PRIMER TALLER

PRYE
08 de marzo de 2021
Profesora M.Sc. Ana María Gómez Lamus

OBJETIVOS:
 Este taller tiene como propósito aplicar comandos de R-project para aplicar técnicas
de conteo
 Interpretar los resultados que se obtienen de aplicar los conceptos vistos en clase.
 Consultar sobre simulación de variables aleatorias.
 Se debe entregar el Lunes 22 de marzo, el trabajo debe ser en parejas.
EXPERIENCIA:
El estudiante deberá generar un informe técnico que responda a las preguntas que se
muestran a continuación. El informe debe contener: Título, autores, resumen ejecutivo,
introducción, desarrollo de la actividad, conclusiones y referencias bibliográficas sobre el
uso de código que implemente. Para todos los gráficos que se obtengan, deben tener título y
el nombre de las variables, además de colores. Longitud máxima del documento es de 10
páginas (5 hojas doble cara), con tamaños de letras Arial 10, márgenes del documento de
3cm y tamaños de figuras que sean lo suficiente para poder visualizar los resultados.
Observación: Este trabajo debe ser entregado en la clase del 16 de marzo.
ACTIVIDAD
1. (1.8 puntos) (RM-N2 y PA-N3) Realiza la simulación de los siguientes experimentos:
A. De cuántas maneras se pueden hacer grupos de 5 estudiantes de un curso de 30 personas.
B. De cuántas maneras pueden llegar hacer primero, segundo y tercer puesto 25
participantes para la obtención de una beca.
C. Calcular la probabilidad de obtener máximo un total de 5, al lanzar dos dados.
2. (3.2 puntos) (PA-N2, CM-N3) Realiza simulaciones para determinar variables
aleatorias
A. Generar 10 números aleatorios en el intervalo (0,1) y 15 en el intervalo (-1,2)
B. Define y selecciona una semilla para generar 1000 números pseudoaleatorios de una
distribución uniforme (0,1) y otra de una distribución uniforme (3,7) y determine una nueva
variable Z definida como la diferencia al cuadrado entre los dos conjuntos antes simulados.
C. Gráfica cada variable aleatoria anteriormente simulada
D. Encuentra el valor esperado y la varianza de la variable de Z