EL CIRCUITO FICCIONAL Y EL CIRCUITO
REAL DE LA COMUNICACION
Eso que pasa “dentro de la historieta” recibe el nombre de circuito “ficcional”
porque es lo que sucede dentro de esa situacién inventada por el autor de la
historieta. Pero también podemos pensar que toda la historieta es en sf misma
un mensaje que el autor envfa a los lectores (que son los receptores).
Esta segunda situacién es lo que se conoce como el circuito “real” de la
comunicacién. Lo mismo pasa en todas las situaciones en las que hay ficcién:
en un cuento, en una novela, en una obra de teatro, en una pelicula, entre otras.
Por ejemplo, en una pelicula romantica, la declaracién de amor de un personaje
a otro es parte del circuito ficcional, mientras que la pelicula en si misma puede
considerarse como un mensaje que el director les envia a los espectadores.
EI ser humano se comunica movido por el impulso de transmitir lo que percibe,
lo que descubre, es el impulso que lo ha movido hacia el desarrollo del arte,
hacia la creacién de cédigos de comunicacién que, en su maximo
perfeccionamiento, se vuelven cédigos artisticosACTIVIDAD
Consigna 1
A partir de la siguiente historieta, elabore el circuito de la comunicacion
ficcional y el circuito de la comunicacién real.
Circuito ficcional
Emisor:
Mensaje:
Receptor:
Cédigo:
Canal
Circuito real
Emisor:
Mensaje:
Receptor:
Cédigo:
Canal
La comunicacién humana tiene muchas situaciones posibles:
no siempre es una sola persona la que le habla a otra que solo
la escucha. Pensemos, primero, que los roles de emisor y
receptor van alternando para que sea posible un didlogo.
También puede suceder que el emisor, en realidad, no sea un
individuo sino un grupo, como en el caso de una movilizacién
en la que varias personas canten una misma consigna. Del
mismo modo, puede ocurrir que el receptor sea un grupo,
por ejemplo, cuando esas mismas personas de la movilizacién
escuchan luego el discurso de un lider politico. En estos casos
2se habla de emisores y receptores colectivos para diferenciarlos
de los individuales.
Consigna 2
Dé otros ejemplos de situaciones comunicativas en las que:
a) Un emisor individual se dirija a un receptor colectivo.
b) Un emisor colectivo se dirija a un receptor individual.
c) Un emisor colectivo se dirija a un receptor colectivo.