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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR-OCCIDENTE CUNSUROC


EXPRESIÓN ESCRITA Y ORAL
I CICLO PEM. EN PEDAGOGÍA

GUIA DE TRABAJO
EL ACENTO
MODALIDAD: INDIVIDUAL
FECHA DE ENTREGA: 08/04/2021

INSTRUCCIONES: De acuerdo al tema “EL ACENTO” de forma individual desarrolle lo que se le


solicita en cada uno de los incisos.

a. Leer el documento que se le adjunta a la presente guía y subraye o


tome nota de los aspectos más relevantes del mismo.
El acento se trata de la articulación de la voz para resaltar, con la pronunciación, una sílaba de
la palabra. En el caso de la lengua hablada, a este relieve de la pronunciación se lo conoce como
acento tonal.

En los textos escritos, el acento puede ser ortográfico e incluir una tilde, permite señalar cuál es
la sílaba tónica de la palabra, también distinguir entre dos palabras que se escriben de la misma
forma pero que señalan diferentes cosas.

La tilde permite señalar cuál es la sílaba tónica de la palabra, que requerirá de una mayor
fuerza en su pronunciación.

El acento diacrítico es utilizado para distinguir las palabras y darles diferentes significados a la
silaba tónica (que es donde se pronuncia el acento de la palabra).

El acento ortográfico es el más común y hace referencia al signo (´) que se le conoce como
tilde, se usa en la silaba tónica.
Está compuesto por las palabras agudas, también se llaman oxítonas, llevan acento en la última
sílaba. Graves o llanas, también se llaman paroxítonas, llevan intensidad de la voz en
la penúltima sílaba. Esdrújulas, también se llaman proparoxítonas, llevan la intensidad de la voz
en la antepenúltima sílaba. Y sobreesdrújulas, llevan la intensidad de la voz en la sílaba anterior
a la antepenúltima sílaba.

No todas las palabras agudas llevan acento ortográfico. No todas las palabras graves llevan
acento ortográfico. Todas las palabras esdrújulas se acentúan con el acento ortográfico (tilde)
siempre. Todas las palabras sobresdrújulas llevan tilde.

El acento prosódico se pronuncia, pero no se escribe y recae en una sola sílaba, por ejemplo:
hamaca, la cual recae en la silaba ma.

b. Elabore un organizador gráfico creativo resaltando los aspectos


relevantes tomados del tema.

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