Bryan Ferney Bohorquez Castillo

1001
BIOLOGÍA
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS POLÍTICAS Y
ECONÓMICAS

LIZETH MARIOTH MORENO RANGEL

JENNY LILIANA BUILES GAITÁN
YENNY PATRICIA HENDEZ PUENTES

ENTREGABLE 3. ¿PARA QUÉ

INVESTIGAR?
¿CUÁLES SON LOS PROPÓSITOS DE
INVESTIGACIÓN ?

1. escribe en la última casilla cuál sería

uno de los propósitos de investigación de
cada una de las ciencias sociales. Guíate a
través del ejemplo.
RTA:
2.¿La revolución cubana, dictadura o…?
Es decir, deberás explicar si en Cuba, ¿se
instauró una dictadura, un régimen
democrático, un gobierno populista, o qué
tipo de forma de gobierno se implementó
en la isla después del triunfo de la
revolución?

RTA: La forma de gobierno luego de la

revolucion de cuba fue una democracia
representativa la cual es un tipo de
democracia fundada en el principio de
funcionarios electos que representan a un
grupo de personas
y en la actualidad es un Estado socialista
de manera irrevocable

Correccion:
Luego del triunfo de la revolucion el pais
adopto un caracter socialista
con el cual La meta es construir una
sociedad basada en la igualdad, la
equidad económica, la iniciativa personal,
la cooperación moral de un individuo,
eliminando las compensaciones
estratificadas por esfuerzo, promoviendo
estructuras políticas y económicas de
distribución como por ejemplo el seguro
social.
aunque la gente tenia opiniones divididas,
Algunos reconocen grandes logros de
orden social y en materia de derechos;
mientras que, otros señalan que los
índices sociales y de derechos están en
una posición inferior a la que tenía el país
antes de 1959.

en 1961 se declara oficialmente el carácter

socialista que favorecía en mayor de sus
casos en una política de masas y en la
transformación social.
Se forma el gobierno provisional apoyado
por el ejército rebelde para dar
complimiento a las funciones ejecutivas,
legislativas y administrativas.
Actividad 1: Exploración

1. Lee atentamente el siguiente fragmento

de un artículo científico en genética
molecular y plantea por lo menos tres
objetivos que puedan desarrollarse en
esta investigación.

RTA:
Objetivo 1: Alguna no se tipo cura para
que el cuerpo al estar cerca de bebidas
alcoholicas las rechaze
Objetivo 2: Tratamientos mas confiables
Objetivo 3: Investigar lo que le pasa a las
celular de alguien con alcoholismo
cronico?

Actividad 2: Recuperando información :

1. A partir de la lectura elabora un
esquema explicativoen el que relaciones
los siguientes términos: ADN, ARN,
factor hereditario, base nitrogenada,
grupo fosfato, nucleótido, purinas,
pirimidinas, código genético, proteínas,
aminoácidos, polipéptidos.

RTA: en vez de hacer un esqueme hize un

resumen
Los factores hereditarios corresponden a
los genes. Los genes son constituyentes
esenciales de los cromosomas presentes en
las células y están formados por una
molécula denominada ácido
desoxirribonucleico o ADN que, junto con
el ácido ribonucleico o ARN, conforma el
grupo de los ácidos nucleicos

Los ácidos nucleicos son moléculas

biológicas conformadas por la unión de
una gran cantidad de unidades químicas
denominadas nucleótidos.Un nucleótido
es una unidad simple formada por un
grupo fosfato, un azúcar de 5 carbonos y
una base nitrogenada
Las bases nitrogenadas son moléculas en
formas de anillo constituidas
principalmente por nitrógeno e
hidrógeno y se clasifican en dos grupos:
purinas: cuando su estructura está
formada por dos anillos
pirimidinas: cuando su estructura está
formada por un solo anillo

Cada uno de los ácidos nucleicos

presenta únicamente cuatro bases
nitrogenadas en su estructura, dos
purinas y dos pirimidinas
complementarias entre sí. La timina se
encuentra exclusivamente en ADN y el
uracilo en el ARN; las demás bases se
presentan en ambos tipos de ácidos.
El código genético es el proceso mediante
el cual la
información genética contenida en el ADN
se transcribe al ácido ribonucleico ARN y
luego se traduce en proteínas.

Las proteínas son moléculas de gran

tamaño formadas por la unión de varios
aminoácidos.
La unión de muchos aminoácidos recibe
nombre de
polipéptidos y cuando el número de
aminoácidos supera 50 se forman las
proteínas. Estas están formadas por la
combinación de 20 tipos de aminoácidos y
son el resultado de la expresión de la
información genética que, como ya sabes,
se encuentra en el ADN.

Los aminoácidos que conforman las

proteínas se unen entre sí mediante
enlaces peptídicos los cuales se forman
entre el grupo carboxilo (-COOH) y el
grupo amino (-NH2) del aminoácido
siguiente.
Estos enlaces le confieren a la proteína
una estructura tridimensional.

Clases de proteínas:
estructurales
reguladoras
transportadoras
2. Escribe en los recuadros el nombre de
las estructuras señaladas en la imagen.
RTA:

3. Las siguientes moléculas hacen parte de

los ácidos nucleicos.
a. Explica de que moléculas se trata

Purinas
Pirimidinas

b. Marca con un / las estructuras que

forman parte del ADN y X con las
estructuras que forman parte del ARN.
RTA: Todas son del adn y arn
o eso creo, no se. me perdi y por mas que investigo no encuentro nada

c. ¿Qué diferencias existen entre las

estructuras de purinas y de pirimidinas?
RTA: Las purinas estan formadas por 2
anillos
y la Pirimidinas estan formadas por solo 1

Actividad 3: Autoevaluacion