Encontrar un punto que a la vez equidiste de dos puntos dados y equidiste de dos
rectas concurrentes dadas.
Grafica 29

En este ejercicio debemos tener presente dos condiciones

1. Si un punto equidista de dos puntos Ay B entonces dicho punto está sobre la
mediatriz de dicho segmento
2. Si un punto equidista de dos rectas concurrentes entonces esta sobre la bisectriz
del ángulo formado
Unamos los dos aspectos en una sola gráfica
Grafica 30

̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ∧ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

Esta es una de las muchas probabilidades

Ahora trata de ordenarlo por pasos de tal forma que quede la afirmación y la razón.

Unidad tres triángulos, Página 27 de 38

10. Dadas dos rectas X'OX y Y'OY, sobre OX y OY se toman A y B con OA=OB; sobre OX' y OY' se
toman A' y B' con OA'=OB'. Probar que A'B=AB' y OA'B=OB'A.

Grafica 31 1.De acuerdo a la gráfica y al enunciado del

problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón de
cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 OA=OB
02 OA’ OB’
03 ∢A’OB ∢B’OA
04 ΔA’OB ΔB’OA
05 A’B B’A
06 ∢OA’B ∢OB’A

11. Dados dos triángulos ABC y A'B'C' tales que B=B' , BC=B'C' y las bisectrices BE=B'E',
probar que los dos triángulos son congruentes.

Grafica 32

1.De acuerdo a la gráfica y al enunciado del problema determina la hipótesis y la tesis

2. Dada las afirmaciones determina la razón de cada paso.

Unidad tres triángulos, Página 28 de 38

 AFIRMACION RAZON

01 BC=B’C’
02 ̂
B B̂
03 ̂
B B ∢ABE ∢EBC ∢A B E ∢E B C

04 BE B’E’
05 ΔEBC ΔE’B’C’
06 Ĉ C’
07 ΔABC ΔA’B’C’

12. Si dos triángulos isósceles tienen congruentes los ángulos opuestos a las bases y las alturas
relativas a ellas, probar que los triángulos son congruentes.

Grafica 33

1.De acuerdo a la gráfica y al enunciado

del problema determina la hipótesis y la
tesis

2. Dada la información en cada paso

debes determinar las afirmaciones y
determina la razón de cada uno de ellos.

01 Tenemos que el ΔABC es isósceles con ̅C̅̅̅ altura implica que ̅̅̅
C ̅ también es
bisectriz, por lo tanto ∢ ∢ ∢

02 De igual forma si tomamos el Δ DEF obtenemos ∢ ∢ ∢

03 Ahora, recordemos que si dos ángulos son iguales entonces sus mitades son
iguales ∢ ∢ ∢ ∢ ∢ ∢
04 Entonces por el criterio ALA
05 De lo anterior ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ y además ∢ACB ∢ por el criterio LAL
ΔABC Δ DEF

Unidad tres triángulos, Página 29 de 38

13. Dos triángulos ABC y A'BC están situados en distinto semiplano con respecto a la recta BC, la
cual es bisectriz de los ángulos ABA' y ACA'. Probar que:
a. ABC=A'BC.

b. Para todo punto M de BC, se cumple que AM=A'M.

c. AA'BC

Grafica 34

1. De acuerdo a la gráfica y al enunciado

del problema determina la hipótesis y
la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la
razón de cada paso.

AFIRMACION RAZON

01 BC lado común

02 ΔABC Δ A’BC por ALA

03 AB A’B

04 BM BM

05 ΔA’BM ΔABN por LAL

06 A’M AM

07 ΔA’BA isósceles

08 BP bisectriz del ∢A’BA

09 BP altura

10 BC⊥ AA’

Unidad tres triángulos, Página 30 de 38

14. Por el punto medio O de un segmento AB se traza una recta cualquiera. Desde A y B se trazan las
perpendiculares AC y BD a la recta. Probar que AC=BD. ¿Cuál propiedad tienen los vértices A y
B de un MAB con respecto a la mediana relativa al lado AB?.

Grafica 35 Grafica 36

1. De acuerdo a la gráfica y al enunciado del

problema determina la hipótesis y la tesis
2. Dada las afirmaciones determina la razón de
cada paso.
Podemos concluir con la primera parte que los
vértices del triángulo equidistan en la
mediana ̅̅̅̅̅

01 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

02 ∢AOC=∢BOD
03 ∢ACD ∢BOD 90°
04 ΔAOC ΔBOD
05 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅

Unidad tres triángulos, Página 31 de 38

 EJERCICIOS UNIDAD 3 – TRIÁNGULOS
1. En un ABC equilátero, sobre
cada lado a partir del vértice y
en el mismo sentido, se toman
A', B' y C' con AA'=BB'=CC'.
Probar que el A'B'C' es
equilátero.
2. En un  ABC equilátero, a
partir de cada vértice en el
mismo sentido, se prolongan los
lados de modo que
AA'=BB'=CC'. Probar que el
A'B'C' es equilátero.
3. En un ABC isósceles de base
BC, se trazan las bisectrices
de los ángulos B y C, las
cuales se cortan en I. Probar
que el BIC es isósceles.
4. En un ABC isósceles de base
BC, se trazan las medianas
relativas a los lados AB y AC,
las cuales se cortan en G.
Probar que el BGC es
isósceles.
5. En un ABC isósceles de base
BC, se toman sobre las
prolongaciones de los lados BA
y CA los puntos E y D con
AE=AD:
a. Probar que DAB=EAC.
b. Se toman B' y C' sobre AB
y AC tales que AB'=AC' y se
trazan B'C y C'B que se cortan
Unidad tres triángulos, Página 32 de 38
en O. Probar que
BOB'=COC'.
c. Probar que la recta AO pasa
por el punto medio de BC.
6. Desde un punto A sobre el lado
OX del XOY, se traza AB
perpendicular a la bisectriz
OZ, con B sobre OY. Probar
que AB forma ángulos
congruentes con los lados del
XOY.
7. Sobre los lados AB y AC de un
ABC isósceles de base BC, se
toman los puntos E y F tales
que AE = AF y se unen con el
pie H de la altura relativa a la
base. Demostrar que
EHA=FHA y EFH=FEH.
8. En un ABC isósceles de base
BC, se traza la secante BD con
D sobre AC. Probar que DC <
BD.
9. En un ABC rectángulo en A,
se traza la bisectriz CD del
C, con D sobre AB. Probar
que DB > DA.
10. Si dos lados de un triángulo
miden 2 m y 9 m, hallar el
mayor tercer lado posible cuya
medida sea un número entero.
11. Sean a, b reales positivos, con
a > b. ¿Cuál otra condición
deben cumplir para que sean
 las medidas de los lados de un
triángulo isósceles?.
12. En un ABC se traza la
mediana AM y se prolonga
hasta D con AM=MD.
a. Probar que BD=CA.
b. Deducir que la mediana es
menor que la semisuma de los
lados que parten desde el
mismo vértice que ella.
13. Dados una recta y dos puntos
situados en el mismo semiplano
con respecto a ella, encontrar
el camino más corto entre los
dos puntos y que pase por la
recta dada.
14. Dados un ángulo y dos puntos
en su interior, encontrar el
camino más corto entre los dos
puntos y que pase por los dos
lados del ángulo.
15. Dados dos puntos y una recta,
encontrar sobre ella un punto
que equidiste de los puntos
dados. Intuitivamente analizar
las posibles alternativas.
16. Probar que la semirrecta
opuesta a la bisectriz de un
ángulo es el lugar geométrico
de los puntos del plano
exteriores al ángulo, que
equidistan de los lados del
ángulo.
Unidad tres triángulos, Página 33 de 38
17. En un XOY se toman A y B
sobre OX y OY. Se trazan las
bisectrices de los ángulos
XAB y YBA que se cortan
en R. Probar que
ROA=ROB.
18. Encontrar un punto que a la vez
equidiste de dos puntos dados
y equidiste de dos rectas
concurrentes dadas.
19. Sea OM la bisectriz del
XOY. Sobre OX y OY se
toman A y B con OA=OB; se
unen A y B con un punto
cualquiera C de la bisectriz.
Probar que OAC=OBC y
AC=BC.
20. Dadas dos rectas X'OX y
Y'OY, sobre OX y OY se toman
A y B con OA=OB; sobre OX' y
OY' se toman A' y B' con
OA'=OB'. Probar que
A'B=AB' y OA'B=OB'A.
21. Dados dos triángulos ABC y
A'B'C' tales que AB=A'B',
BC=B'C' y las medianas
AM=A'M', probar que los dos
triángulos son congruentes.
22. Dados dos triángulos ABC y
A'B'C' tales que B=B' ,
BC=B'C' y las bisectrices
BE=B'E', probar que los dos
triángulos son congruentes.
23. Si dos triángulos isósceles
tienen las bases y las alturas
relativas a ellas
 respectivamente congruentes, b. AD es la mediatriz de EC.
probar que los triángulos son
congruentes. 28. Por el punto medio O de un
segmento AB se traza una
24. Si dos triángulos isósceles
recta cualquiera. Desde A y B
tienen congruentes los ángulos
se trazan las perpendiculares
opuestos a las bases y las
AC y BD a la recta. Probar que
alturas relativas a ellas, probar
AC=BD. ¿Cuál propiedad
que los triángulos son
tienen los vértices A y B de un
congruentes.
MAB con respecto a la
25. Dado un ángulo agudo XOY. mediana relativa al lado AB?.
Por O y hacia el exterior se
levantan OX'OX y OY'OY.
Se toman A, B, C y D sobre
OX, OX', OY y OY' tales que
OA=OB y OC=OD. Se trazan
AD y BC. Probar que
OAD=OBC y AD=BC.
26. Dos triángulos ABC y A'BC
están situados en distinto
semiplano con respecto a la
recta BC, la cual es bisectriz
de los ángulos ABA' y ACA'.
Probar que:

a. ABC=A'BC.

b. Para todo punto M de BC, se

cumple que AM=A'M.

c. AA'BC

27. En un  ABC ( AB > AC), se

traza la bisectriz AD. Se
traza la semirrecta DE tal que
ADE=ADC, con E sobre AB.
Probar que:

a. DE = DC y AE = AC.

Unidad tres triángulos, Página 34 de 38

 TALLER N°4- DESIGUALDAD TRIANGULAR

1. Dado un ABC con AB > AC y AM mediana relativa a BC , desde D

perteneciente a AM se trazan BD y DC demostrar que BD > DC

2. Demostrar que en un triángulo cualquiera una altura es menor que la semisuma de

los lados adyacentes.

3. Se tiene un triángulo ABC con el lado AB>AC. Desde el vértice C se traza el

segmento CD, con D sobre AB y desde el vértice B se traza el segmento BF, con F
sobre AC y siendo DB = CF. Demostrar que FB>CD

4. Demostrar que la suma de las medidas de las alturas de un triángulo es menor que
su perímetro.

5. En un triángulo ADB isósceles de base AB, DB es mayor que AB; se prolonga AD

hasta C. Probar que el triángulo ABC es escaleno.

6. Demostrar que la suma de las distancias de un punto O dentro de un triángulo a

sus tres vértices es mayor que el semiperímetro y menor que el perímetro del
triángulo.

7. Se tiene el triángulo ABC cualquiera, se traza AE con E sobre BC, se traza BD con
D sobre AE, demostrar que

8. En un triángulo cualquiera ABC, se trazan las bisectrices del <A y <B que se
intersectan en el punto D. Si BC > AC, demostrar que DB > AD

9. Demuestre que para cualquier cuadrilátero convexo ABCD se cumple:

10. Se tienen los puntos colineales en dicho orden, desde un punto no

colineal con dichos puntos se trazan los segmentos ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ tales que ̅̅̅̅
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ . Demostrar que:
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ .

11. Dado un triángulo ABC obtusángulo en C, se traza la mediana AM y se toma un

punto cualquiera D sobre ella. Demuestre que DB > CD

Unidad tres triángulos, Página 35 de 38

12. En un isósceles de vértice A, se traza ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ con sobre ̅̅̅̅ tal que
̅̅̅̅ ̅̅̅̅. Demostrar que .

13. El perímetro de toda línea poligonal es mayor que el perímetro de cualquier línea
poligonal interior (aplicación del teorema de la envolvente)

14. En revisión

15. En revisión

16. En revisión

17. Se tiene el triángulo ABC, se traza el segmento BE tal que A-E-C, se traza AD tal
que E-D-B demostrar que ( ) ( )

18. En un triángulo ABC se traza el segmento BE tal que A-E-C, se traza AD tal que
E-D-B, demostrar que sabiendo que FC=DB y

19. En revisión

20. En revisión

Unidad tres triángulos, Página 36 de 38

 Taller adicional de desigualdades.
Ejercicios elaborados por Carlos Alberto Ríos Villa (Excepto el 1 y el 12)

1. (Equivalente al teorema del 7. Demuestre que en la altura

ángulo exterior) Los segmentos
RQ y PS se bisecan
mutuamente, se traza PQ y se
prolonga hasta un punto T Probar
que ∢𝑅𝑄𝑇 > ∢𝑃𝑅𝑄
relativa a la hipotenusa de un
triángulo rectángulo es menor
que la semisuma de los catetos.

2. En un ∆𝐴𝑃𝐵 isósceles de vértice 8. Demuestre que la altura relativa

A, se traza 𝑃𝐻
̅̅̅̅ ⊥ 𝐴𝐵
̅̅̅̅ con H a la hipotenusa de un triángulo
sobre 𝐴𝐵
̅̅̅̅ tal que 𝐴𝐻 > ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐻𝐵 . rectángulo, divide a esta en
Demostrar que ∢𝐵 > ∢𝐴 segmentos distintos, siempre que
el triángulo no sea iso
3. En un ∆𝐴𝑃𝐵 isósceles de vértice
A, se traza 𝑃𝐻
̅̅̅̅ ⊥ 𝐴𝐵
̅̅̅̅ con H
sobre 𝐴𝐵
̅̅̅̅ tal que 𝐴𝐻 𝐻𝐵 .
̅̅̅̅ > ̅̅̅̅
Demostrar que ∢𝐴𝑃𝐻 > ∢𝐻𝑃𝐵 9. Probar que en un triángulo, la
suma de las distancias desde un
punto cualquiera a los lados es
menor que la suma de las
4. Dado un triángulo ABC Iso de
distancia desde el mismo punto a
base AC con ángulo vértice
los lados.
obtuso, se prolonga AB hasta D
t.q AB = BD. Demuestre que AC
es mayor Que CD.
10. Probar que en un
triángulo, la suma de las
5. Dado un triángulo ABC Iso de
distancias desde un punto
base AC con ángulo vértice
cualquiera a los lados es menor
agudo, se prolonga AB hasta D t.q
que el semiperímetro dl
AB = BD. Demuestre que AC es
triángulo.
mayor Que CD

11. Demuestre que el

6. Dado un triángulo ABC Iso de
perímetro de cualquier polígono
base BC se prolonga la base
es mayor que de un triángulo que
hasta D. Demuestre que AD es
se encuentre adentro de él.
mayor que AB.

Unidad tres triángulos, Página 37 de 38

12. Sea AB el lado mayor del
triángulo ABC escaleno. Si P es un
punto interior a ese triángulo,
entonces PA + PB > PC.

13. Un triángulo Isósceles

tiene lados 5 y 11 ¿es posible
determinar la medida del tercer
lado de manera exacta de modo
que sea un entero?

Unidad tres triángulos, Página 38 de 38