COLEGIO ECOLÓGICO SAN FELIPE

Profesora. Alejandra Cárcamo Castro

Prof. Diferencial: Claudia Vera Reyes

RETROALIMENTACIÓN GUÍADEAUTOAPRENDIZAJE N°1HISTORIA5°BÁSICO

OBJETIVOSDEAPRENDIZAJE:

OA9:CaracterizarlasgrandeszonasdeChileysuspaisajes(NorteGrande,NorteChico,ZonaCentral,ZonaSur y
Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve,
hidrografía,poblacióny recursos naturales, entreotros.

Instrucciones:

-
Acontinuación,seencuentraunaretroalimentacióndelaguíadeautoaprendizaje,paraquepuedasrevisaryr
eforzarloscontenidos aprendidos.

ZONASNATURALESDECHILE
Chile es un país que se caracteriza
portenerunavariedaddepaisajes
alolargodelterritorio
yaqueatraviesatodaslaszonasclimática
s.Porestemotivopresentadiferentestip
osdeclimas,vegetaciónyfauna,además
encontramos distintas formas de
vidasegún se viva en la zona norte,
zonacentralozonasur del país.

El territorio chileno se ha dividido

encinco zonas naturales:

 NorteGrande
 NorteChico
 ZonaCentral
 ZonaSur
 ZonaAustral

 Para que puedas entender, puedes observar el siguiente video que explica las zonas
naturaleshttps://www.youtube.com/watch?v=s4Af1scR53M&t=50s

 Tambiénpuedesrevisarlaspáginasdeltexto deestudio (páginas10-13)

Si no tienes el libro, puedes verlo de forma online en el siguiente

link:https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-
140053_recurso_1.pdf

Retroalimentación: el objetivo es exhibir la información sobre las zonas naturales de Chile a través
dediversas formas, ya sea a través de un texto, el mapa, o del video que se presentó como apoyo. La
ideaesqueélolaestudianteconozcacuántaszonasnaturalestieneChileysudiversidadentiposdepaisajes,cli
ma, floray fauna,etc.
 UBICACIÓNDELASZONASNATURALESJUNTOASUSRÍOSYREGIONES

NorteGrande
SeextiendedesdeellímiteconelPerúhastaelríoCopiapóeincluyelasregionesdeAricayParinacota,Tarapacáy
Antofagasta.
NorteChico
Seextiende desdeelríoCopiapó hastaelrío Aconcaguaeincluye lasregionesdeAtacamayCoquimbo.
ZonaCentral
SeextiendedesdeelríoAconcaguahastaelríoBiobíoeincluyelasregionesdeValparaíso,Metropolitana,DelLibertador
BernardoO'Higgins, del Maule,delÑuble ylaregióndel Biobío.
ZonaSur
SeextiendedesdeelríoBiobíohastaelgolfodelCorcovado,alsurdelaIslaGrandedeChiloéeincluyelasregionesde La
Araucanía, deLos Ríos ydeLosLagos.
ZonaAustral
SeextiendedesdeelgolfoDelCorcovadohastaelTerritorioAntárticochilenoeincluyelasregionesdeAyséndelGeneralC
arlos Ibáñezdel CampoylaAntártica chilena.

ACTIVIDAD

Segúnlo aprendidorealizalo siguiente:

- Pintacada zonadedistintocolor

-Identificalas regionesde cadazona

Retroalimentación:Elobjetivodeestaactivida
Norte grande: Arica yParinacota, Tarapacá yAntofagasta
d era que los estudiantes
pudieranidentificar las zonas naturales en el
mapa,para ello se presentó más arriba un
cuadrocon la ubicación de cada zona
natural juntoa sus ríos y regiones. Por lo
Norte Chico: Atacama yCoquimbo tanto, él o
laestudiante,enprimerlugar,debíanidentifica
r las zonas en el mapa
pintándolodedistintocolor(comosemuestraa
lcostado). yBiobío
Zona central:Valparaíso,Metropolitana, Libertador BernardoO’Higgins,Maule,Ñuble Luego debían escribir las
regionespertenecientesa cadazona.

La intención principal es que los

estudiantesconozcan y entiendan dónde se
ubican en
Zona sur: Araucanía, RíosyLagos

Zona austral: Aysén General CarlosIbáñez del Campo y la Antárticachilena

 TIPOSDERELIEVEENCHILE

YaqueconocistelaszonasnaturalesdeChile,ahoraconoceráslostiposderelievequeexistenennuestropaís.

 Paraquepuedasentender,puedesobservarelsiguientevideoqueexplicalostiposderelieveen Chile
https://www.youtube.com/watch?v=c6yWMjgGIhw