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Actividad 3 - "Prototipamos y evaluamos aplicando

la Metodología Desing Thinking

PROPÓSITO

HACEMOS UN RECUENTO DE LO AVANZADO

1. Primero te fijaste en un desafío.


2. Segundo en el marco de ese reto, buscaste
información, realizaste entrevistas y observaciones.
3. Tercero, organizaste la información y definiste,
estableciste el punto de vista o POV (por sus siglas en
inglés) y cerraste esta fase con la pregunta
¿Como podríamos...? que es la entrada para la siguiente
fase.
4. Cuarto desarrollaste la fase de IDEAR donde
concebiste una gran cantidad de ideas (Lluvia de ideas) con
alternativas creativas con el fin de elegir las posibles
soluciones.
Y hoy entraremos a la fase de PROTOTIPAR.

¿QUE HAREMOS?

• En esta actividad, elaboraremos el prototipo de la idea


solución con relación a alguien medio de comunicación para
informar sobre el uso de los elementos de protección
personal en las elecciones que se desarrollarán en el actual
C O ntexto de pandemia.
También evaluaremos el prototipo para mejorarlo o
cambiarlo sobre la base de la retroalimentación
proporcionada por los usuarios.
DESARROLLAMOS LA FASE PROTOTIPAR

Los prototipos permiten que las ideas, generadas para satisfacer las necesidades o
resolver problemas de los usuarios en la fase anterior (“Idear”), pasen a ser
observables y/o palpables.

Una idea se puede representar mediante diferentes tipos de prototipos: storyboard,


juego de roles, dibujo, video, representación tridimensional, redacción de texto,
entre otros.

Habiendo seleccionado la idea solución, el siguiente paso es construir esa idea; para
ello, hay que tomar materiales básicos como papel, cartón, plastilina, tijeras, lápices,
lapiceros, plumones, cintas, goma, etc.

Empezamos a dibujar, pintar, manipular, recortar, pegar, etc. En este proceso no


te demores demasiado, porque posiblemente termines “enamorándote” de tu prototipo
y eso podría bloquear el proceso de mejoras o cambios.

STORYBOARD - HISTORIETA
Esta historia desarrolla la solución a las
diferentes necesidades del usuario. No hace
Para representar la interacción del falta tener grandes ilustraciones en su diseño.
usuario con el servicio podemos hacer un Pero si dibujos que Ie permitan entender
prototipo grafico o un storyboard que claramente la idea que cada viñeta representa.
es un conjunto de ilustraciones
secuenciales presentados a manera de
un “comic” o historieta con la finalidad
de entender una historia o idea.

Yo haré un prototipo de mi propuesta mediante


una historieta para mejoras la colmena de
abejas y recoger directamente la miel sin
alborotarlas.

REDACCIÓN DE UN TEXTO

Un prototipo también puede ser la Profesor yo voy a hacer mi prototipo


redacción de un texto como si mediante un texto como si fuese una
fuese una noticia tu idea redáctala noticia, mi idea es hacer harina
como una noticia, mientras vas alimenticia de la cascarilla del café.
escribiéndola es posible que te des
cuenta de que hay que añadir o
mejoras algunos detalles de tu idea

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DIBUJO COMO PROTOTIPO

Yo voy a hacer mi prototipo mediante un


Tu prototipo también puede ser un Dibujo, mi idea de hacer tazones y
Dibujo, no tiene por qué ser perfecto recipientes de la cascara de coco.
ira mejorando en la interacción con el
usuario. ¿Qué les parece?

REPRESENTACIONES TRIDIMENSIONALES

Otro posible prototipo puede ser también


a través de las representaciones
tridimensionales simples o maquetas de
su idea para Io cual pueden usar papel,
cartón, tela y todo Io que encuentren
Háganlo tosco para empezar y luego lo
irán mejorando en el dialogo con el Listo ya tienes varias opciones para
usuario. elaborar tus prototipos, ahora depende
de que idea quieres representar.

ELABORAMOS NUESTRO PROTOTIPO

Construye tu idea en la realidad. Llego el momento de


elaborar el prototipo de la idea solución; en este caso,
de algún medio de comunicación para informar sobre el uso
de los elementos de protección personal en las elecciones
que se desarrollaran en el actual contexto de pandemia.
Regístralo en tu
Presenta la evidencia de tu prototipo. cuaderno

Se dice que una imagen vale


más que mil palabras, pero un
prototipo. \/ale más que mil
imágenes.

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DESING THINKING : LA FASE EVALUAR

Estamos en la fase donde se prueban los prototipos con los usuarios. Estos usuarios
pueden ser los mismos a quienes entrevistaste; seguramente les gustara comprobar que el
tiempo que te dedicaron valió la pena. En esta fase es muy importante tener en cuenta
sus opiniones.

RECOMENDACIONES PARA EVALUAR EL


PROTOTIPO

LA MALLA RECEPTORA DE INFORMACIÓN

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APLICAMOS “LA MALLA RECEPTORA” DE
INFORMACIÓN

Es momento de que apliques la técnica “Malla receptora de Regístralo en tu


información” a tu prototipo con la participación de los usuarios, cuaderno
que pueden ser tus familiares. Sigue las indicaciones brindadas
líneas arriba.

Malla receptora

críticas
constructivas
IDEAS NUEVAS

y dudas

Las cosas que les parecieron Las críticas constructivas


interesantes: que hicieron:
• Incomodidad para llevarlo en los
• Poco peso boIsiIIos.
• Fáciles de usar • Las cajitas se deforman y se
abren desparramándose en los
bolsillos los palitos de fósforos.

Las preguntas que surgieron Las ideas que surgieron:

¿Por qué no cambiar a cajitas • ¿Por qué usar palitos de


de plástico? fósforos si ahora hay
encendedores portátiles?

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ELABORAMOS EL PROTOTIPO MEJORADO

Obtuviste información importante en la “Malla receptora de información”. Ahora, es


necesario que compartas las impresiones y los aprendizajes con tu equipo o familia; es
preciso analizar y discutir sobre la mejora a realizar en el prototipo. Luego del
análisis, crea un nuevo prototipo haciendo los cambios que consideres pertinentes.
Finalmente, envia la evidencia de tu nuevo PROTOTIPO a través de WhatsApp

Regístralo en
tu cuaderno

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

¿Qué puedo
Estoy en
Criterios de evaluación Lo logre proceso de hacer para
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes
?
Creé una propuesta de valor a partir de la formulación
del desafío, para brindar información a través de
medios de comunicación novedosos sobre el uso de
los elementos de protección personal en las
elecciones, y recoge información sobre una
situación que afecta a un grupo de usuarios en el
marco del desafío planteado.
Creé una propuesta de valor continuando con la
definición del problema a partir de sintetizar la
información obtenida y trabajé cooperativamente para
generar ideas de Gomo brindar información a través
de medios de comunicación creativos sobre el uso
de los elementos de protección personal en las
elecciones. Seleccioné, entre varias ideas, la idea
solución.
Apliqué habilidades técnicas al elaborar el
prototipo de la idea solución del medio de
comunicación novedoso para informar sobre
el uso de los elementos de protección
personal en las elecciones y evalué los
resultados de la construcción del prototipo
para mejorarlo a partir de la
retroalimentación de las personas conocedoras.

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