WORK PAPER

ING. COMERCIAL-ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS-

CARRERA:
AUDITORIA
ASIGNATURA: DERECHO COMERCIAL Y ADMINISTRATIVO
DOCENTE: DRA. SHEILA FERRUFINO MALDONADO
SEMESTRE: TERCERO
PERDIODO
I-2017
ACADEMICO:
SUBSEDE: COCHABAMBA

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 Tabla de contenido
A. INTRODUCCIÓN..............................................................................................3
B. OBJETIVOS......................................................................................................3
a) Objetivo general.............................................................................................3
b) Objetivos específicos.....................................................................................3
C. METAS..............................................................................................................3
D. DESARROLLO..................................................................................................4
a) El proceso de enseñanza-aprendizaje...........................................................4
b) Relación de temas a desarrollar en el semestre...........................................4
1.- Evolución Histórica Del Derecho Comercial ……………………………………4
2.- Fuentes Del Derecho Comercial…………………………………………………….4
3.- Actos Jurídicos Del Comercio…………………………………………………………5
4.- Auxiliares De Comercio…………………………………………………………………5
5.- Ejercicio Del Comercio…………………………………………………………………..5
6.- Registro De Comercio…………………………………………………………………..6
7.- Libros De Contabilidad…………………………………………………………………6
8.- Sociedades Comerciales O Mercantiles…………………………………………..6
9.- Sociedades Comerciales (2da Parte)……………………………………………….6
10.- Sociedad Colectiva……………………………………………………………………….6
11.- Sociedad En Comandita Simple……………………………………………………..6
12.- Sociedad De Responsabilidad Limitada………………………………………….7
13.- Disolución Y Liquidación De Las Sociedades………………………………….7
c) Evaluación del aprendizaje............................................................................7
E. CONCLUSIÓN..................................................................................................8

F. ABREVIACIONES MAS UTILIZADAS EN LA MATERIA

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 A. INTRODUCCIÓN
La Facultad de Ciencias Económicas y específicamente la materia de Derecho
Comercial y Administrativo pretende lograr incentivar y proporcionar al
estudiante un conocimiento legal de las normas que rigen el ámbito comercial en
nuestra nación, las exigencias legales para la constitución de sociedades
comerciales, así que el estudiante no solo adquiera conocimientos esenciales; sino
puede aplicarlos en problemas reales dentro de su desempeño profesional,
mediante una formación critica, reflexiva y sobre todo ética, que ayude al
enriquecimiento de nuestra nación.

B. OBJETIVOS

a) Objetivo General

Articular fundamentos teóricos, psicopedagógicos y metodológicos, las

actividades académicas y el ordenamiento sistemático de materias inherentes a
la formación del profesional con calidad, conciencia crítica de la realidad
regional, nacional y compromiso de su formación academica y personal.

b) Objetivos Específicos

En el contexto del objetivo general y para lograr el mismo los objetivos

específicos estarán dirigidos a lo siguiente:

1) Desarrollen y socialicen valores y principios constitucionales y legales en

el ámbito comercial.
2) Comprendan y asimilen el derecho asumiendo los cambios que se dan en
el país sobre todo en lo referente a los aspectos culturales, políticos,
sociales, económicos y tecnológicos.
3) Fortalezcan la aplicación del derecho en el país con un conocimiento
critico, reflexivo y acorde a la realidad de su contexto.

C. METAS

Generar espacios de reflexión y practica sobre la normativa legal que rige al

derecho comercial y administrativo desde enfoques constructivistas que logren
un aprendizaje significativo en el estudiante, donde no solo tenga un
conocimiento conceptual; sino logre aplicar los conocimientos de manara
practica mediante critica, reflexión y aplicación en resolución de problemas
reales del contexto. Teniendo como población estudiantil en la materia un total

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de 44 estudiantes en aula.

D. DESARROLLO

a) El proceso de enseñanza -aprendizaje

El desarrollo de la materia de Derecho Comercial y Administrativo, implicará el
abordaje de 13 temas contenidos en dos unidades, bajo una secuencia lógica
que garantice el avance de la materia, proporcionando contenidos progresivos al
estudiante, sirvan de base para proseguir con otros nuevos guardando una
relación adecuada entre temas avanzados y temas por avanzar.

La enseñanza se basará el método constructivista y participativo, apoyado con

una base teórica de conceptos, definiciones para que los estudiantes sobre la
base los conocimientos adquiridos tengan una base sobre la cual puedan ir
construyen sus nuevos saberes y así puedan interpretar de manera correcta la
normativa legal y poder aplicar la misma en la práctica profesional.

En el proceso, el docente realizará verificara los conocimientos previos de los

estudiantes para posteriormente reforzar los mismos con exposiciones orales,
buscando además la participación de los estudiantes, así mismo estos mediante
herramientas como ser organizadores gráficos (mapas mentales, mapas
conceptuales, mentefacto conceptual), puedan construir su conocimiento
mediantes las inteligencias múltiples de cada estudiante, respetando su
individualidad, y promoviendo en este la reflexión, critica, para garantizar un
aprendizaje significativo.

b) Relación de temas a desarrollar en el semestre

Los temas que se han incluido para el semestre y la descripción de los aspectos
más relevantes que hacen a cada uno de ellos, son detallados seguidamente:

1.- Evolución Histórica Del Derecho Comercial

Dentro el desarrollo de este tema se bordara la evolución del comercio en el
transcurso de la historia universal, aspectos que deben ser conocidos por los
estudiantes para que este asimile que las culturas, sociedades y sobre todo el
hombre evoluciona y con este sus formas de relación con sus iguales. Sus
necesidades cambien y por lo que sus medios de convivencia y en especial sus
normas cambian, evolucionan acorde a la necesidad social de contexto.
2.- Fuentes Del Derecho Comercial
El contenido del presente tema tiene como finalidad que el estudiante tenga
conocimiento cuales son los orígenes del derecho comercial, de donde emerge y la
justificación de su existencia dentro de la economía legal del Estado Plurinacional.

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La ley que constituye la norma positiva como principal fuente, la doctrina como la
interpretación de esa ley por los estudiosos del derecho que nos permitirá
entender lo que el legislador pretendió con la ley, así como también la
jurisprudencia que emana de los altos tribunales de justicia que irán en apoyo a la
ley y a llenar sus vacios legales, y por último la costumbre que constituyen actos
repetitivos por la población y son aceptados. El estudiante conocerá estas fuentes
mediante explicación oral de parte del docente y prácticas en clase que refuercen
su comprensión.
3.- Actos Jurídicos Del Comercio
Entendemos que los actos de comercio son operaciones de índole utilitario
realizadas generalmente por comerciantes y también, con menor frecuencia por
elementos que no lo son, pero que recayendo en hechos u objetos mercantiles, por
esta sola circunstancia, son del dominio comercial, es decir, un acto de comercio
es la manifestación de realizar esta actividad comercial.
La importancia de este tema radica en que el estudiante pueda diferenciar cuales
son los actos que constituyen parte del comercio y cuales son exentos, las
condiciones que los rigen; así mismo los elementos del comercio.
Para este efecto los estudiantes deberán consultar la norma positiva, interpretarla
de manera correcta para que pueda tener un conocimiento completo del tema de
estudio.
4.- Auxiliares De Comercio
Dentro de la actividad mercantil hay personas que sin ser comerciantes
coadyuvan, colaboran con la actividad del comercio.
Estas personas se llaman agentes auxiliares del comercio, ya que es muy difícil
realizar actividades de comercio sin una ayuda por otras personas, ya que ellos
tienen destrezas en una rama, ejemplo los contadores, ya que es ineludible para
una empresa, también los administradores de empresa que colaboran con la
actividad del comerciante.
Dentro del comercio es necesario el estudio de los auxiliares de comercio, su
clasificación y sobre todo sus características y requisitos para su ejercicio.
5.- Ejercicio Del Comercio
Para el ejercicio del comercio es necesario contar con capacidad, entendemos por
capacidad, la aptitud en que se encuentra la persona, la facultad que tiene para ser
sujeto de derechos y obligaciones y para ejercer por así mismo actos o derechos y
cumplir por si mismo obligaciones.
para tal efecto el estudiante debe adquirir conocimiento de conceptos básicos
dentro del comercio, no solo doctrinales sino también la leyes vigentes.
6.- Registro De Comercio
El registro de comercio constituye una obligación para todo comerciante, se han
dictado muchas disposiciones legales para regular el funcionamiento de la entidad
encargada de efectuar la matricula de los comerciantes, inscripción obligatoria
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que deben cumplir quienes se dedican a la actividad comercial y efectúan actos de
comercio conforme a las disposiciones indicadas en el código de comercio.
Actualmente registro a cargo de FUNDEMPRESA, entidad concesionaria del
registro para proceder a la inscripción, extensión de certificados, etc.
Este conocimiento es necesario para formación académica del estudiante y su
futuro desenvolvimiento académico.
7.- Libros De Contabilidad
Los libros de comercio son como un espejo que refleja la verdadera situación del
comercio, no solo en interés propio sino principalmente en relación con terceros,
con los que los comerciantes mantienen acción constante de comercio.
Su objeto es permitir el conocimiento del estado de los negocios del comerciante
en cualquier momento, lo que no supone el interés exclusivo del comerciante, sino
también y particularmente el de los terceros que mantienen relaciones mercantiles
con el comerciante, quienes en su caso pueden así conocer y juzgar la conducta de
este.
8.- Sociedades Comerciales O Mercantiles
El espíritu de unión y de asociación del ser humano se hace patente en el sector
mercantil. Las personas naturales se asocian en grupos, en empresas y sociedades
para acometer actividades económicas de diversa índole. Inversionistas y técnicos
se organizan en Sociedades Colectivas, Comanditarias, de Responsabilidad
Limitada o Anónima
9.- Sociedades Comerciales (2da Parte)
que las sociedades son entes colectivos formados por un conjunto de personas y
bienes a base de un contrato, con objeto de obtener ganancias, La responsabilidad
por las obligaciones sociales se extiende a los socios que entra a formar parte de la
sociedad después de la constitución de este.
10.- Sociedad Colectiva
Es la sociedad que forman dos o más personas, ilimitada y solidariamente
responsables, unidas para comerciar en común, bajo una firma social. Se
denomina colectiva porque es de su esencia que todos los socios concurran a ella
por delegación de poderes, de modo que lo que se hace por uno solo se considera
hecho por todos los asociados.
11.- Sociedad En Comandita Simple
La SCS está constituida por uno o más socios comanditarios que solo responden
con el capital que se obligan a aportar y por uno o más socios gestores o colectivos
que responden por las obligaciones sociales en forma solidaria e ilimitada, hagan o
no aportes al capital social.

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12.- Sociedad De Responsabilidad Limitada
Para garantizar la inversión de sus capitales, los empresarios privados han visto
en la S.R.L. una de las mejoras alternativas por su dinámica y fuerza de
expansión. Es una creación de la legislación moderna, contemporánea que ha
llenado el vacío que se daba en la generalidad de las reglamentaciones generales
en los dos tipos clásicos de sociedades comerciales: la colectiva y la anónima.
13.- Disolución Y Liquidación De Las Sociedades
La liquidadcion es el conjunto de operaciones, que son necesarias y precisas para
que después de realizada la disolución se de fin a los negocios pendientes, pagar el
pasivo, cobrar los créditos y reducir a dinero todos los bienes de la sociedad, para
repartirlo entre los socios.

EVALUACION
Dentro de los criterios de evaluación de las prácticas encomendadas al estudiante
se tomaran los parámetros o requisitos formales y también los de contenido.
Es así que el producto que el estudiante debe presentar puede variar acorde a las
inteligencias múltiples que esté presente, que puede variar entre un mapa
mental, mapa conceptual, mente facto conceptual o en su defecto una síntesis de
lo más relevante del tema.
Cada uno de los organizadores gráficos debe cumplir con las exigencias de forma,
pero también deben contener lo más relevante y significativo del tema,
cumpliendo de esta forma con el requisito de fondo del trabajo requerido al
estudiante.
El producto a presentar garantizara que el estudiante dentro de su individualidad
y forma de aprendizaje asimile los contenidos de manera significativa.

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 A. CONCLUSIÓN
Considerando lo expuesto, se concluye que los programas que forman parte de
la materia de Derecho comercial y administrativo, tienen gran importancia en la
formación de los profesionales de la faculta de ciencias económicas, porque
éstos al adquirir conocimientos de esta rama del derecho, podrán ejercer de
forma eficiente dentro de su carrera profesional, sin embargo dado que las leyes
son modificas y complementadas acorde a la realidad social es importante
lograr en el estudiante un aprendizaje significativo para que este puede
enfrentar problemas reales, actuales y conforme al medio o contexto en el que
desenvuelve.

B. ABREVIACIONES MAS UTILIZADAS EN LA MATERIA

CPE: Constitución Política del Estado

C.COM: Código de comercio

DS: Decreto Supremo

C.C.: Código Civil

CPC: Código de Procedimiento Civil

SRL: Sociedad de Responsabilidad Limitada

SCS: Sociedad en comandita Simple

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