Taller N° 1 de Epistemología de la Investigación
Kenly Fernanda Peña Tarapues
CIENCIA
La ciencia es conocimiento es decir es un
conjunto de conocimientos
sistemáticamente estructurados que se
obtiene mediante la observación de
patrones, de razonamiento y pocas palabras la tecnología es ¨la técnica que
experimentación de los cuales se van a
generar preguntas, se construyen hipótesis,
se deducen principios y leyes generales.
La aplicación de esos métodos y
conocimientos conduce a la generación de
más conocimiento objetivo en forma de
predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a hechos
observables pasados, presentes y futuros.
La ciencia es prácticamente quien nos
ayuda a obtener mejores resultados cuando
se plantean problemáticas que requieren de
un patrón estructurado que ayude a dar una
solución factible, lógica y ante todo eficaz
y satisfactoria a la comunidad
enriqueciéndola de alguna manera con
nuevos conocimientos.
M.B Kedrov formula que la ciencia “es un
importantísimo elemento de la cultura
espiritual , la forma superior Es el
conocimiento sistematizado, por que de los
respeta un orden y sigue determinados
TECNNOLOGIA
La tecnología tiene variedad de modos para
entenderla hoy en dia el hombre por lo
general confunde a menudo a un
electrodoméstico con la tecnología cuando en
emplea conocimiento cientifico¨ (Bunge,
2002).
Tradicionalmente la tecnología se define
como el conjunto de conocimientos y
técnicas que, aplicados de forma lógica y
ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual para
satisfacer sus necesidades, esto es, un
proceso combinado de pensamiento y
acción con la finalidad de crear soluciones
útiles en pocas palabras podría afirmar que
la tecnología tiene un fuerte lazo con la
ciencia porque de alguna forma la una
depende de la otra a la hora de obtener una
solución útil.
INNOVACION
La unión de la ciencia y la tecnología arroja
un resultado nuevos conocimientos para
luego ser convertido en innovación , es
prácticamente la aplicación de nuevas
ideas, conceptos, productos y practicas con
la intención de ser útiles para el incremento
de la productividad y la competitividad.
La innovación también es el conjunto de
actividades científicas y tecnológicas que
permiten introducir nuevos o mejorados
servicios, procesos o productos.
La innovación exige la conciencia y el
equilibrio para transportar las ideas, del
campo imaginario o ficticio, al campo de
las realizaciones e implementaciones. (A.,
2007)
conocimientos pasos para lograr los
resultados.
Para Alfredo Tecla , la ciencia es una
estructura , un sistema de teorías ,leyes y
categorías que observa tres niveles: el
teórico , el metodológico y el técnico.

Eli de Gortari señala que debemos entender

por ciencia “La explicación objetiva y
racional del universo.

Arturo Elizondo entiende por ciencia “el

conjunto de conocimientos que de una
manera metódica , racional y objetiva
describen , explican ,4 controlan ,
generalizan y predicen los fenómenos que
se producen en la naturaleza en la sociedad.
¨La epistemología a tenido recientemente
una eclosión pues ya se dan catedras de este
tema, existen universidades que tiene
departamentos académicos. La
epistemología se ha convertido, en suma,
en un área importante de la filosofía, tanto
conceptual como profesionalmente. La
epistemología, es decir la ciencia de las
ciencias, contribuye en mayor o en menor
grado en la elaboración de políticas de la
ciencia.¨ (Ramon, 2014)
 Bibliografía
A., I. H. (12 de Abril de 2007). INNOVACIÓN, MAS ALLA DE LOS CALCULOS. Obtenido de
http://ftp.unipamplona.edu.co/kmconocimiento/Congresos/archivos_de_apoyo/innovacion,%20mas%20alla%20de%20los%20c_lculos.p
df

Bunge, M. (2002). Epistemologia . Barcelona: siglo xxi editores, s.a. de c.v.

Ramon, J. M. (2014). eclosion de la epistemologia . Obtenido de http://www.ascolfa.edu.co/wp-

content/uploads/2015/01/LA_ECLOSION_DE_LA_EPISTEMOLOGIA.pdf