TEMATICA: DINAMICA

CONTENIDOS:
 Leyes de la dinámica de Newton.
 Plano inclinado.
 Fuerzas recuperadoras.
 Fuerza centrípeta.
 Fuerza de torsión.
 Condiciones de equilibrio.
 Desarrollo histórico de las teorías sobre gravitación universal.
 Leyes de Keppler.
 Ley de gravitación universal.
 Movimiento planetario.
 Movimiento de satélites
CRITERIOS DE EVALUACION:
 Autonomía en su evaluación.
 Trabajo responsable en el desarrollo de los talleres.
 Pulcritud en los trabajos escritos presentados.
 Puntualidad en la entrega de trabajos.
 Claridad y seguridad en las exposiciones.

A estos criterios yo le agregaría según lo expuesto en el decreto 1860 de 1994 el

uso del articulo #43 el cual nos habla del uso de textos escolares y material
educativo, puesto que como podemos evidenciar arriba en los criterios de
evaluación expuestos por el colegio femenino dan los parámetros que deben de
tener en cuenta los estudiantes a la hora de presentar ciertas actividades sin
excepción alguna, mas no contempla los estudiantes que por alguna u otra razón
no pueden realizar sus trabajos por falta de material o muchas veces por falta de
ingresos económicos no pueden comprar sus materiales para realizar dichas
actividades, entonces sería bueno que el colegio le brindara todos los recursos
necesarios a estas estudiantes que no tienen la facilidad de contar con sus
materiales de estudio
También en el artículo #44 nos habla de los materiales didácticos elaborados
directamente por los docentes, entonces que los docentes no le dejen toda la
responsabilidad al colegio, de que este tiene que brindarle los recursos a la
estudiantes sino que él también tome cartas en el asunto de una forma mucho
más directa, en la que el busque la manera de ayudar, de colaborarles a estas
estudiantes, haciendo mucho más didácticas sus clases, elaborando diferentes
tipos de materiales didácticos, juegos, haciendo uso de simuladores que
enriquezcan el proceso de aprendizaje de las estudiantes.