LA SEXUALIDAD:

La sexualidad se forma gragradualmente y se necesita pasar por unas etapas antes de llegar a

obtener algo ya muy completo. Los cambios que se producen en una sexualidad pueden enmarcarse

dentro de varias etapas de la adolescencia y hasta de la misma pubertad, ya que las transformaciones

físicas y mentales conllevan al desarrollo de la sexualidad y de una identidad sexual.

¿QUE ES LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA?

Es aquella en la que el adolescente se desarrolla física y mentalmente: se transforma en un

ser sexual. La sexualidad no solo tiene que ver con el acto de reproducirse, sino que también se basa

en los deseos, sentimientos, fantasías y emociones que puede experimentar el adolescente, es decir,

una identidad sexual, que se refiere a que el individuo permita reconocerse y así mismo aceptarse.

TIPOS DE ADOLESCENCIA:

1. REPRIMIDA: Se extiende la adolescencia hasta los 21 años. Una

adolescencia reprimida va a generar un adulto reprimido.

2. ABORTADA: En la adolescencia ya empieza responsabilidades de

adulto, como por ejemplo: un embarazo a temprana edad. Se vuelve un adulto destructor

3. CONDENSACION SIMBOLICA: Hay una etapa de transformación, por

ejemplo: el rito de los 15 años, que pasa de niña joven.

4. EXUBERANTE: El adolecente hace lo que quiere, siente dolor y

frustración. Se convierte en un adulto tedio y vacío.

ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA:

1. ADOLESCENCIA PUBERAL: Tiene una crisis de identidad

2. ADOLESCENCIA NUCLEAR: Tiene una crisis de autoridad

 3. ADOLESCENCIA JUVENIL: Tiene una crisis sexual

LA IMPORTANCIA DE RECIBIR UNA BUENA EDUCACION SEXUAL:

La adolescencia y el desarrollo sexual son etapas de cambios constantes, hasta

lograr en un 100% la etapa final. Para que el adolescente supere sin riesgos sus etapas

de maduración física y psíquica, debe estar muy bien informado y recibir una buena

educación sexual.

Durante la Adolescencia, el joven está expuesto a riesgos que se deben evitar

mediante medidas preventivas:

 La sexualidad está dentro de la intimidad, los detalles no son

necesarios de compartir, a no ser que quiera decirlos. El adulto no debe

presionar al adolescente.

 Desarrollo de habilidades sexuales y de autocontrol, el

adolescente ha desarrollado por completo sus órganos sexuales pero no un

pensamiento adulto. La educación debe proveer al adolescente de

conocimientos que le permitan desarrollar conductas y comportamientos

sexuales correctos.

 Informar, es vital dotar al adolescente de la información necesaria

sobre los riesgos que traen las relaciones sexuales sin protección así como de

los beneficios que reporta practicar sexo seguro.