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Área: Taller que integra las áreas de: Grado: Taller # 1 periodo I
filosofía y eco-política. 10
Docente: Henry Rodriguez
Correo henryr@iejesusmariavallejaramillo.edu.co
electrónico:
Indicadores Comprende aspectos generales del objeto de estudio de las áreas de:
de filosofía y eco-política, sociales y religión
desempeño:
Indicaciones Este primer taller, ofrece una primera entrada a las áreas que
previas para estudiaremos este año con los estudiantes del grado 11.
el desarrollo Cada una de ellas, tiene un objeto de estudio específico, por eso será u
de las reto trabajarlas en algunos mementos integradas, como en este caso, y en
actividades: otros mementos cada una en su especificidad.
El modelo de educación en alternancia nos lleva a este interesante reto.
ASI QUE MUCHO ANIMO Y BIENVENIDOS PROMOCIÓN 20 21
No se puede ser feliz por casualidad, o tener sentido en la vida sin buscarlo. La felicidad sólo
puede venir de plantearse conscientemente su búsqueda y conseguir las respuestas
necesarias. Directas o indirectas, pero conseguirlas.
INSTITUCION EDUCATIVA JESUS MARIA VALLE JARAMILLO
ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA
CONTINGENCIA COVID-19
Como resulta que soy neurólogo y psiquiatra, qué más fácil que coger al vuelo un tema que satisfaga
casi a todos: hablar de la neurosis colectiva actual. Quizá sabrán que nunca me canso de decir que, al
contrario de lo que sucedía en tiempos de Sigmund Freud, la gente padece menos frustraciones
sexuales y muchas más frustraciones existenciales. Lo que a la gente le atormenta, lo que le urge de
verdad, no es éste o aquel problema sexual, sino el problema del sentido de la vida. En oposición a la
psicología individual de Alfred Adler, la segunda gran orientación psicológica vienesa, hoy la gente ya
no está atormentada por complejos de inferioridad, sino que éstos se han visto ampliamente superados
por un profundo sentimiento de falta de sentido. En general, la gente se conforma con vivir de algo;
sin embargo, apenas saben para qué pueden vivir. Podríamos hablar de nihilismo vivido para
referirnos a este vacío con el que se enfrenta la gente, y lo más grave de este nihilismo es quizá el
fatalismo que lo acompaña. El nihilista se dice a sí mismo que no sirve para nada dar la mano a la
vida, controlar el destino, porque, al fin y al cabo, la vida no tiene ningún sentido. El fatalista se dice
a sí mismo que eso no sólo es inútil, sino completamente imposible, porque no somos libres, ni siquiera
responsables, sino que somos las víctimas de la coyuntura, del entorno, de las circunstancias. Pero los
fatalistas no tienen en cuenta y olvidan que, en realidad somos nosotros quienes configuramos las
circunstancias y los que podemos transformarlas allí donde haga falta.
Actividad.
Responde a las siguientes preguntas con tu propias ideas y palabras utilizando, por lo menos
5 renglones en cada respuesta.
6. Explica, según tu criterio, cuales conocimientos son más útiles para las personas y
a los cuales se debería dedicar para hacer su vida mejor.
R/
Los conocimientos que serían más útiles para las personas seria, la filosofía, ya que por
medio de la introspección y la reflexión sobre la realidad el religioso siento un tipo de
conocimiento derivado de la fe y las creencias de las personas, contribuye a la empatía y
al orden, el lógico ya se desde la derivación de conclusiones coherentes con las premisas
de las que se parte. Es información que sigue las reglas del razonamiento deductivo y
cuyo proceso puede ser resumido a través de silogismos.
7. Haz una corta evaluación sobre el conocimiento que has adquirido hasta hoy y
menciona para que te han servido algunos de ellos, (unos 5 de ellos)
R/
De la filosofía puedo concluir que me ha servido en mi razonamiento y la manera de
analizar y comprender situaciones de introspección de mi ser, la religión me a contribuido
en mi formación espiritual y en el enriquecimiento personal de la conexión con un ser que
ama y protege, con el conocimiento científico en la apreciación de teorías de explicación
de los fenómenos y con el social con la interacción con otros individuos que hacen parte
de las necesidades sociales que se presentan en mi vida
8. ¿Consideras que hay cosas que debemos ignorar? Explica tu respuesta dando
ejemplos.
R/
Lo único que deberíamos ignorar para no ejercer, es la violencia, por ejemplo, si se está
en desacuerdo con alguna opinión o acciones la solución es buscar alternativas de
mejoramiento y no caer en guerras que destruyen parte de lo que somos llevando a que
se pierda el sentido de vivir y dejar vivir
9. Escribe algunas expectativas que tienes sobre el conocimiento que podrías adquirir
este año.
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CONTINGENCIA COVID-19
R/
Dentro de los conocimientos que espero adquirir en este año, es poder entender
comprender con facilidad cada una de las experiencias que se me presentan, el
aprendizaje es el camino al entendimiento de lo que queremos y deseamos y sobre todo
es poder desarrollar todo mi proceso de exploración tanto personal como social, es
necesario el aporte que se obtiene de los demás y en especial de cómo se pueden
contribuir al mejoramiento del mundo.