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8° básico: Rotación

Acercándonos a la definición
La rotación es un movimiento que consiste en girar en un ángulo determinado todos los
puntos de una figura en torno a un punto llamado centro de rotación. Por ejemplo:

La figura muestra un remolino que se puede girar en torno a su centro cuando se soplan las
aspas. Un giro de 90º en el sentido contrario al giro de las manecilla del reloj, produce que
aspa señalada con un círculo quede en el lugar del aspa señalada con un rectángulo, ésta en
el lugar de la que tiene un cuadrado, la que a su vez queda en el lugar de la señalada con un
triángulo y esta última, en el lugar de la que tiene un círculo. Un giro de 360º produce que
el aspecto del remolino no cambie al final del giro.

Elementos necesarios que se deben tener claros para la


definición
 Centro de rotación: Punto en torno al cual se rota o gira la figura (puede ser
cualquier punto del plano, no necesariamente en la figura).

 Magnitud de giro: medida del ángulo en que se hace el giro. Este ángulo está
formado por el centro de rotación, el segmento que une un punto cualquiera de la
figura original con dicho centro y el segmento que une el punto correspondiente en
la figura obtenida con el centro, después de la rotación.
 Sentido del giro: Este puede ser en contra o a favor del giro de las manecillas del
reloj. En el primer caso se dice que el giro es positivo, en el caso contrario el giro es
negativo. El sentido del giro se puede señalar mediante un signo + o - en el ángulo
de rotación. Si no se especifica, se entiende que es positivo.

Ejemplos de sentidos de giro


Definición

Una figura experimenta una rotación de centro O y magnitud de giro (positiva) si


a cada punto P de la figura, se hace corresponder un punto P’ del plano, de modo
que P y P` corresponden a un mismo arco de circunferencia de centro O y el
ángulo POP’ mide.

Ejemplo en el plano cartesiano:

En la ilustración, el triángulo RPQ es la figura original que ha experimentado una rotación


de centro O (el origen) y magnitud de modo que cada uno de sus puntos tiene su
correspondiente en el triángulo R’P’Q’. Así R’ es el correspondiente de R; P’ y Q’ lo son
de P y Q respectivamente. Podemos apreciar que la distancia entre O y P es la misma que
entre O y P’ pues OP y OP’ son los radios de la misma circunferencia al estar P y P’ sobre
el mismo arco, esto es equivalente para todos los puntos de las figuras.

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