República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

Instituto Universitario de Tecnología

“Antonio José de Sucre”

Extensión Barquisimeto

MÉTODO CIENTÍFICO

Alumna: Katherine Mogollón

C.I: 28.525.625

Asignatura: Investigación 1

Profesora: Luzmery Camacho

 Para los seres humanos desde el principio de los tiempos, la observación ha sido algo
fundamental, al preguntarnos y buscar incansablemente una respuesta, la cual puede ser
fruto de una curiosidad desbordante. Cuando nos planteamos interrogantes como ¿Qué es
esto? ¿Cómo funciona? ¿Para qué sirve? Se convierten en algunas de las preguntas que nos
hacemos diariamente, siempre ávidos por aprender y crear hipótesis. Tal es la importancia
de la observación que es el principal paso al método científico, el cual ha sido una
herramienta en la resolución de muchos problemas que se nos han presentado en la vida.

Este método es ampliamente usado por científicos, quienes buscan dar respuesta a
múltiples variables en sus investigaciones, muchas de ellas las cuales contienen misterios
que siempre hemos estado ansiosos por conocer y que gracias a este conocemos
actualmente. Así mismo, debemos de tener presente que el método científico posee dos
pilares fundamentales, como son la reproducibilidad y refutabilidad. El primero nos habla
de la capacidad de repetirse idénticamente un experimento, en cualquier lugar y por
cualquier persona siempre y cuando se mantengan las mismas condiciones. Mientras que la
refutabilidad nos demuestra que toda investigación puede estar sujeta a duda.

También debemos de tener en cuenta de que no existe un método científico exclusivo,

puesto que el método científico se compone o emplea una gama extensa de métodos como
lo son definitorios, clasificatorios, estadísticos, hipotético-deductivos y procedimientos de
medición.

Como se dijo antes, todo método científico empieza por una observación, ya sea
detallada o simple, pero que indudablemente siempre nos llevará a una pregunta, también
conocida como el segundo paso de cinco del método científico. Un ejemplo de esto es
cuando un médico le realiza un examen clínico a un paciente, primero observa cada parte
externa, observando si algo está fuera de lo común. Luego de este examen, el médico se
realiza la pregunta internamente de cuál puede ser la causa o el diagnóstico del mal que
aqueja a su paciente. Una vez que el médico se hace diversas preguntas, llega al siguiente
paso del método científico, el cual sería el planteamiento de una hipótesis. Esta hipótesis
puede ser correcta o incorrecta, esta es sólo una de las tantas posibles explicaciones hasta
que no se demuestre con datos verídicos, así como su correspondiente experimentación. En
el caso del ejemplo utilizado, sería la realización de exámenes clínicos más profundos y
detallados para así encontrar el diagnostico del paciente.

Este proceso de experimentación es uno de los últimos en el método científico, en donde

se obtiene los resultados de, valga la redundancia, un experimento, y en donde se demuestra
si la hipótesis y la posterior predicción basada en la misma son erróneas o no.

Como podemos ver, el método científico ha servido al hombre para responder todas su
interrogantes de una manera ordenada y esquematizada, brindando la posibilidad de cubrir
sus expectativas bien sea de forma empírica o científicamente.
 Referencias Bibliográficas

 https://es.khanacademy.org/science/high-school-biology/hs-biology-
foundations/hs-biology-and-the-scientific-method/a/the-science-of-biology
 https://www.ucm.es/data/cont/docs/107-2016-02-17-El%20M%C3%A9todo
%20Cient%C3%ADfico.pdf