Guı́a N◦ I

Graficación de Funciones Elementales

José Luis Vásquez†∗ , Larry Mendoza1 , Remigio Medrano2 y Williams Castro∗∗

∗,∗∗,1,2
Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre”
Vicerrectorado “Luis Caballero Mejı́as”
Departamento de Ciencias Básicas
Sección de Matemática
*

Parte 1

1.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por:

Gráfico 1.

*
José Luis Vásquez Rivas (1945 – 2012). Nació el 31 de diciembre en la Guaira (actual estado Vargas) y Falleció 9 de septiembre
en Caracas. El Lic. José Luis Vásquez fue Profesor Asociado de nuestra casa de Estudio, fue caracterizado, por sus majestuosas clases
magistrales, con más de 45 años de servicio para el estado.
**
Profesor Agregado Jubilado de nuestra casa de Estudio.
1
José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I 2

Gráfico 2.

Gráfico 3.

Determine para cada Gráfico:

1. Dominio y Rango. 9. Si es Inyectiva, de forma grafica (justifique su

2. Puntos de cortes con el eje x (si existen). respuesta).

3. Punto de corte con el eje y (si existen). 10. Si f es acotada superiormente o inferiormente,
4. Simetrı́a: Si es par o impar o ninguna de las dos, (de (justifique su respuesta).
forma gráfica).
11. ¿Qué sucede en el Gráfico 1. cuando la función
5. Ası́ntotas: horizontales, verticales u oblicuas (si toma valores de: −14, −13, −10, −7, −4, −1, 12 , 5,
existen). 6, 7?, (justifique su respuesta).
6. Monotonı́a: intervalos de crecimientos, y/o
decrecimiento. 12. ¿Qué sucede con el Gráfico 2. en f (−4), f (± 25 ),
f (0), f (4)?, (justifique su respuesta).
7. Signo de la función: intervalos donde la función es
positiva y/o negativa. 13. ¿Qué sucede en el Gráfico 3. en f (−11), f (−9), f (−7),
8. Intervalos de concavidad y/o convexidad (de forma f (−5), f (−3), f (0), f (3), f (5), f (7), f (9), f (11)?,
aproximada). (justifique su respuesta).

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Departamento de Ciencias Básicas / Sección de Matemática / Cátedra Matemática I.-
Elaborado por los Profesores: José Luis Vásquez† , Larry Mendoza, Remigio Medrano y Williams Castro.-
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2.- Dadas las siguientes funciones, que vienen representado por los graficos:

José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I
Determine:
Propiedades de las Función f (x) = c, con c ∈ R+ f (x) = c, con c = 0 f (x) = c, con c ∈ R−
• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = 1 ( ii ) f (x) = e ( iii ) f (x) = 3 ( iv ) f (x) = 5
√ √ √
(v) f (x) = 2 ( vi ) f (x) = π ( vii ) f (x) = 3 ( viii ) f (x) = 5 + 2
√ √
( ix ) f (x) = 8 (x) f (x) = 12 ( xi ) f (x) = −2 ( xii ) f (x) = −3 3
√
( xiii ) f (x) = −4 ( xiv ) f (x) = −6 ( xv ) f (x) = − 25 ( xvi ) f (x) = − 12 − 2

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Elaborado por los Profesores: José Luis Vásquez† , Larry Mendoza, Remigio Medrano y Williams Castro.-
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3.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por:
José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I

Determine:
Propiedades de las Función f (x) = ax, con a ∈ R+ f (x) = ax, con a ∈ R−
• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = x ( ii ) f (x) = 2x ( iii ) f (x) = 6x ( iv ) f (x) = 8x

(v) f (x) = 52 x ( vi ) f (x) = 12 x ( vii ) f (x) = 14 x ( viii ) f (x) = 78 x

( ix ) f (x) = −x (x) f (x) = −3x ( xi ) f (x) = −6x ( xii ) f (x) = −9x

( xiii ) f (x) = − 31 x ( xiv ) f (x) = − 12 x ( xii ) f (x) = − 45 x ( xii ) f (x) = − 78 x

Grafique cada una de las funciones anteriores por separado y luego grafique las todas funciones que tenga pendiente
positiva en un mismo plano Cartesiano, explique ¿qué ocurre en el gráfico cuando las pendientes a > 1 aumenta
y cuando la pendiente disminuye para 0 < a < 1. Realice el mismo procedimiento para las pendiente negativa
a 6 −1 y 0 < x < −1.
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4.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por::

José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I
Determine:
Propiedades de las Función f (x) = ax + b, con a > 0 y b > 0 f (x) = ax + b, con a > 0 y b < 0
• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = x + 1 ( ii ) f (x) = 2x + 6 ( iii ) f (x) = 2x + 5
3
( iv ) f (x) = 4x + 2 (v) f (x) = 2x + 1 ( vi ) f (x) = 3x + 2
√ 2
( vii ) f (x) = 2x + 2 ( viii ) f (x) = e x + e ( ix ) f (x) = x − 1

(x) f (x) = 2x − 1 ( xi ) f (x) = 3x − 5 ( xii ) f (x) = 12 x − 5

2
√ √
( xiii ) f (x) = 2x − 2 ( xiv ) f (x) = πx − π 2 ( xv ) f (x) = 2x − 4 + 2 2

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5.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por::
José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I

Determine:
Propiedades de las Función f (x) = ax + b, con a < 0 y b > 0 f (x) = ax + b, con a < 0 y b < 0
• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = −x + 2 ( ii ) f (x) = −2x + 2 ( iii ) f (x) = −4x + 2

( iv ) f (x) = − 5x 5
8 + 2 (v) f (x) = −3x + 9
2 ( vi ) f (x) = − 12 x + 1
2
√ √ 5
( vii ) f (x) = 3x + 1 ( viii ) f (x) = −2x + 4 − 2 3 (v) f (x) = −2x − 2
9 1
( vi ) f (x) = −3x − 2 ( vii ) f (x) = −4x − 2 ( viii ) f (x) = − 0,5 x−6

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6.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por:

José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I
Propiedades de las Función f (x) = ax2 + bx + c, con a ∈ R+ y b, c ∈ R
• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = x2 + x − 2 ( ii ) f (x) = x2 − 2x − 3 ( iii ) f (x) = x2 + 4 x + 3

( iv ) f (x) = x2 + 7x + 10 (v) f (x) = x2 − 4x + 3 ( vi ) f (x) = 4x2 − 12x + 5

( vii ) f (x) = x2 − 4 ( viii ) f (x) = x2 − 6 ( ix ) f (x) = 4x2 − 4

(x) f (x) = x2 + 4x + 4 ( xi ) f (x) = 4x2 + 12x + 9 ( xii ) f (x) = 16x2 − 8x + 1

( xiii ) f (x) = x2 + 4x + 5 ( xiv ) f (x) = 2x2 + 8x + 9 ( xv ) f (x) = 2x2 + 6x + 6

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Departamento de Ciencias Básicas / Sección de Matemática / Cátedra Matemática I.-
Elaborado por los Profesores: José Luis Vásquez† , Larry Mendoza, Remigio Medrano y Williams Castro.-
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7.- Dadas las siguientes funciones, cuyos graficos vienen representado por:
José Luis Vásquez • Larry Mendoza • Remigio Medrano • Williams Castro • Matemática I • Guı́a N◦ I • Semestre 2017 – I

Propiedades de las Función f (x) = ax2 + bx + c, con a ∈ R− y b, c ∈ R

• Dominio:
• Rango:
• Punto de corte con eje x
• Punto de corte con eje y
• Inyectividad:
• Sobreyectividad:
• Biyectividad:
• Simetrı́a: Par o Impar:
• Monotonı́a: Crece en:
• Monotonı́a: Decrece en:
• Signo de f , Positiva en:
• Signo de f , Negativa en:
• Es acotada superiormente en:
• Es acotada inferiormente en:

Problemas Propuestos:
(i) f (x) = −x2 − x + 2 ( ii ) f (x) = −x2 + 2x + 3 ( iii ) f (x) = −4x2 + 4 x + 3
√ 7
( iv ) f (x) = −x2 − 4 2x − 6 (v) f (x) = −2x2 + 8x − 2 ( vi ) f (x) = −x2 + 6x − 27
4
√
( vii ) f (x) = − 21 x2 + 25
8 ( viii ) f (x) = −x2 + 5 ( ix ) 2
f (x) = −x − 2 5x − 5
9
(x) f (x) = −x2 − 3x − 4 ( xi ) f (x) = −x2 + 4x − 4 ( xii ) f (x) = 2x2 − 8

( xiii ) f (x) = x2 + 3x + 4 ( xiv ) f (x) = −x2 − 2x − 3 ( xv ) f (x) = −x2 + 2x − 4

UNEXPO “Antonio José de Sucre” / Vicerrectorado “Luis Caballero Mejı́as” /
Departamento de Ciencias Básicas / Sección de Matemática / Cátedra Matemática I.-
Elaborado por los Profesores: José Luis Vásquez† , Larry Mendoza, Remigio Medrano y Williams Castro.-
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