Formato Optimización de funciones

Datos del estudiante

Nombre: Ameyali Lizet Arvizu Miranda

Matrícula: 20001849
Nombre del Módulo: Calculo Diferencial
Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Optimización de funciones
Fecha de elaboración: 15/Octubre/2020

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que

hayas revisado los recursos que se te presentaron en la
Unidad 3.

Instrucciones:
1. Realiza lo que se te pide.
2. Recuerda incluir el procedimiento.

−1
1.- Determina si la función y=x 4 −4 x3 +3 x 2−3 es creciente o decreciente en x= y x=1.
2
−1 ( ) −1 4
En x=
2
f x=
2
−4 ¿( )
En x=1 f ( x )=( 1 )4 −4 ¿

En ambos puntos es decreciente.

2 x3
2.- Determina los intervalos de concavidad de la función f ( x )= −8 x−5 .
3
f ( x )=2 x 2−8

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Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 f ´ ´ ( x )=4 x
4x 0
= =x=0
4 4
Cóncavo hacia arriba 0< x <∞
Cóncavo hacia abajo −∞< x <0

3.- De acuerdo a la función y=x 4 −4 x3 +3 x 2−3  determina  los rangos en donde la función es
Creciente y/o decreciente, así como los rangos de concavidad, favor de señalar el tipo de concavidad que
presenta.

x 4 −4 x 3 +3 x2 −3=4 x 3−12 x2 +6 x >0

Desigualdad
3 3 3 3
0< x < − √ ; x> + √ Creciente
2 2 2 2

3 √3 3 3
− < x < + √ ; x< 0 Decreciente
2 2 2 2

√2
y ´ ´=12 x 2−24 x +6=0 Los ceros son x=1− ; x=1+
√ 2 por lo tanto los rangos de concavidad
2 2
son:
1. −∞< x <1−
√ 2 cóncava hacia arriba
2
√ 2 √ 2 cóncava hacia abajo
2. 1− < x <1 ±
2 2
√ 2
3. 1+ < x <∞ cóncava hacia abajo
2

4.- Determina los intervalos en los que la función f ( x )=x 2−2 x +5 es creciente.

f ( x )=2 x−2=0

2x 2
=
2 2

x=1 creciente 1< x< ∞

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