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Tipo de investigaci�n:

- B�sica : Cuando el investigador busca conocer a trav�s de la descripci�n, la


correlaci�n,
la comparaci�n, la explicaci�n.

Aplicada : Cuando el investigador busca solucionar un problema.

Dise�o no experimental
- Porque no se experimenta con ninguna varianble.
- El investigador recoge la informaci�n tal como la encuentra en realidad objeto
de estudio con el fin de conocer(descriptiva), relacionar (correlacional)

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X --------- O1

X : Soluci�n
01 : Recojo de informaci�n sobre la V.D. posterior a la soluci�n
- Cuando tu implementas tu soluci�n y recoges informaci�n de lo sucedido : tipo
Ex post facto
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X --------- Ob1
Y --------- Ob2 (Con el fin de comparar)
O1=O2 / O1<>O2

X : Rexoger informaci�n de usabilidad para Aplicaciones web


Y : Rexoger informaci�n de usabilidad para Aplicaciones m�viles
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X --------- O1
Y --------- O2 (Con el fin de relacionar)
X R Y
X: Recoger informaci�n sobre usabilidad de los usuarios de Lamb School
Y: Recoger informaci�n sobre competencias digitales de los usuarios de Lamb
School

Dise�o experimentales:
- Pre experimentales:
- El investigador introduce un est�mulo (software, plan de mejora, modelo de
simulaci�n, modelo de pron�stico (Redes bayesianas,RN, etc) en la realidad
objeto de estudio con el fin de ver un efecto posterior en la V.D. y compararlo
con una medida pre est�mulo.
- Cuando el investigador tiene poco control sobre la variables o no desea
manipular las variables

GE: O1 ------------- X ----------- O2


X : Est�mulo
O1 : Recojo de informaci�n sobre la V.D. antes del est�mulo (Pre-test)
Como se trabajaba la V.D. <<antes>> de la soluci�n
O2 : Recojo de informaci�n sobre la V.D. posterior al est�mulo (Post-
test)
Como se trabaja la V.D. <<con>> la soluci�n

- Cuasi experimentales:

GE : O1 --------------- X -------------- O2
GC : O3 ---------- Sin est�mulo ------- O4 (Placebo)
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NIVEL DE INVESTIGACI�N:

- Explotario : Cuando se aborda un tema poco explorado


- Predicci�n de la temperatura corporal en X lugar (conocido - No
explortorio)
- Predicci�n de la temperatura corporal en Marte (conocido - No
explortorio)

- Descriptivo: Cuando se busca describir/caracterizar informaci�n acerca del objeto


de estudio
- Nivel de usabilidad :
- Operaci�n del programa ==>Describir como es esta sun dimensi�n
el programa X
- Items de estudio:
* Facilidad de uso :contando, %, promedio,
desviaci�n est�ndar
deciles, cuartiles,
percentiles (estad�sticos b�sicos)
Tambi�n en funci�n a lo
encontrado en documentos.
* Facilidad de ubicar opciones
* ..........
- Acesibilidad ==>Describir como es esta sun dimensi�n
el programa X
- Aprendizaje ==>Describir como es esta sun dimensi�n
el programa X
- Est�tica ==>Describir como es esta sun dimensi�n
el programa X

- Correlaciones : Buscan conocer si hay o no relaci�n entre dos o m�s variables.


- Correlaciones univariadas (U)
- Correlaciones bivariadas (CD R U)
- Correlaciones multivariadas (CD R U R CL)

- Son descriptivos.

- Directas o inversas (Aumenta V1 entonces Amenta V2 - Directa)


(Aumenta V1 entonces Dkisminuye V2 o
viscerversa - Inversa)

Venta de helados R N�mero de tiburones en la playa (R=0.85)

- Causal o explicativa : Cuando se busca asociar una o m�s variables (Ciencias


sociales)
* Es descriptiva

- Prescriptivo : Recomiendan seguir una soluci�n (V.I.) previa evaluaci�n,


<<diagn�stico>> de la V.D.
* Es descriptiva

- Tecnol�gico : Se sigue un m�todo/modelo/marco de trabajo/etc para producir un


entregable tecnol�gico
* Es descriptiva : porque se describe el proceso de como se ejecuta un
m�todo/modelo/
marco de trabajo/etc para tener la V.I.

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ENFOQUE DE INVESTIGACI�N:
- Cuantitativo: Cuando la investigaci�n hace mediciones (estad�stica b�sica,
estad�stica
inferencial:pron�stico)sobre la(s) variable(s) de una investigaci�n b�sica o
aplicada, de dise�o no experimental o experimental.
MEDIR

- Cualitativo: Cuando se aborda problemas abstractos, sociales o exploratorio.


Generalmente en Cienciass
Sociles.
Comportamiento violento en personas de X lugar
Comprensi�n de las normas morales en X lugar
Primac�a de machos alfa en monos de X lugar

- Tienden a ser estudios exploratorios y/o causales.


- Tipos: discurso, etnogr�ficos, de grupos de poder, Ivestigaci�n-Acci�n, etc
COMPRENDER

- Mixto: conjunci�n de estudios de enfoque cuantitstivo y cualitativo

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