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SEMINARIO DE TESIS III

Semana N° 3

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo


Barrios
Hipótesis

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


¿QUÉ ES LA HIPÓTESIS?

➢ Es el planteamiento a priori (anticipada) de la solución a los


problemas de investigación.

➢ Son proposiciones o soluciones afirmativas y anticipadas al


problema de investigación, tanto de la general como a los
específicos.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


¿QUÉ ES LA HIPÓTESIS?

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


Definición normativa:
• Son suposiciones o predicciones sobre los resultados de la tesis. Se consideran guías que nos
permiten orientar el trabajo a la consecución de un objetivo o conclusión determinada:

• Derivan del análisis del problema o fenómeno a investigar y toman en cuenta la teoría de base.

• Es una forma de deducción usada en el enfoque cuantitativo. No todos los trabajos que hacen
uso de datos, números y estadísticas plantean hipótesis, solo lo hacen los correlacionales y
explicativos.

• Se apoyan en una deducción lógica y en conocimientos ordenados y sistematizados. Pueden


redactarse en forma general o muy precisa, pero están sujetas a la comprobación a partir de la
recolección y análisis de los datos, es decir, eminentemente empírica.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


Hipótesis

Seformulana maneradeproposicionesacerca Lacalidaddela investigaciónnoestáneceriamente


delasrelacionesentredoso másvariables. relacionadaconel númerodehipótesis.

Nonecesariamentesonproposici
Sedebetenerel númerodehipót
onesverdaderas.
esisqueguienel estudio.
Seapoyanenconocimientosorganizad
osy sistematizados.

Proposicionessujetasa comproba Hipótesis Indicanloqueestamos


buscandoo tratandodeprobar.
ciónempírica.

Surgendelosobjetivosy preguntasd Puedendefinirsecomoexplicacioneste


einvestigación. ntativasdel fenómenoa investigar.

Enuntrabajodeinvestigaciónpuedenhaberunagranvariedadde
hipótesis.Estavariedaddependedela complejidaddel problemaq
ueseva a investigar (relacionan más de una variable).

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ORIGEN DE LAS HIPOTESIS

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


ORIGEN DE LAS HIPOTESIS

• Íntimamente relacionada • Planteamiento del problema


conel Planteamiento del Proponen respuestas tentativas a la pregunta de
Problemay laRevisión de investigación.
Literatura. • Revisión de literatura
• Surgen del Planteamiento del Inicialmente ayuda a plantear el problema de
Problema (objetivosy investigación, y luego de afinarlo o precisarlo, ayuda a
preguntasdeinvestigación) formular la hipótesis.
luego dehaber sido • También pueden surgir de planteamientos de problemas
reevaluadoconlaRevisión cuidadosamente revisados aunque no exista un cuerpo
deLiteratura. teórico abundante que los sustente.

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REQUISITOS DE UNA HIPÓTESIS

▪ Presentar respuestas
provisionales al problema de
investigación.
▪ Formularse de manera que sus
enunciados puedan ser sometidos
a prueba para demostrar los
hechos planteados.
▪ Deben mantener la relación causa-
efecto.
▪ Planteada en forma sencilla,
concreta y simple.
▪ No usarse adjetivos ni juicios de
valor que conlleven a subjetividad.

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¿QUÉ GRADOS DE HIPÓTESIS EXISTEN?
HIPOTESIS DE PRIMER GRADO
Proposición descriptiva del objeto de conocimiento sobre
hechos o situaciones conocidos por el saber popular, que
puede ser sometida a verificación por el investigador.

HIPOTESIS DE SEGUNDO GRADO


Proposición fundamentada en una relación causa-efecto
determinada por las hipótesis de primer grado. Esta
afirmación se demuestra y se verifica con un modelo teórico.

HIPOTESIS DE TERCER GRADO


Proposición que afirma la presencia de relaciones
existentes entre variables complejas. Sugiere explicaciones
entre fenómenos de mayor extensión.

Depende de: * Tipo de estudio, * Métodos de investigación, * Fuentes de información,


* Tratamiento de información

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¿CUÁNTAS CLASES DE HIPÓTESIS EXISTEN?

Hipótesis Alterna o de Trabajo (HA)


Son la hipótesis del proyecto de investigación y que al final del estudio
debe ser demostrada. Caso contrario invalidaría la investigación.

Hipótesis Nula (Ho)


También, planteada por el investigador, pero en sentido contrario a HA,
con fines de realizar la contrastación de hipótesis.

Hipótesis Descriptiva
Expresa el comportamiento, valor, situación, etc. de una variable en un
momento dado.
Ejemplo: “La ausencia mental en la clase matemática es elevada.

Hipótesis Correlacionales
Expresa la relación o asociación entre dos variables.
Ejemplo: “A mayor tiempo de estudio mayor rendimiento
académico”
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¿CUÁNTAS CLASES DE HIPÓTESIS EXISTEN?
Hipótesis de diferencia entre grupos
Expresa, comparación de valores, comportamiento, situaciones,
etc. entre grupos análisis.
Ejemplo:
“Los estudiantes de las universidades públicas tienen mejor
rendimiento académica que en las universidades privadas”

Hipótesis de Relación de Causalidad


Expresa, además, de la relación entre variables propone la
causalidad de esa relación.
Puede ser bivariada o multivariada.
Ejemplo:
“Estudiantes provenientes de familias disfuncionales
presentan baja autoestima”
“la metodología del docente, los medios didácticos y materia
curricular atractiva generan mayor motivación intrínseca,
extrínseca y mejor rendimiento académico”

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¿CUÁNTAS CLASES DE HIPÓTESIS EXISTEN?

Hipótesis Estadísticas
Expresa la hipótesis bajo simbología estadística.

Ejemplo:
HA > µ o Ẋ; HA: µ o Ẋ > 300 HA < µ o Ẋ; HA: µ o Ẋ > 300
Ho < µ o Ẋ; Ho: µ o Ẋ < 300 Ho > µ o Ẋ; Ho: µ o Ẋ < 300

HA = µ o Ẋ; HA: µ o Ẋ = 300 HA ≠ µ o Ẋ; HA: µ o Ẋ ≠ 300


Ho ≠ µ o Ẋ; Ho: µ o Ẋ ≠ 300 Ho = µ o Ẋ; Ho: µ o Ẋ =300
… …

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¿CUÁNTAS CLASES DE HIPÓTESIS EXISTEN?

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

Hipótesis Descriptiva • Describenel valor delasvariablesquesevan aobservar en


uncontexto.
Hipótesis • Ejemplo:
Correlacionales • Hi: “La población demanglerojo enLosHaitises
oscila entre40 y 50 por ciento”
Hipotesis de la • Hi: “El nivel decontaminación por fósforo
diferencia entre grupos del río Arkansasessuperior a20ppm”
Hipotesis que
establecen relaciones
de causalidad

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TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

Hipótesis Descriptiva • Especifican relaciones entre dos o más variables.


• Importante: el orden en que se coloquen las variables no es
Hipótesis importante
Correlacionales • Hi: “ Los árboles de pino de mayor altura serán los de
mayor grosor de tallo”
Hipotesis de la • Hi: “ Los árboles de pino de mayor grosor de tallo serán
diferencia entre grupos los de mayor altura”
Hipotesis que
establecen relaciones
de causalidad

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

Hipótesis Descriptiva • Se formulan eninvestigacionesdirigidasacomparar dos o


másgrupos.
Hipótesis • Hi: “La calidad del aguavendidaagranel esinferior ala
Correlacionales del agua vendidaembotellada”
• Hi: “Lascolmenasubicadasenbosquesheterogéneos
Hipotesis de la producen más miel que las ubicadas en bosques
diferencia entre grupos homogéneos”

Hipotesis que
establecen relaciones
de causalidad

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

Hipótesis Descriptiva • No solamente proponen relación entre dos o más variables,


sino que establecen el “ sentido de entendimiento” entre ellas.
Hipótesis • Correlación y causalidad son términos asociados pero
Correlacionales diferentes.
• Para establecer causalidad se requiere antes haber
Hipótesis de la demostrado correlación.
diferencia entre grupos

Hipótesis que
establecen relaciones
de causalidad

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

Hipótesis descriptivas de una


variable que se va a
observar en el contexto

Hipótesis que niegan la • Afirman lo opuestodelahipótesisdeinvestigación


relación entre dos
o mas variables • EslacontrapartidadelaHi.
Hipótesis que niegan • Si laHi afirmaquehay relación entredosvariables o dosgrupos,
que haya diferencia
entre grupos que se laHo niegaestarelación.
comparan

Hipótesis que niegan


la relación de
causalidad entre
dos o más variables

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

▪ Indica posibilidades alternas ante las hipótesis de investigación y nula.

▪ Ofrecen otra descripción o explicación.


• Esta silla es blanca
• Esta silla no es blanca
• Esta silla es verde

▪ Si las hipótesis de investigación y nula abarcan todas las posibilidades,


no se podría formular una hipótesis alternativa.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


TIPOS DE HIPÓTESIS. Hernández Sampieri, R. (2018)
INVESTIGACION NULAS ALTERNATIVAS ESTADISTICAS

▪ Prácticamente son las mismas hipótesis de investigación expresadas en


forma estadística

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


NIVEL Y BASE DE FORMULACIÓN
HIPÓTESIS GENERAL:
Se desprende del problema u X= Y=
objetivo de investigación integrando Competencias Posicionamiento
o relacionado las variables, así como Gerenciales Estratégico
la delimitación espacial, objetos o
sujetos de estudio y temporal.
X1 = Capacidad Y1 = Servicio
comunicativa posventa

HIPÓTESIS ESPECÍFICOS:
X2 = Planeación y Y2 = Liderazgo en
Administración costos
Se derivan de la general, integrando
las dimensiones o categorías de las
variables. Son las que se contrastan X3 = Trabajo de Y3 = Desarrollo de
como prueba de hipótesis equipo productos

X4 = Enfoque Y4 = Segmentación
estratégico de mercado

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


El rol de la hipótesis en enfoques cuantitativo y cualitativo

E. Cuantitativo E. Cualitativo

• Sigue un modelo • Sigue un modelo


hipotético-deductivo. inductivo.

• Formula hipótesis • La hipótesis surgen


previas al estudio. durante el estudio o
al final.
• Busca probar las
hipótesis. • Busca comprender,
interpretar.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


FUNCIÓN DE LAS HIPOTESIS
✓ PERMITEN ELEVARSE POR ENCIMA DE LA OBSERVACIÓN DIRECTA DE
LA REALIDAD, ESTABLECIENDO RAZONAMIENTOS QUE
SUPERAN LOS DATOS DE LA REALIDAD.

✓ VIABILIZAN
LA POSIBILIDAD DE LA COMPROBACIÓN DE LOS
ENUNCIADOS HIPOTÉTICOS.

✓ PERMITEN DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO MEDIANTE LA


CONTRASTACIÓN DE LAS HIPÓTESIS CON LOS DATOS DE LA
REALIDAD.

✓ PERMITEN RESOLVER LAS CONTRADICCIONES ENTRE LAS TEORIAS EN


PROCESO DE CADUCIDAD DE LOS NUEVOS HECHOS.

✓ ESTABLECEN ORIENTACIONES Y CRITERIOS PARA ADOPTAR MÉTODOS Y


TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


Procedimientos para formular hipótesis:

• 1° Revisa tu problema y objetivo de investigación.


• 2° Revisa las hipótesis trabajadas en los antecedentes que incluiste.
• 3° Revisa el planteamiento de tu teoría de base frente al comportamiento de tus variables.
• 4° Formula varias posibles respuestas o soluciones a tu problema de investigación.
• 5° Escoge la formulación más probable.
• 6° Revisa y formula tu hipótesis.
Espinoza (2018)

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


Ejemplo

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


• Formular en forma de pronóstico o valoración.
• Responder a tu problema de investigación.
• No exceder el objetivo de investigación.
• Deducir el supuesto del marco teórico.

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


¿Por qué razón en una investigación en que es necesario
proponer hipótesis, debe formularse hipótesis nula?

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios


GRACIAS

Mg. Ing. Johnny Ccatamayo Barrios

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